Kuliah 6:

Aplikasi Pentaksiran Ujian dalam Kaunseling

Interpretasi data –
Ujian Minat dan Kerjaya
Ujian Minat dan Kerjaya

Self-Directed Search (SDS)

John L. Holland (1919-2008)
Holland originally labeled his six types as
"motoric, intellectual, esthetic, supportive,
persuasive, and conforming.” He later developed
and changed them to: Realistic (Doers),
Investigative (Thinkers), Artistic (Creators),
Social (Helpers), Enterprising (Persuaders), and
Conventional (Organizers).”
Pentadbiran SDS
 Ujian Kendiri:
1. Jawab semua soalan seperti di dalam arahan kertas
soalan.
2. Sila kira jawapan yang bertanda ‘Ya’ sahaja mengikut
lajur ke bawah.
3. Tulis bilangan yang anda diperolehi di dalam ruang di
bawahnya mengikut turutan.
4. Setelah itu, ambil tiga jenis minat kerjaya yang anda
mendapat markah paling tinggi.
5. Tafsiran profil ujian.
Kod Holland
 1. REALISTIK
(KEMAHIRAN PERTUKANGAN DAN MEKANIKAL)           

Gaya Individu
• Agresif
• Lebih suka tugas-tugas yang konkrit daripada
abstrak
• Kurang bersosial
• Interaksi interpersonal yang lemah
 Persekitaran Pekerjaan (Realistik)

• Pekerjaan-pekerjaan mahir seperti:

i. Juruelektrik
ii. Operator mesin
iii. Juruteknik mahir seperti mekanik motor
iv. Pelukis pelan
v. Pekerjaan perkhidmatan
 2. INVESTIGATIF
(SAINTIFIK DAN TEKNIKAL)
Gaya Individu
• Intelektual
• Abstrak
• Analitik
• Berdikari
• Kadang-kadang radikal
• Berorientasi tugas
 Persekitaran Pekerjaan (Investigatif)

• Kerja-kerja saintifik seperti:

i. Pakar kimia, fizik dan matematik
ii. Juruteknik seperti juruteknik makmal
iii. Pekerja elektronik
iv. Pengatur cara computer
 3. ARTISTIK
(SENI, MUZIK DAN PENULISAN)
Gaya Individu
• Imaginatif
• Nilai estetik tinggi
• Ekspresif
• Bebas
• Agak ekstrovert
 Persekitaran Pekerjaan (Artistik)
• Pekerjaan seperti:
i. Pelukis
ii. Ahli muzik
iii. Penulis artikel, skrip drama, novel
iv. Pemimpin orchestra
v. Juruukur
vi. Pereka fesyen.
 4. SOSIAL
(PENDIDIKAN DAN KEBAJIKAN)

Gaya Individu
• Suka interaksi sosial
• Suka aktiviti berkaitan dengan sosial, agama
• Orientasi kepada kerja-kerja kemasyarakatan
dan pendidikan
 Persekitaran Pekerjaan (Sosial)
• Kerja pendidikan seperti:
i. Pendidik
ii. Pentadbir pendidikan
iii. Professor
iv. Kerja kebajikan
v. Ahli sosiologi
vi. Kaunselor
vii. Jururawat.
 5. ENTERPRISING
(PENGURUSAN DAN PERNIAGAAN)
Gaya Individu
• Ekstrovet
• Agresif
• Suka mengembara
• Suka peranan memimpin
• Pandai memujuk
• Mahir dan pandai menggunakan perkataan.
 Persekitaran Pekerjaan (Enterprising)

• Kerja-kerja pengurusan seperti:

i. Pengurus jualan
ii. Pengurus personel
iii. Pengurus pengeluaran
iv. Kerja-kerja penjualan seperti jurujual kereta,
insurans dan hartanah
 6. KONVENSIONAL 
( PERKERJAAN DAN ORGANISASI PEJABAT)

Gaya Individu
• Praktikal
• Dapat mengawal diri
• Suka bersosial
• Konservatif
• Menyukai tugas-tugas berstruktur
• Mematuhi peraturan yang disediakan
 Persekitaran Pekerjaan (Konvensional)

• Kerja-kerja pejabat dan perkeranian seperti:

i. Kerani kaunter
ii. Kerani fail
iii. Penyimpan kira-kira
iv. Penyambut tetamu
Analisis dapatan hasil Ujian Minat Kerjaya (SDS)
Dimensi Bilangan Item Jumlah
Item
Realistik Investigatif Artistik Social Enterprising Conventional

Kesukaan 10 10 8 10 9 8 55

Kecekapan 10 10 7 10 8 10 55

Pekerjaan 6 10 6 4 4 2 32

Jumlah 26 30 21 24 21 20 142

Rajah 1: Data Jawapan Ujian Minat Kerjaya (SDS)

 Analisis Ujian SDS
35

30

25

20
Pekerjaan
15
Kecekapan
Kesukaan
10

0
stic at
if t ik i al i ng
nal
a li ti g ti s So
c
r is ti o
Re v e s Ar r p
ve
n
In nte n
E Co

Rajah 2: Analisis Ujian SDS dalam Bar Chart

Kod 3 huruf yang dirumus tertinggi
berdasarkan jadual di atas ialah IRS, iaitu:
1. Investigatif (30)
2. Realistik (26)
3. Sosial (24)
 Domain dalam jenis personaliti kerjaya-
Investigatif (I)
Jenis individu ini suka:
i. membuat pemerhatian,
ii. memperlajari sesuatu,
iii. membuat penyelidikan,
iv. menganalisis, menilai dan
v. menyelesaikan masalah melalui penyelidikan.
mempunyai kemahiran saintifik dan matematik
meminati kerjaya saitifik dan kerjaya yang bercorak
teknikal.
 Kedudukan Jenis personaliti kerjaya (SDS)
skor tertinggi

1 Investigatif
 suka membuat pemerhatian.
 mempelajari sesuatu.
 membuat penyelidikan. menganalisis.
 menilai dan menyelesaikan masalah melalui penyelidikan.

2 Realistik
 Mempunyai kemahiran atletik atau mekanikal.
 Suka bekerja dengan objek. mesin, peralatan, tumbuhan, dan
binatang.

3 Sosial
 berminat dalam memberitahu.
 menolong.
 melatih.
 memperkembang.
 mengubati.

Rajah 3:
ciri personaliti daripada keputusan skor 3 tertinggi dalam ujian SDS .
Rujukan:

Sidek Mohd Noah. (2005). Pengujian dan Penilain dalam

Kaunseling. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

Sidek Mohd Noah. (2002). Perkembangan Kerjaya. Kuala

Lumpur: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

Yap Yee Khiong, Wan Chwee Seng, Ismail Abu Bakar. (1985).
Pengukuran Dan Penilaian Dalam Pendidilan. Selangor:
Longman Malaysia Sdn.Bhd.

Robiah Sidin. (1998). Pemikiran dalam Pendidikan. Selangor:

Penerbit Fajar Bakti Sdn.Bhd.

Lee Shok Mee, Mok Soon Sang. (1989). Pengujian dan Penilaian
dalam Pendidikan. Selangor: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.