KAJIAN KES

Buli di
Kalangan
Pelajar
Sekolah
PQI6005 FOUNDATION OF PSYCHOLOGY
AND COUNSELING IN EDUCATION

Ahli:
JACYNTHIA SUYUH (S2011245)
NARMATHA DORAISAMY (S2005190)
NURUL DALILA SAFIAH BINTI NOOR AZMI (S2113311)

PAGE 1
 Isi Kandungan

Dapatan Kajian Punca

01 Pengenalan 02 03
Gejala Buli

Kesan Langkah-Langkah
04 05 Mengawal Gejala 06 Konklusi
Gejala Buli Buli
 01
PENGENALAN
APA ITU BULI?
 Sesuatu tindakan dengan niat untuk menyakitkan hati dan
memberi tekanan kepada seseorang.

Definisi Dikatakan sebagai penderaan.

Buli
Perbuatan mengasari orang yang lemah.

PAGE 4
 1. Buli Fizikal
Perbuatan memukul, memeras ugut, menampar,
menendang, menarik rambut, menolak, mencubit
yang menyebabkan kecederaan.

2. Buli Lisan Jenis-jenis

Satu gejala yang dilakukan dengan
percakapan. Perbuatan mengejek,
Kes Buli
menghina,mengancam…

3. Buli Siber
Perbuatan mengancam,
memalukan atau menakutkan
seseorang melalui medium
elektronik.
PAGE 5
 02
DAPATAN KAJIAN
 Dapatan Kajian

Jumlah pelaporan kes buli oleh Berita Harian dan Malaysiakini bagi tahun 2017 sehingga 2021
● Di sebuah sekolah menengah di Muar
● Seorang mangsa (14 tahun) dan 5
suspek (16 tahun)
● Suspek tidak berpuas hati dengan sikap
mangsa dan rakan-rakannya
● Mangsa dipukul sehingga cedera di
rusuk kiri
● 5 suspek ditahan reman, siasatan
dijalankan mengikut Seksyen 147 Kanun
Keseksaan, sekiranya didapati bersalah,
boleh dipenjara maksimum dua tahun
atau dengan denda atau kedua-duanya
● Berlaku di Maktab Rendah Sains MARA
(MRSM) Sultan Azlan Shah, Kuala
Kangsar
● Seorang mangsa (13 tahun) dan
sembilan orang suspek (13 tahun dan 15
tahun)
● Mangsa menegur salah seorang suspek
untuk tidak menonton video lucah,
menyebabkan suspek tidak berpuas hati
dan marah, menyebabkan buli
● Mangsa menerima rawatan lanjut di
sebuah hospital di Selangor tanpa
mengalami kecederaan serius
● Pelajar yang membuli telah ditamatkan
pengajian dari MRSM tersebut
 03
PUNCA GEJALA BULI
 PUNCA GEJALA BULI
KELUARG RAKAN
A
Kekurangan kasih sayang
SEBAYA
Faktor rakan sebaya
dan perhatian terhadap mempunyai pengaruh paling
kuat untuk mengubah
anak. tingkah laku pelajar.
Terlalu manja.
Sikap ibu bapa yang
mendera anak.

PENGARUH MEDIA
MASSA DAN
SEKOLAH SOSIAL
Memaparkan aksi, pertuturan
Pengawasan yang longgar dan tingkah laku di media
dan kelemahan peraturan di elektronik menjadi ikutan
sekolah. golongan remaja.
 04
KESAN GEJALA BULI
KESAN BULI

KESAN TERHADAP PEMBULI

● Kesan Psikologikal
● Kesan Fizikal

KESAN TERHADAP MANGSA BULI

● Kesan Jangka Masa Panjang
● Kesan Jangka Masa Pendek
KESAN TERHADAP
PEMBULI
 KESAN FIZIKAL

Tidak merasa bahagia,

dihantui rasa bersalah,
tertekan dan murung.

Turut menunjukkan
simptom psiko
somatik (pening,
sakit badan)

KESAN PSIKOLOGIKAL
KESAN
TERHADAP
MANGSA BULI
KESAN JANGKA MASA PENDEK TERHADAP
MANGSA BULI
KESAN PSIKOLOGIKAL

KESAN FIZIKAL

KESAN PEMBELAJARAN DAN PERSEKOLAHAN

 KESAN PSIKOLOGIKAL
● Peningkatan rasa untuk menentang, rasa
kesunyian, rasa disingkirkan
● Kecenderungan “self-harm”, tidak yakin diri
● Simptom psiko-somatik

KESAN FIZIKAL
● Keadaan tidak normal dalam
otak di bahagian corpus
collasum

KESAN PEMBELAJARAN
● Berasa takut dan bimbang
setiap kali di sekolah
● Tidak terlibat secara aktif
dalam pembelajaran
KESAN PSIKOLOGIKAL
● Cenderung merasakan diri
punca /Menyalahkan diri
sendiri
● Kemurungan
● Keresahan psikologi
● Terlalu emosi
KESAN FIZIKAL
● Sakit badan dan sakit kepala
● Lambat pulih daripada
kesakitan
● Menjejaskan kefungsian
fizikal

KESAN
PEMBELAJARAN
● Tidak suka ke sekolah
KESAN JANGKA MASA
●

●
Masalah perhubungan
dengan rakan-rakan
Tidak tamat persekolahan
PANJANG TERHADAP
● Masalah konsentrasi
pembelajaran MANGSA BULI
● Tahap pendidikan rendah
 05
LANGKAH-LANGKAH MENGAWAL GEJALA
BULI
Cara Sekolah Bantu Pelajar yang
Terlibat dalam Gejala Buli Dari
Segi Mental
dan Fizikal
● Program kaunseling berkala
● Tidak menyembunyikan kes buli
● Memiliki senarai peraturan ketat
● Poster dan risalah anti buli
● Sentiasa menyiasat aduan kesalahan
tingkah laku
● Menubuhkan kelab pencegahan
jenayah
● Ceramah “Awareness of Bully”
● Menerusi pendidikan (PAI, Moral,
Sivik)

.
 06
KESIMPULAN
 Kesimpulan

▪ Peribahasa Melayu pemuda harapan bangsa,

pemudi tiang negara. Pelajar merupakan aset
negara yang penting dan akan menerajui negara ini
pada masa depan.
▪ Daripada kajian kami, kami dapat bahawa di
Malaysia perlu mengadakan program jenayah bagi
semua masyarakat. Gejala buli ini bukan sahaja
berlaku di sekolah, namun ia berlaku di semua
tempat.
▪ https://www.youtube.com/watch?v=iIx7h4tyc9k

PAGE 25
TERIMA
KASIH!