1. Menjelaskan definisi dan kepentingan pengurusan acara dengan merujuk pelbagai sumber;
(C2, LO1, LO6,LL1)
2. Menghuraikan tatacara, organisasi dan pengurusan seranta dalam menguruskan acara
dengan berkesan; (C5, LO3, CTPS2)
3. Menghasilkan skrip pengacaraan menggunakan format yang betul mengikut konteks dan
etiket berdasarkan jadual pengurusan acara, dengan merujuk pelbagai sumber; (C6,LO6,
LO8, LL2, EM3)
4. Mengendalikan majlis berdasarkan garis panduan dan tatatertib acara secara berkumpulan
(C5,L04, LO5, CS4, TS4)
Pelajar dapat:
Sebagai bakal seorang guru, anda akan menghadapi pelbagai program dan acara semasa di sekolah
atau di luar sekolah, sesuai sebagai warga penjawat awam. Ilmu mengenai Pengurusan Acara perlu
difahami oleh anda untuk melengkapkan diri sebagai seorang guru.
Secara individu anda dikehendaki ,menulis esei berkaitan definisi dan kepentingan pengurusan acara
serta membincangkan pengurusan seranta dalam menguruskan acara yang berkesan dengan
merujuk pelbagai sumber
Penulisan anda perlu disokong oleh contoh-contoh yang relevan dan terkini. Panjang tugasan
hendaklah dalam lingkungan 1000 patah perkataan.
Tugasan 2 : Penulisan 2
Sebelum menyediakan teks pengacaraan majlis, anda terlebih dahulu perlu mengetahui nama majlis
tersebut, dan tujuan majlis. Senarai nama tetamu kehormat dan penaja acara jika ada.
Secara individu, anda dikehendaki menyediakan teks pengacaraan yang lengkap berdasarkan kepada
maklumat seperti berikut;
Secara berkumpulan dua atau tiga orang, pelajar perlu menilai pengendalian acara melalui satu
penulisan refleksi.
Arahan Pelaksanaan Tugasan :
Tugasan ini dilaksanakan secara individu bagi tugasan 1 dan 2, secara berkumpulan bagi tugasan 3.
1. Anda boleh secara kolaboratif mengumpul maklumat dan data.
2. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut;
a. Muka depan mengikut templat terkini.
b. Fon Arial.
c. Saiz huruf 11.
d. Langkau 1.5 baris
e. Penulisan rujukan mengikut format APA.
f. Lampiran disertakan jika perlu.
g. Jawapan ditulis dalam bahasa Melayu.
3. Amalan PLAGIAT tidak dibenarkan.
4. Tugasan perlu disiapkan dalam tempoh yang ditetapkan.
5. Tugasan ini membawa markah 100%
6. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.
7. Bukti-bukti dan bahan-bahan yang dapat menyokong hujah hendaklah dikemukakan.
8. Organisasi laporan perlu jelas dan berkaitan.
9. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dengan sokongan ilmiah.
10. Penulisan esei menunjukkan kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan
ejaan dan kematangan hujah.
11. Pengurusan persembahan yang mantap, penggunaan bahasa yang baik dan menepati masa.
12. Rujukan perlu pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak tugasan.
13. Tugasan ini disemak berdasarkan rubrik pemarkahan yang disediakan.
14. Muka depan kerja kursus hendaklah dilengkapkan dengan maklumat berikut:
i. Nama Pelajar
ii. Angka Giliran
iii. No Kad pengenalan
iv. Kumpulan/Unit
v. Kod dan Nama Kursus
vi. Nama Pensayarah
vii. Tarikh Hantar
viii. Pengakuan Pelajar menerima maklum balas daripada pensyarah
Disahkan oleh:
( EN. HAMDAN BIN AHMAD)
Ketua Jabatan,
Jabatan Pengajian Melayu,
IPG Kampus Darulaman.
08.10.2021