PLATFORM

MERDEKA MENGAJAR
(PMM)
PEMBUKAAN
DAN DOA
 Selamat Datang!
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta diharapkan mampu:
1. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Pelatihan Mandiri pada
PMM dan mendorong Guru sebagai pengguna utama untuk
menggunakannya
2. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Video Inspirasi pada PMM
dan mendorong Guru sebagai pengguna utama untuk
menggunakannya
3. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Bukti Karya Saya pada
PMM dan mendorong Guru sebagai pengguna utama untuk
menggunakannya
4. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Asesmen Murid pada
Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan mendorong Guru sebagai
pengguna utama untuk menggunakannya
5. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Perangkat Ajar pada
PMM dan mendorong Guru sebagai pengguna utama untuk
menggunakannya
Tentang Platform Teknologi
Merdeka Mengajar
POKOK BAHASAN
1 Platform Merdeka Mengajar
a Platform Merdeka Mengajar: Pelatihan Mandiri, Video Inspirasi, & Bukti Karya Saya

b Platform Merdeka Mengajar: Asesmen Murid & Perangkat Ajar

Platform Merdeka
Mengajar

Asesmen Murid, Perangkat Ajar,

Pelatihan Mandiri, Video Inspirasi,
dan Bukti Karya Saya
 Tujuan Pelatihan
Setelah mengikuti pelatihan ini, diharapkan peserta mampu:
1. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Pelatihan Mandiri pada PMM dan mendorong Guru
sebagai pengguna utama untuk menggunakannya
2. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Video Inspirasi pada PMM dan mendorong Guru
sebagai pengguna utama untuk menggunakannya
3. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Bukti Karya Saya pada PMM dan mendorong Guru
sebagai pengguna utama untuk menggunakannya
4. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Asesmen Murid pada Platform Merdeka Mengajar
(PMM) dan mendorong Guru sebagai pengguna utama untuk menggunakannya
5. Menjelaskan manfaat dan fungsi produk Perangkat Ajar pada PMM dan mendorong Guru
sebagai pengguna utama untuk menggunakannya
Intervensi Program Sekolah Penggerak/SMK PK
 Digitalisasi Sekolah Penggerak/SMK PK
Berdasarkan arahan MM target pengguna
dari platform prioritas adalah 20% dari total
2 guru di Indonesia
Platform Sumber Daya Sekolah
(ARKAS, SIPLah, TanyaBOS) Job berbasis
komunitas
Launching : Launching Platform Rapor Pendidikan (Perencanaan
● TanyaBOS (PSP & SMK-PK) Berbasis Data):
Mengurus
● Siplah : 26 Agustus 2021 Administrasi
● Perilisan Terbatas PSP & SMK-PK ak.1: 8 Mar 2022
● ARKAS : ● Perilisan Resmi (inklusif): April 2022
- SEB, Nov 2021
- MB 16, 15 Feb 2022
11

3A Dashboard / Platform
3B
Rapor Pendidikan
Platform Merdeka Mengajar: Platform Merdeka Mengajar:
Profil dan Pengembangan Pembelajaran (Mengajar)
Kompetensi
(Karier & Belajar) Pembelajaran Launching :
Karakter Guru yang relevan
● MB 15, 11 Feb 2022

Launching :
● MB 15, 11 Feb 2022
Tujuan & Manfaat PMM
● Memudahkan guru untuk menemukan perangkat ajar berdasarkan pembelajaran dengan
paradigma baru
● Guru mendapatkan rekomendasi perangkat ajar berdasarkan hasil asesmen (penilaian)
● Membantu Guru untuk dapat menerapkan teaching at the right level (TaRL)
● Memperkenalkan dan mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila sebagai dasar
pembelajaran dengan paradigma baru
● Guru dapat terus belajar dan mendapatkan berbagai inspirasi untuk mengembangkan
kompetensinya kapanpun dan dimanapun
● Guru memiliki wadah untuk mendokumentasikan hasil-hasil karyanya dan mendapatkan
umpan balik dari rekan sejawat
 Ruang Lingkup
● Lingkup modul pelatihan ini mencakup dari produk-produk yang terdapat dalam Platform
Merdeka Mengajar antara lain :

Kegiatan Belajar Mengajar Pengembangan Guru

Asesmen Murid Pelatihan Mandiri

Perangkat Ajar Video Inspirasi

Bukti Karya Saya

● Platform Merdeka Mengajar akan terus tumbuh dan berkembang baik secara fitur maupun
konten. Semua produk ataupun fitur yang terdapat di dalam modul ini akan sesuai dengan
aplikasi Merdeka Mengajar versi 1.1.0 pada Android Playstore.
Informasi Umum – Pengguna
Platform Merdeka Mengajar diperuntukkan bagi para
Guru, Kepala Sekolah dan tenaga kependidikan yang
berkepentingan. Produk yang terdapat dalam Platform
Merdeka Mengajar memiliki akses pengguna yang
berbeda-beda, seperti dibawah ini :

Video Inspirasi : Dapat diakses oleh publik tanpa harus

login

Bukti Karya Saya, Asesmen Murid : Dapat diakses oleh

seluruh Guru nasional yang memiliki akun belajar

Perangkat Ajar : Untuk saat ini hanya bisa diakses oleh

Guru dalam Sekolah Penggerak.
 Informasi Umum – Cara Akses
Platform Merdeka Mengajar dapat diakses melalui :

Aplikasi Merdeka Mengajar di

Website : Android Play Store
https://guru.kemdikbud.go.id/ Minimal Android Version 5.0 (Lollipop)
Untuk dapat login ke beberapa produk Platform Merdeka Mengajar
harus menggunakan akun pembelajaran : Belajar.id
 Apa itu Platform Merdeka Mengajar?
Platform Merdeka Mengajar adalah platform edukasi yang membantu Guru untuk mengajar,
mengembangkan diri, dan berkarya lebih baik lagi serta menjadi teman penggerak untuk Guru
dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.
 Beranda (Homepage)
Tampilan Lama Tampilan Baru (Versi 1.1.0)
 Alur Diagram (1/3)
Asesmen Murid

