PENDIDIKAN PADA ERA

REVOLUSI INDUSTRY 4.0 DAN

CIVIL SOCIETY 5.0

Dosen Pengampu : Prof., Dr., Wahidin., M.Pd

Anggota Kelompok 21

Refqi Marthi Cahyadi

202154051

Novi Fauziatul Laila

202154031
Table of
Contents!
1 2
Pengertian Revolusi Industri 4.0 Tantangan Pendidikan Pada
Era Revolusi Industri 4.0

3 4
Karakteristik atau Tren Pendidikan Perubahan Sistem Pendidikan
pada Era Revolusi Industri 4.0 pada Era Revolusi Industri 4.0
 01
Pengertian Revolusi Industri 4.0
Revolusi industri merupakan perubahan cara hidup dan
proses kerja manusia secara fundamental, dimana dengan
kemajuan teknologi informasi dapat mengintregrasikan
dalam dunia kehidupan dengan digital yang dapat
memberikan dampak bagi seluruh disiplin ilmu

(Hamdan, 2018)
2
itle. P5
Book T
Pada konteks revolusi industri dapat diterjemahkan proses
yang terjadi sebenarnya adalah perubahan sosial dan
kebudayaan yang berlangsung secara cepat dan
menyangkut dasar kebutuhan pokok (needs) dengan
keinginan (wants) masyarakat. Perjalanan perubahan
dalam revolusi yang terjadi dapat direncanakan atau
tanpa direncanakan terlebih dahulu dan dapat dijalankan
tanpa kekerasan atau melalui kekerasan

Pada Industri 4.0 ditandai dengan integrasi yang kuat terjadi antara dunia
digital dengan produksi industri. Revolusi industri 4.0 merupakan era
digital ketika semua mesin terhubung melalui sistem internet atau cyber
system. Situasi membawa dampak perubahan besar di masyarakat
 02
Karakteristik atau Tren Pendidikan pada
Era Revolusi Industri 4.0
 Karakteristik
1. Learning Anytime and Anywhare
5. Pengalaman lapangan
2. Personal personal learning
6. Interpretasi data
environment
7. Penilaian beragam
3. Siswa memiliki pilihan dalam
menentukan bagaimana mereka belajar
8. Keterlibatan siswa
4. Pembelajaran berbasis proyek
9. Mentoring
 03
Tantangan Pendidikan Pada Era
Revolusi Industri 4.0
kompetensi yang harus
dimiliki oleh pendidik

1. Critical Thinking and problem 4. Information and

solving communication technology
literacy
2. Communication and
collaborative skill 5. Contextual learning skill

3. Creativity and and innovative

skill
6. Information and media literacy
 04
Perubahan Sistem Pendidikan pada Era
Revolusi Industri 4.0
Teknologi digital adalah hal yang paling mempengaruhi sistem pendidikan di dunia saat ini hal ini
disebabkan karena aspek, efektivitas, efisiensi, dan daya tarik yang ditawarkan oleh pembelajaran berbasis
teknologi digital. Jika pada tahun 1980-an benda benda konkrit artificial mendominasi penggunaan sebagai
alat visualisasi konsep konsep abstrak, kini visualisasi berbasis teknologi digital marak digunakan sebagai
alat bantu yang lebih efektif, efisien, interaktif, dan atraktif.

Perubahan sistem pendidikan yang sangat menonjol adalah masuknya digitalisasi ke dalam pendidikan.
Seperti halnya dulu guru menjelaskan hanya menggunakan papan tulis namun sekarang guru bisa
menggunakan proyektor dengan dukungan animasi yang menarik sehingga siswa lebih tertarik untuk belajar
dan semua. Teknologi akan berdampak positif jika tepat guna dalam menggunakannya.
Thank You