Anda di halaman 1dari 4

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLIS

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN


TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM : PISMP NAMA GURU PELATIH :

KOD DAN NAMA KURSUS : SEMESTER :

PIMK 3183 KURIKULUM PENDIDIKAN 1 / 2016


ISLAM SEKOLAH RENDAH DAN
PENGAJIAN JAWI

TARIKH MULA TARIKH HANTAR

Hasil Pembelajaran Kursus :

Pada akhir kursus ini pelajar dapat:

1. Menghurai pengenalan kurikulum, sejarah perkembangan kurikulum Pendidikan


Islam zaman awal Islam
dan di Malaysia serta sejarah penulisan jawi dengan merujuk pelbagai sumber. (C2,
P1, A1, PLO1, PLO6, LL1).
2. Menganalisis kandungan kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan
membuat pembentangan secara
berkumpulan. (C4, P2, A4, PLO4, PLO5, TS1).
3. Mengaplikasi kaedah penulisan Jawi mengikut sistem ejaan jawi terkini.
(C3, PLO3,CPTS2).
4. Membincangkan pengenalan ilmu seni khat. (C2, P2, A4, PLO3, CPTS2).

Kerja Kursus ini menilai Hasil Pembelajaran 1,2, dan 3

Objektif Kerja Kursus :


Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Menghuraikan perkembangan Pendidikan Islam dari peringkat-peringkat tertentu.


2. Membentangkan sejarah penulisan jawi dan kepentingannya dalam kontek
masyarakat Malaysia.

Tugasan Projek 100% : Wajaran 100%

TUGASAN 1 ( 80 % ) - INDIVIDU

Penulisan Esei

- Menganalisis salah satu topik di bawah dengan terperinci :


1. Perkembangan Pendidikan Islam di zaman permulaan Islam
2. PerkembanganKurikulum Pendidikan Islam di Malaysia selepas merdeka.
3. Pendapat para cendekiawan Islam tentang pengertian Pendidikan Islam

- Membuat rujukan dari buku-buku, jurnal dan sumber-sumber internet yang


reference.
- Panjang esei tidak kurang daripada 2500 patah perkataan

TUGASAN 2 (20%) - BERKUMPULAN

Pembentangan

- Menulis dan membentang topik di bawah dengan baik dan menarik.

“ Tulisan jawi dan kepentingannya dalam kontek masyarakat

Islam di Malaysia.”

- Pembentangan dalam bentuk MS Powerpoint 20 slide, 30 minit perkumpulan.


- Meluaskan skop perbincangan secara mendalam.
- Menyerahkan hasil pembentangan dalam bentuk hardcopy dan softcopy.
- Menghurai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang yang dibentang.
- Dibentang dalam kumpulan (2 atau 3 orang)
- Meletakkan rujukan di akhir slaid pembentangan.
Panjang penulisan ialah 1,000 patah perkataan.

Panduan Pelaksanaan Projek


1. Tugasan 1 adalah tugasan individu sementara tugasan 2 adalah tugasan kumpulan.
2. Menulis esei tentang perkembangan Pendidikan Islam dan kurikulumnya serta
menyentuh tentang tulisan jawi di Malaysia
3. Kandungan esei mestilah disokong dengan bukti-bukti dari al-Quran dan al-Hadith
(jika berkaitan pada bahagian-bahagian tertentu ).
4. Buat rujukan yang mencukupi merangkumi buku rujukan, jurnal dan sumbr internet
dan lampirkan rujukan dalam esei anda mengikut format dan gaya APA.
5. Panjang esei adalah 2500 patah perkataan bagi tugasan pertama dan 1,000 patah
perkataan baagi tugasan kedua, bersaiz font Arial 12 dan langkau 1.5.
6. Amalan plagiat adalah tidak dibenarkan sama sekali.
7. Bilangan patah perkataan wajib dinyatakan di hujung esei anda. Bilangan patah
perkataan termasuk quotation tetapi tidak termasuk tajuk dan rujukan.
8. Membentang tajuk yang diberi selama 10 minit untuk satu kumpulan. Menggunakan
grafik yang menarik dan berkesan..
9. Semua hasil kerja dalam tugasan ini hendaklah dihantar dalam bentuk hardcopy dan
softcopy.
10. Muka depan Esei merangkumi :
- Nama Pelajar
- Gambar Pelajar
- Angka Giliran
- No. Kad Pengenalan
- Kumpulan/Unit
- Kod dan Nama Kursus
- Tajuk Tugasan Projek
- Nama Pensyarah
- Tarikh Hantar
11. Anda wajib sertakan sehelai Borang Maklum Balas Tugasan sebagai muka surat
pertama esei anda.
12. Anda mestilah menghantar tugasan anda mengikut tarikh yang ditetapkan. Tugasan
yang dihantar lewat tanpa sebab yang kukuh boleh menjejaskan gred kerja kursus
anda.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Penulisan Esei
- Keupayaan menganalisis topik yang diberi dengan terperinci.
- Menggunakan konsep-konsep Pendidikan yang berkaitan dengan isu yang ditulis.
- Mengemukakan bukti-bukti dari al-Quran dan al-Hadith bagi menyokong hujah
anda ( pada bahagian yang perlu ).
- Rujukan perlulah daripada pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak
tugasan. Rujukan dari buku tidak kurang darilima buah buku.

2. Pembentangan

- Berupaya membentang topik yang diberi dengan baik dan menarik.


- Meluaskan skop perbincangan secara mendalam.
- Kebolehan mendapatkan maklumat dari pelbagai sumber.
- Mempamerkan kemahiran aplikasi ICT dan komunikasi.
- Menyerahkan tugasan dalam bentuk hardcopy dan softcopy.

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

(JOOHARI HASHIM) ( ZAWATI AWANG) (ZULKARNAIN MOHAMAD )


Penyelaras Kursus SME Jabatan Ketua Jabatan
JAPIM JAPIM JAPIM
IPGK Perlis. IPGK Perlis. IPGK Perlis

Anda mungkin juga menyukai