Perangkat Ajar

Beranda

Pelatihan Mandiri

Video Inspirasi

Bukti Karya Saya

Alur Diagram (2/3)
Alur Diagram (3/3)
Platform Merdeka
Mengajar

Pelatihan Mandiri, Video Inspirasi,

dan Bukti Karya Saya
Pelatihan Mandiri
 Peta Jendela Platform Merdeka Mengajar

Materi (video dan teks)

Latihan
Belajar Materi
Pemahaman

Cerita Reflektif
Pelatihan Kerjakan
Topik Modul post test Cek Jawaban Hasil
Mandiri post test

Lembar Detail Aksi

Beranda Aksi Nyata Pilih Aksi Nyata
Aksi Nyata Nyata

Video

Video
Topik
Inspirasi

Detail Topik
Apa itu Pelatihan
Mandiri?
Tersedia berbagai materi
pelatihan berkualitas untuk
mengembangkan kompetensi
Guru yang bisa diakses secara
mandiri kapanpun dan
dimanapun.
 Apa saja yang Terdapat dalam Produk Pelatihan
Mandiri?
1. Pembelajaran materi :
Bagian teori dari modul belajar, guru disajikan dengan materi dalam bentuk video maupun teks.
2. Latihan pemahaman :
Bertujuan untuk mengonfirmasi pemahaman guru, berisikan pertanyaan singkat untuk memastikan materi
tertangkap dengan benar oleh guru.
3. Cerita Reflektif :
Setelah mempelajari materi, guru diminta untuk merefleksikan pembelajaran yang didapatkan dari materi
tersebut.
4. Post Test :
Lembar pengisian untuk mengevaluasi pemahaman modul.
5. Aksi Nyata :
Aksi Nyata merupakan bentuk praktik pemahaman Guru terhadap topik yang dipelajari dalam Pelatihan
mandiri. Aksi Nyata juga merupakan aktivitas terakhir untuk menyelesaikan satu topik Pelatihan Mandiri.
Setelah melakukan Aksi Nyata, Guru perlu mendokumentasikannya ke dalam dokumen tertulis dan
melengkapi Lembar Aksi Nyata di platform Merdeka Mengajar.
 Fungsi dan Manfaat

Pelatihan Mandiri
I.1. Mengakses Pelatihan Mandiri
I.2. Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri
I.3. Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan post-
I.4. test Mengerjakan Aksi-Nyata
Pelatihan Mandiri merupakan medium yang memuat berbagai materi
pembelajaran untuk digunakan secara mandiri. Materi dibuat secara
singkat dan disesuaikan dengan kebutuhan, untuk mempermudah Guru
melakukan pelatihan mandiri kapan pun dan di mana pun.
Pada Pelatihan Mandiri, Guru mempelajari materi dalam bentuk teks atau
video, mengerjakan latihan pemahaman, melakukan refleksi, dan
melakukan aksi nyata.

Mengapa Harus Menggunakan Pelatihan Mandiri:

1. Materi dirancang oleh para ahli sesuai dengan kebutuhan Guru

2. Materi dirancang agar mudah diterapkan, dan relevan dengan
tantangan yang dihadapi Guru dalam kegiatan belajar-mengajar
3. Materi dapat membantu Guru dalam meningkatkan kompetensi
profesional sebagai pendidik
 1.1 Mengakses Pelatihan Mandiri
1. Klik ‘Pelatihan Mandiri’
2. Pilih topik pelatihan yang ingin
dipelajari
3. Progres pengerjaan pelatihan
mandiri Anda dapat dilihat di sini
1 2
4. Pilih modul pertama untuk
3 mulai mengerjakan modul
yang paling awal
3
4
Modul yang dikerjakan harus sesuai
urutan. Untuk menyelesaikan topik
pelatihan, guru perlu menyelesaikan
seluruh modul di dalam topik.
Contoh modul: Mendidik dan
Mengajar
 1.1 Mengakses Pelatihan Mandiri
4. Klik ‘Baca
6 selengkapnya’ untuk
melihat informasi detail
5 modul
5. Lihat dan pelajari
4 detail modul sebagai
materi pelatihan
mandiri
6. Klik X’ untuk kembali
ke
laman sebelumnya
Detail modul terdiri dari deskripsi
singkat mengenai materi modul, daftar
materi, langkah penyelesaian modul,
dan biodata singkat pengkurasi
1.2 Mempelajari Materi
pada Modul Pelatihan
Mandiri
Salah satu komponen pada pelatihan mandiri adalah mengerjakan
aktivitas-aktivitas yang disediakan pada materi pembelajaran. Satu materi
terdiri dari dua aktivitas untuk mengetahui sampai mana tingkat
pemahaman terhadap materi yang sudah disimak dan dikerjakan dan dan
diikuti dengan refleksi.

