Peran Orangtua dalam

Meningkatkan Prestasi
Belajar Siswa SD

Karmila Uswatunisa
1610125120025
Dasar-dasar tanggung jawab orangtua dalam
mendidik anak, yaitu:

1. Motivasi
2. Pemberian pendidikan moral
3. Tanggung jawab sosial
4. Memelihara dan membesarkan
5. Memberikan pendidikan
berbagai ilmu pengetahuan dan
keterampilan
 Arifin dalam Umar (2015) menyebutkan ada 4 peran orangtua
dalam meningkatkan prestasi belajar siswa SD, yaitu:

1 2 3 4

Pengasuh dan Fasilitator

Pembimbing Motivator
pendidik
 Sementara itu, menurut Finn dalam Nurhidayah (2008) mengidentifikasi
bentuk peran orangtua di rumah yang berhubungan dengan prestasi belajar
anak, yaitu “orangtua secara aktif mengatur dan memonitor waktu anak,
membimbing mereka dalam menyelesaikan pekerjaan rumah serta
mendiskusikan masalah-masalah sekolah dengan anak.
7
Faktor-faktor yang mempengaruhi peran
orangtua dalam meningkatkan prestasi
belajar siswa SD, yaitu :

1. Latar belakang pendidikan

orangtua

2. Tingkat ekonomi orangtua

3. Jenis pekerjaan orangtua

4. Waktu yang tersedia

5. Jumlah anggota keluarga

8
 Kesimpulan
Peran orangtua dalam meningkatkan prestasi belajar anak di sekolah
dasar sangatlah besar. Orangtua yang tidak memperhatikan sama sekali akan
kepentingan dan kebutuhan anaknya dalam belajar, maka nilai atau prestasi
belajarnya tidak akan memuaskan bahkan mungkin gagal. Sedangkan orangtua
yang selalu memberikan perhatian pada anaknya di rumah, membuat anak akan
lebih giat dan lebih bersemangat dalam belajar sehingga hasil belajar atau
prestasi belajar yang di raih oleh siswa menjadi lebih baik.