Guru mendapatkan beragam jenis materi pembelajaran yang telah

disediakan, yaitu dalam bentuk teks atau video. Lalu terdapat juga
latihan pemahaman yang berisikan soal-soal mengenai materi yang
sudah disimak sebelumnya. Tujuannya untuk melihat sampai mana
pemahaman terhadap materi yang sudah disimak.
1.2 Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
Tipe aktivitas pada materi pembelajaran

Teks Video Latihan

pemahaman
1.2 Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
1. Klik ‘Belajar Materi’
untuk masuk ke laman
daftar materi yang perlu
diselesaikan
2. Pilih aktivitas pada materi

2
1

Materi pembelajaran dapat berupa

teks atau video dan Cerita Refleksi
dapat diisi setelah aktivitas selesai
dikerjakan
 1.2 Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
5
Materi video dan teks 5.
5a. Simak materi video
6 6 dengan klik ‘▶’ untuk
memahami konteks dari
5b materi pembelajaran
5a
5b. Pahami materi teks yang
diberikan
7 6. Klik ‘←’ untuk kembali ke laman
Belajar Materi

7. Klik Latihan Pemahaman untuk

mulai mengerjakan soal

Untuk materi teks, akan muncul beberapa

halaman, pahami hingga materi selesai
1.2 Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
Latihan pemahaman 8. Pilih salah satu jawaban yang
benar pada tiap soal
9. Klik ‘Lanjut’ untuk ke
soal selanjutnya.
10. Jika seluruh soal sudah
dijawab, klik
8 ‘Kumpulkan’
11. Akan muncul notifikasi
11 bahwa sudah
menyelesaikan Latihan
Pemahaman. Klik
‘Lanjutkan’
9 10
1.2 Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
12. Klik kolom ‘Cerita Reflektif’
16 hasil pembelajaran yang
sudah dilakukan pada materi
tersebut
13 13. Tulis refleksi secara rinci dan
jelas
14. Klik ‘Simpan’ jika sudah
menyelesaikan pengisian
12 refleksi
15. Materi pembelajaran sudah
selesai jika semuanya sudah
bercentang hijau
14 15 16. Kembali ke laman modul
untuk mulai mengerjakan
post test
1.3 Evaluasi Pembelajaran dengan
Mengerjakan Post Test
Setelah mengerjakan materi-materi pada modul, Guru perlu
menyelesaikan post test untuk melanjutkan ke modul
selanjutnya.

Post test ini merupakan pertanyaan-pertanyaan yang

berhubungan dengan materi pada modul tersebut. Guru perlu
mendapatkan nilai minimal 70 persen untuk lanjut ke modul
selanjutnya.

Jika post test tidak mencapai 70 persen, Guru perlu mengulang

kembali materi yang belum dikuasai dan mengerjakan kembali post
test hingga lulus. Aplikasi akan memberikan materi rekomendasi
yang relevan dari hasil post test.
1.3 Evaluasi Pembelajaran dengan Mengerjakan Post Test
1. Klik ‘Kerjakan post test’
2. Klik ‘Mulai Post Test’ untuk
melanjutkan ke langkah
selanjutnya
3. Pilih salah satu jawaban yang
3 menurut Anda benar
4. Jika sudah selesai menjawab
1
pertanyaan, klik
‘Selanjutnya’
2

Soal dapat dijawab secara acak.

4
 1.3 Evaluasi Pembelajaran dengan Mengerjakan Post Test
5. Klik ‘Sebelumnya’ untuk
kembali ke soal sebelumnya
6. Jika sudah menjawab semua
7
soal, klik ‘Cek Ulang
Jawaban’ untuk melihat
rangkuman dari jawaban
pada post test
7. Periksa kembali jawaban
Anda
8. Klik ‘Kumpulkan’

Tanda centang berwarna hijau menandakan

bahwa soal sudah dikerjakan. Pastikan
5 6 8 jawaban sudah lengkap dan benar
 1.3 Evaluasi Pembelajaran dengan Mengerjakan Post Test
9.
9a. Jika nilai lebih dari 70%, maka
9 klik ‘Kembali ke Daftar
Modul’ untuk melanjutkan
modul lainnya
9c
9b. JIka nilai kurang dari 70%, klik
‘Pelajari Materi Rekomendasi’

9c. Pelajari dan ulang kembali

aktivitas jika modul belum
cukup dikuasai

9a 9b
1.3 Evaluasi Pembelajaran dengan Mengerjakan Post Test
9. 9d. Lalu, kerjakan kembali post test
hingga nilai melebihi syarat
11 minimum 70%

10. Tanda centang akan berwarna hijau

jika sudah lulus post test

11. Klik ‘←’ untuk kembali ke laman topik

12. Jika modul pelatihan sudah

dikerjakan semua, lanjutkan dengan
9d mengerjakan Aksi Nyata
10 12
1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
Aksi Nyata merupakan bentuk praktik pemahaman Guru
terhadap topik yang dipelajari dalam Pelatihan mandiri,
sekaligus aktivitas terakhir untuk menyelesaikan satu topik
Pelatihan Mandiri.

Setelah melakukan Aksi Nyata, Guru perlu mendokumentasikannya

ke dalam dokumen tertulis dan melengkapi Lembar Aksi Nyata di
platform Merdeka Mengajar.
 1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
1. Klik ‘Aksi Nyata’ pada laman
topik pelatihan
2. Klik ‘Rincian’ pada salah satu
topik Aksi Nyata untuk
4 melihat detail aksi nyata
3. Baca detail kegiatan Aksi
3
Nyata yang perlu dilakukan
2 pada topik Aksi Nyata
4. Klik ‘X’ untuk kembali ke
laman sebelumnya
1
 1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
5. Pilih salah satu topik Aksi
Nyata
8
6. Lalu, klik ‘Selanjutnya’
7. Klik ‘Ganti’ untuk mengganti
topik Aksi Nyata
7
8. Baca panduan dalam
melakukan Aksi Nyata
5 9. Lalu, klik ‘Mulai’
10. Jika sudah melakukan dan
membuat dokumen Aksi
Nyata, klik ‘tombol ini’.
9 10 Tombol akan berubah
6 menjadi warna biru
 1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
1. Klik ‘Ya, Lanjut’ untuk
pengisian Lembar Aksi Nyata
2. Untuk mulai mengunggah
dokumen Aksi Nyata, klik
13 ‘pilih file’
3. Pilih dokumen Aksi Nyata
Anda
12

Dokumen Aksi Nyata perlu diubah menjadi

format PDF terlebih dahulu sebelum
diunggah
11
 1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
14. Buatlah judul Aksi Nyata
berdasarkan yang sudah
dilakukan oleh Anda
15. Tulis dan jelaskan
pengalaman Anda saat
melakukan Aksi Nyata
16. Tulis dan jelaskan
pembelajaran yang Anda
14 dapatkan setelah melakukan
16
Aksi Nyata
17. Jika belum selesai, klik
15
‘Simpan’ dan Anda dapat
17 18 meneruskannya nanti
18. Jika kolom sudah terisi
semua, klik ‘Kumpulkan’
 1.4 Mengerjakan Aksi Nyata
19. Lembar Aksi Nyata Anda
berhasil dikumpulkan. Klik
21 ‘Lihat Aksi Nyata’ untuk
melihat hasil unggahan dan
Lembar Aksi Nyata

22 20. Klik ‘Lihat dokumen’ untuk

20 melihat dokumen Aksi Nyata
yang telah diunggah
21. Klik ‘←’ untuk kembali ke
laman topik pelatihan Anda
22. Pelatihan Mandiri Anda pada
19 topik ini telah selesai
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI

Video Inspirasi
Peta Jendela Platform Merdeka
Mengajar Materi (video dan teks)

Latihan
Belajar Materi
Pemahaman

Cerita Reflektif
Pelatihan Kerjakan
Topik Modul post test Cek Jawaban Hasil
Mandiri post test

Lembar Detail Aksi

Beranda Aksi Nyata Pilih Aksi Nyata
Aksi Nyata Nyata

Video

Video
Topik
Inspirasi

Detail Topik
Apa itu Video
Inspirasi?
Guru bisa mendapatkan
beragam video inspiratif ang
dibuat oleh Kemendikbudristek
dan para ahli untuk
mengembangkan diri dengan
akses tidak terbatas.
Fungsi dan Manfaat

Video Inspirasi
II.1. Mendapatkan referensi belajar mengajar dengan video inspirasi
2.1 Mendapatkan Referensi Belajar
Mengajar dengan Video Inspirasi

Video Inspirasi merupakan kumpulan video inspiratif yang dibuat

oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia (Kemendikbudristek) dan para ahli di
bidangnya, yang sudah dikurasi sebagai referensi praktik ajar.

Kumpulan video ini dapat digunakan sebagai referensi dan

rekomendasi dalam meningkatkan kompetensi guru pada
aspek personal dan sosial dalam proses belajar mengajar.
 2.1 Mendapatkan Referensi Belajar Mengajar dengan
Video Inspirasi
1. Klik ‘Video Inspirasi’ pada
laman beranda Platform
Merdeka Mengajar
2. Pilih salah satu topik video
inspirasi yang terdapat di
laman awal video inspirasi 3
3. Klik ‘Baca selengkapnya’ 1
untuk mengetahui detail
2
topik video

Pada laman detail topik, dijelaskan secara

singkat substansi video secara deskriptif.
Terdapat beberapa video inspirasi dari tiap
topik yang dapat disimak untuk mendapatkan
referensi
 2.1 Mendapatkan Referensi Belajar Mengajar
dengan Video Inspirasi

1. Baca dan simak detail dari topik 4

7
video inspirasi tersebut
2. Klik ‘X’ untuk kembali ke laman
sebelumnya
6
3. Pilih salah satu video yang
tersedia pada topik
4. Klik ‘▶’ untuk mulai menyimak
video
 2.1 Mendapatkan Referensi Belajar Mengajar dengan
Video Inspirasi
8. Klik ‘Bagikan Video’
untuk mengirim tautan
video
9. Pilih kanal yang ingin
digunakan untuk mengirim
tautan atau Klik Salin Link
untuk menyalin tautan
video

8
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI

Bukti Karya Saya

 Peta Jendela Platform Merdeka Mengajar

Bagikan video

Video Umpan Balik Isi Umpan Balik

Ringkasan analisa
kuesioner
Bukti Karya
Beranda FAQ
Saya

Format bukti
karya
Pilih Video Impor Video
Login
Youtube

Ganti akun
Apa itu Bukti Karya
Saya?
Merupakan tempat dokumentasi
karya Guru. Karya yang
terdokumentasikan disini juga dapat
dibagikan ke rekan sejawat untuk
mendapatkan umpan balik saling
sehingga bisa saling belajar dan
menginspirasi.
 Fungsi dan Manfaat

Bukti Karya Saya

III.1. Menyimpan karya video
III.2. Memutar karya video & membagikannya ke rekan guru & kepala sekolah
III.3. Menerima umpan-balik dan rekan-rekan guru
III.4. Memberikan umpan-balik terhadap karya video rekan guru
III.5. Menginspirasi guru lain dengan membagi karyanya
Bukti Karya Saya merupakan wadah dokumentasi karya Anda. Karya
ini menggambarkan kinerja, kompetensi, serta prestasi yang dicapai
selama menjalankan profesi guru maupun kepala sekolah.
Manfaat Bukti Karya Saya:
1. Menyimpan dan mengelola rekam jejak dalam melaksanakan
tugas utama, sebagai penunjang dalam pengembangan diri
dan karier.
2. Berbagi karya dengan rekan sejawat untuk mendapat
umpan balik, agar dapat saling belajar praktik baik, serta
bertukar ide atau pikiran
Semua Guru dan kepala sekolah yang memiliki akses ke platform
Merdeka Mengajar dapat mengakses Bukti Karya Saya. Namun,
karena Bukti Karya Saya merupakan wadah dokumentasi karya
pribadi, hanya Anda yang dapat mengakses karya Anda secara
penuh.
Karya video seperti apa
yang dapat dipublikasikan di Bukti Karya Saya?
Ada 2 (dua) jenis video yang dapat dibuat dan ditambahkan ke Bukti Karya Saya:
1. Praktik Pembelajaran, yang merupakan video rekaman kegiatan belajar mengajar
baik
secara tatap muka maupun jarak jauh.
2. Materi Ajar, yang merupakan video berisi topik pembelajaran yang diminati oleh
murid dan/atau sulit dipahami oleh murid, sehingga bisa membantu murid untuk
belajar secara mandiri.
Ke depannya, berbagai jenis video lainnya seperti Praktik Baik dan Simulasi Mengajar juga
dapat ditambahkan ke Bukti Karya Saya.
3.1 Menyimpan Karya Video
Guru dapat memublikasikan karya ke platform Merdeka Mengajar
dengan mengimpor video yang sebelumnya telah diunggah ke
YouTube. Kemudian, video tersebut bisa dibagikan ke sesama rekan
Guru agar bisa menginspirasi dan memperoleh umpan balik sebagai
bahan diskusi untuk berkembang bersama dan berkarya lebih baik
lagi. Pastikan kembali bahwa Guru sudah mempunyai video yang telah
diunggah di kanal YouTube.

Maka, dengan memublikasikan bukti karya ke Platform Merdeka

Mengajar, Guru dapat:
1. Membagikan karya ke sesama rekan guru
2. Menerima umpan balik dari rekan guru dan kepala sekolah
untuk mengetahui apresiasi dan saran dari karya yang telah
dihasilkan
 3.1 Menyimpan Karya Video
1. Klik ‘Bukti Karya Saya’
pada laman beranda
Platform Merdeka
Mengajar
2. Klik ‘Tambah Karya’ untuk
menyimpan video dari
YouTube ke Bukti Karya
Saya
3. Pilih Video untuk format
1 dokumen bukti karya

3
2 Saat ini bukti karya yang dapat
disimpan hanya dalam bentuk video
3.1 Menyimpan Karya Video
4. Klik ‘Sudah’ untuk lanjut
mengimpor video dari
akun YouTube
5. Login dengan akun YouTube
6. Pilih akun Google yang
6
digunakan untuk
unggah video ke
YouTube
5

Jika Anda belum pernah

4 mengunggah video pada channel
YouTube, Anda akan diarahkan ke
laman cara mengunggah video di
kanal YouTube pribadi
 3.1 Menyimpan Karya Video
7. Klik ‘Allow’ untuk
mengizinkan Platform
Merdeka Mengajar
mengakses akun YouTube
Anda
8 8. Pilih salah satu video pada
akun Youtube Anda yang
ingin diunggah
9
9. Klik ‘Ganti Video’ jika video
yang akan dipublikasi ingin
7 diganti
7
Sumber video harus berasal dari video yang
diunggah di kanal YouTube. Namun, Anda
dapat menyimpan video dari akun yang
berbeda-beda dengan login menggunakan
akun YouTube lain dengan klik “Ganti akun”
3.1 Menyimpan Karya Video
10. Ketik judul yang sesuai untuk
video Anda
11. Buat deskripsi singkat
mengenai isi video
12. Pilih kategori video
13. Pilih mata pelajaran yang
10 sesuai dengan konten
13
pada video

11
12
 Menyimpan
Karya Video 14. Pilih tingkatan kelas yang
sesuai
15. Setujui ‘Persyaratan Layanan
17 dan Kebijakan Privasi’
dengan memberikan centang
14
hijau
16. ika informasi sudah diisi
dengan lengkap, klik ‘Simpan
Video’
17. Video berhasil disimpan
15

16
 3.2 Memutar Karya Video da
Membagikannya ke Rekan G
Kepala Sekolah
Setelah Guru menyimpan dan memublikasikan karya videonya ke
Platform Merdeka Mengajar, Guru juga dapat memutar karya videonya
serta membagikannya kepada rekan guru dan kepala sekolah untuk
mendapatkan umpan balik.
 1. Klik tombol ‘▶’ untuk
3.2 Memutar Karya Video da
memutar dan melihat hasil

Membagikannya ke Rekan G
video yang telah disimpan

Kepala Sekolah
2. Klik ‘Bagikan Karya’ untuk
1 membagikan video ini kepada
rekan guru dan kepala
sekolah
3. Pilih kanal komunikasi yang
ingin digunakan untuk
membagikan video
2 Apapun kanal yang digunakan, pastikan
3 bahwa tautan video karya yang dibagikan
sudah diterima dengan baik oleh orang lain

Platform Merdeka Mengajar

 Balik dari Rekan-rekan
Guru
Guru dapat melihat umpan balik dari rekan guru di laman notifikasi
Bukti Karya Saya di Platform Merdeka Mengajar. Untuk membaca
setiap umpan balik, guru dapat klik notifikasi dan akan diarahkan
langsung ke umpan balik. Umpan balik dari rekan guru atau kepala
sekolah akan membantu guru mengetahui kualitas yang perlu
dipertahankan ataupun ditingkatkan dari sebuah karya yang dihasilkan
untuk mencapai kompetensi terbaik.

Melalui umpan balik yang diterima dari rekan-rekan guru sejawat, Guru
dapat:
1. Melihat tanggapan dan saran yang diberikan oleh masing-masing
rekan guru dan kepala sekolah
2. Melihat hasil rekapitulasi ringkasan kuesioner yang telah diisi
dengan persentase berupa grafik pie chart

Platform Merdeka Mengajar

 Balik dari Rekan-rekan
Guru 1. Klik tombol ‘notifikasi’ untuk
1 4 membuka laman notifikasi
umpan balik
2. Pilih salah satu umpan balik
2 yang ingin dilihat
3. Lihat tanggapan dan saran
dari rekan guru atau kepala
sekolah
3 4. Klik Kembali

Tanda bulat berwarna biru menandakan

umpan balik terbaru yang belum pernah
dilihat

Platform Merdeka Mengajar

 Balik dari Rekan-rekan
Guru 5. Klik ‘Lihat Analisa Kuesioner’
untuk melihat ringkasan dari
jawaban kuesioner yang telah
6 diberikan oleh rekan guru
atau kepala sekolah
6. Lihat persentase jawaban
dari analisis kuesioner dalam
5 bentuk pie chart

Platform Merdeka Mengajar

 3.4 Memberikan Umpan Bali
Terhadap
Selain menerima Karya
umpan balik, Anda juga Video
dapat memberikan umpan Reka
balik terhadap video rekan guru dan kepala sekolah lainnya melalui
tautan yang mereka berikan. Seluruh karya yang dipublikasikan para
Guru hanya dapat diakses melalui tautan yang dibagikan.

Umpan balik yang diberikan dapat berupa:

1. Mengisi kuesioner yang telah disediakan mengenai tanggapan
Anda terhadap metode pembelajaran
2. Memberikan tanggapan mengenai video yang sudah diunggah
3. Memberikan saran kepada guru, apa yang harus ditingkatkan dari
konten video yang sudah dibuat

Platform Merdeka Mengajar

 1. Klik ‘Isi Kuesioner dan Saran’

3.4 Memberikan Umpan Bali

2. Pilih jawaban yang sesuai

Terhadap Karya Video Reka

3. Klik ‘Lanjut Isi Tanggapan’
jika sudah selesai mengisi
kuesioner

1
Kuesioner dan Saran untuk video dengan
kategori praktik pembelajaran dan materi
ajar mempunyai pertanyaan yang berbeda
3

Platform Merdeka Mengajar

 4. Isi dan ketik jawaban dari

3.4 Memberikan Umpan Bali

pertanyaan yang diberikan

Terhadap Karya Video Reka

5. Klik ‘Kirim Umpan Balik’ jika
sudah selesai mengisi saran
6
6. Umpan balik berhasil dikirim
ditandai dengan notifikasi

Perlu diketahui, umpan balik yang diisi dapat

dilihat oleh rekan guru yang lain. Maka
pastikan umpan balik yang Anda berikan tidak
5 mengandung SARA dan ujaran kebencian.

Platform Merdeka Mengajar

 lain dengan Membagi
Karyanya

Selain membagikan karya pribadi, Anda juga dapat membagikan karya

rekan Anda ke rekan guru lainnya melalui tautan yang diberikan.
Tujuannya agar guru dapat saling memberikan umpan balik terhadap
karya masing-masing. Semakin banyak umpan balik yang didapat oleh
Guru, semakin besar juga kesempatannya untuk menginspirasi rekan
sejawat, melalui diskusi, tukar ide, dan saling memberikan masukan
agar dapat berkembang bersama.

Platform Merdeka Mengajar

 lain dengan Membagi
Karyanya 1. Klik ‘Bagikan Karya’
2. Pilih kanal yang ingin
digunakan untuk
membagikan karya rekan
guru
3. Akan muncul templat pesan
3 di kanal komunikasi dan
terlampir tautan menuju
karya
4. Kirim ke rekan guru atau
grup pada kanal media sosial
1 2 4

Platform Merdeka Mengajar

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI

Asesmen Murid
 Apa itu Asesmen Murid?

Asesmen Murid
Guru dapat melakukan analisa
diagnostik literasi dan numerasi
dengan cepat sehingga dapat
menerapkan pembelajaran yang
sesuai dengan level kemampuan
murid (Teaching at the Right Level)

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Platform Merdeka
Mengajar

Daftar Pilih kelas Bagikan tautan

soal tujuan pengerjaan
Pilihan Pilih cara
Asesmen menggunakan
Detail Unduh
Asesmen asesmen

Beranda

Level
Analisis kelas kompetensi
kelas
Asesmen Hasil
Saya asesmen
Periksa soal Hasil
uraian individu

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 dan
Manfaat
Asesmen Murid
IV.1. Mencari dan mendistribusikan Asesmen Murid
IV.1.A. Mendistribusikan Asesmen Murid secara Daring
IV.1.B. Mendistribusikan Asesmen Murid secara Luring
IV.2. Memeriksa jawaban uraian dan melihat hasil penilaian

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 dan
Manfaat
Asesmen Murid berisi kumpulan paket soal yang telah dipetakan
berdasarkan fase dan mata pelajaran tertentu. Sebagai bagian dari
platform Merdeka Mengajar, Asesmen Murid ditujukan untuk
membantu guru mendapatkan informasi dari proses dan hasil
pembelajaran murid.

Melalui produk Asesmen Murid, Anda dapat mengetahui level

kompetensi masing-masing murid dan level kompetensi kelas secara
keseluruhan. Informasi ini kemudian dapat Anda manfaatkan untuk
menentukan materi pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Menggunakan
Asesmen Murid
Anda dapat mencari asesmen berdasarkan fase dan mata pelajaran
untuk kemudian dibagikan kepada murid secara daring (online)
maupun luring (offline).

Jika asesmen dibagikan secara online, proses penilaian akan dilakukan

secara otomatis (kecuali soal uraian) dan hasilnya dapat dilihat di
dalam platform Merdeka Mengajar.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Menggunakan
Asesmen Murid 1. Klik ‘Asesmen Murid’ di
beranda aplikasi
2. Lakukan pencarian
berdasarkan fase dan mata
pelajaran
2
3. Pilih fase yang sesuai
3 4. Klik ‘Terapkan’

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Menggunakan
Asesmen Murid 5. Pilih mata pelajaran yang
sesuai
6. Klik ‘Terapkan’
9 7. Pilih topik asesmen yang
dibutuhkan
8 8. Lihat detail asesmen untuk
5 mengetahui informasi materi
dari asesmen
7 9. Klik Daftar Soal untuk melihat
paket soal yang ada pada
asesmen

Pada laman asesmen ini, Anda dapat melihat

6 detail dari paket soal untuk memastikan
kembali kesesuaian paket soal yang dipilih

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Asesmen Murid secara
Daring (Online) 10. Lihat dan ketahui asesmen
yang akan dikirimkan ke
murid
14 11. Klik ‘Gunakan Asesmen Ini’
12. Pilih ‘Online (Bagikan tautan
ke murid)’
10 15 13. Klik ‘Lanjut Bagikan’

12 14. Pilih kelas mana saja yang

ingin dibagikan asesmen
dengan memberikan centang
15. Atau Anda dapat membuat
kelas baru dengan klik ‘Buat
11 13 16 Kelas Baru’
16. Klik ‘Lanjut’
Anda dapat mendistribusikan asesmen secara daring dengan membagikan tautan agar langsung dikerjakan oleh murid di
perangkatnya atau secara luring dengan mengunduh dan mencetak soalnya

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Asesmen Murid secara
Daring (Online)17. Klik ‘Whatsapp’ untuk
mengirimkan tautan
pengerjaan asesmen dengan
aplikasi Whatsapp
18. Atau pilih ‘Lainnya’ untuk
mengirimkan tautan ke kanal
komunikasi lainnya
17 18

Manfaat dari pembagian asesmen secara

daring adalah penilaian asesmen akan
dilakukan secara otomatis dan sudah
terintegrasi dengan Platform Merdeka
Mengajar

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Asesmen Murid secara
Luring (Offline)
19. Langkah awal masih sama
dengan yang sebelumnya.
Namun, pada saat pemilihan
cara menggunakan, pilih
Offline (Unduh dan cetak soal)

21 20. Klik ‘Lanjut Unduh’

21. Klik ‘Unduh’ untuk mengunduh
berkas soal ke gawai
22 22. Klik ‘Unduh’ untuk mengunduh
kunci jawaban
19

20

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Uraian dan Melihat Hasil
Penilaian
Setelah murid selesai mengerjakan asesmen, Guru perlu memeriksa
kembali jawaban uraian. Jawaban uraian harus diperiksa secara manual
dan menyesuaikan dengan kunci jawaban yang terlampir pada platform
Merdeka Mengajar.

Setelah itu, Guru akan mendapatkan hasil penilaian individu murid

serta level kompetensi kelas secara keseluruhan dari hasil asesmen
yang telah dikerjakan.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Memeriksa
Jawaban
Uraian 1. Klik ‘Asesmen Saya’
2. Pilih asesmen yang bertanda
bahwa uraian belum diperiksa
3. Klik ‘Periksa’

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Memeriksa
Jawaban
Uraian 5.
4. Klik ‘Lihat Kunci Jawaban’
Sesuaikan jawaban murid
7 dengan kunci jawaban
6. Klik X untuk kembali ke laman
sebelumnya
7. Lakukan penilaian dengan
memilih jawaban benar atau
salah
4
6 8. Klik ‘Simpan & Lihat Hasil’

8
5

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Penilaian Individu dan
Kelas 9. Lihat laman ini untuk
mengetahui hasil individu
12 10 13
murid
11
10. Klik tombol tanda titik tiga jika
ingin mengubah penilaian
uraian
11. Lalu, klik ‘Ubah Penilaian
9 Uraian’
14 12. Klik ← untuk kembali ke laman
sebelumnya
13. Klik ‘Analisis Kelas’
14. Penilaian level kemampuan
15 kelas dapat dilihat di sini
15. Klik ‘Cari Modul Ajar’ untuk
mencari modul ajar yang sesuai

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI

Perangkat Ajar
 Apa itu Perangkat Ajar?

Perangkat Ajar
Menyajikan berbagai referensi
perangkat ajar berkualitas yang
bisa diunduh dan dibagikan
untuk mendukung kegiatan
belajar mengajar Guru.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Platform Merdeka
Mengajar

Daftar Pilih kelas Bagikan tautan

soal tujuan pengerjaan
Perangkat Pilih cara
Ajar menggunakan
Detail Unduh
Asesmen asesmen

Beranda

Level
Analisis kelas kompetensi
kelas
Hasil
Ditandai
asesmen
Periksa soal Hasil
uraian individu

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 dan
Manfaat
Perangkat Ajar
V.1. Mengeksplorasi Perangkat Ajar
V.2. Mengunduh Perangkat Ajar
V.2.A. Mengunduh Modul Ajar
V.2.B. Mengunduh Buku Teks
V.3. Membagikan tautan Perangkat Ajar
V.4. Menandai Modul Ajar dan membuat folder baru
V.5. Menyalakan akses luring (offline) modul ajar

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Perangkat ajar merupakan berbagai materi pengajaran yang dapat
digunakan guru untuk mendukung kegiatan belajar mengajarnya.
Perangkat ajar dilengkapi dengan alur dan capaian pembelajaran, yang
disusun sesuai domain dan fase tertentu. Perangkat ajar bisa berupa
bahan ajar, modul ajar, modul proyek, atau buku teks.

Melalui produk Perangkat Ajar, Anda dapat dengan mudah

menemukan inspirasi materi pengajaran sesuai dengan domain dan
fase mengajar Anda. Setiap perangkat ajar juga dilengkapi dengan alur
dan capaian pembelajaran yang memudahkan Anda dalam menavigasi
proses pembelajaran.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengeksplorasi
Perangkat Ajar

Guru dapat menggunakan Perangkat Ajar untuk mencari referensi atau

inspirasi materi pengajaran yang sesuai dengan karakteristik dan
kebutuhan muridnya.

Selain melakukan pencarian berdasarkan mata pelajaran dan fase,

Anda juga bisa menggunakan menu Filter untuk mempermudah
pencarian pilihan perangkat ajar berdasarkan topik pembelajaran dan
tingkatan kelas.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengeksplorasi
Perangkat Ajar 1. Klik ‘Perangkat Ajar’ di
beranda aplikasi

2 2. Lakukan pencarian
berdasarkan fase dan mata
pelajaran
3
3. Pilih fase yang sesuai
4. Klik ‘Terapkan’

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengeksplorasi
Perangkat Ajar 5. Pilih fase yang sesuai dengan
perangkat ajar yang
dibutuhkan
6. Klik ‘Terapkan’
7. Klik 'Filter' untuk
5 mempermudah pencarian
7 berdasarkan topik dan kelas

8 8. Pilih preferensi Anda untuk

filter sesuai topik dan kelas

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengeksplorasi
Perangkat Ajar10. Pilih satu atau beberapa topik
yang Anda inginkan
11. Klik ‘Pilih’
12. Pilih kelas yang sesuai. Kelas
dapat dipilih lebih dari satu
10 13. Klik ‘Pilih’
14
14. Pilih perangkat ajar yang
12 dibutuhkan dari hasil pencarian
Anda

11 13

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Modul Ajar merupakan salah satu bentuk perangkat ajar yang
digunakan guru untuk melaksanakan pembelajaran dalam upaya
mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. Modul
ajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dan disusun
sesuai dengan fase atau tahap perkembangan murid.

Buku Teks adalah jenis perangkat ajar yang menjadi standar sumber
informasi, serta disusun dengan struktur dan urutan berdasar bidang
ilmu tertentu. Pemerintah bertanggung jawab atas ketersediaan buku
teks pelajaran.

Berdasarkan tipe pengguna, terdapat 2 versi buku teks yaitu Buku

Murid dan Buku Guru. Buku Murid merupakan buku pegangan bagi
peserta didik, sedangkan Buku Guru merupakan panduan atau acuan
bagi pendidik untuk melaksanakan pembelajaran berdasarkan buku
peserta didik tersebut.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengunduh
Perangkat Ajar

Dengan mengunduh dokumen Modul Ajar dan Buku Teks, Anda

memiliki kebebasan untuk mencetak buku atau menggunakannya
dalam versi digital. Anda dapat menyimpannya di dalam gawai dan
dapat diakses sewaktu-waktu, atau dibagikan kepada murid maupun
rekan guru.

Perangkat Ajar yang Anda unduh disimpan di ruang penyimpanan

gawai. Anda bisa menemukannya melalui notifikasi unduhan atau
melalui File Manager pada gawai Anda.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengunduh
Modul Ajar 1. Pilih Modul Ajar yang Anda
butuhkan
2. Baca detail Modul Ajar
3. Klik ‘Unduh Modul’ untuk
mengunduh seluruh Modul
Ajar
1 2
4 4. Atau scroll ke bawah untuk
melihat daftar pertemuan.
Temukan dan klik ‘Lihat
Semua Pertemuan’

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengunduh
Modul Ajar 5. Klik ‘Unduh Semua’ untuk
mengunduh seluruh modul
6. Anda dapat mengunduh
modul per pertemuan
6 dengan klik tombol ‘Unduh’
ini
8 9 7. Untuk melihat detail
7 pertemuan, klik ‘Lihat Detail’
8. Anda dapat melihat detail
dokumen dengan klik
dokumennya
9. Anda dapat membagikan
5 atau mengunduh per
dokumen dengan klik tombol
ini

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Mengunduh
Buku Teks 1. Untuk mengunduh buku,
pilih salah satu Buku Teks
yang tersedia
2. Lihat detail Buku Teks dengan
klik dokumennya
3. Anda dapat membagikan
tautan laman ini dengan klik
‘Bagikan’
4. Untuk mengunduh buku, klik
1 2 ‘Unduh Buku’

4 5. Klik ‘Unduh Sekarang’

3 5

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Tautan Perangkat
Ajar

Selain mengunduh dokumen Modul Ajar, Anda dapat membagikan

tautan laman Perangkat Ajar ke rekan rekan guru lain. Perangkat Ajar
dapat dibagikan lewat kanal komunikasi pada gawai Anda, seperti
aplikasi Whatsapp, Telegram, email, dan kanal lainnya yang tersedia
pada gawai Anda.

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Tautan Modul
Ajar 1. Pilih salah satu modul ajar
yang dibutuhkan
2. Klik tombol ‘Bagikan’
3. Lalu, pilih kanal komunikasi
yang ingin digunakan

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 dan Membuat Folder
Baru

Menandai Perangkat Ajar berarti memasukkan suatu Perangkat Ajar ke

dalam folder Ditandai di dalam aplikasi. Dengan "menandai" Perangkat
Ajar, Anda bisa langsung mengaksesnya kembali tanpa perlu
melakukan pencarian ulang.

Modul ajar yang ditandai dapat dimasukkan ke dalam folder Modul

Ajar yang dapat dibuat sesuai dengan kebutuhan Anda. Dengan
menandai dan memasukkan Modul Ajar ke dalam folder, akan
memudahkan Guru untuk mencari modul ajar yang dibutuhkan.
 dan Membuat Folder
Baru 1. Pilih salah satu Modul Ajar
yang dibutuhkan
2. Klik tombol ‘Tandai’
3. Klik ‘Buat Folder Baru’ untuk
membuat folder Modul Ajar

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 dan Membuat Folder
Baru 5. Ketik nama folder Modul
Ajar sesuai dengan
kebutuhan Anda
6. Klik ‘Buat Folder’
7. Pilih Folder. Folder Modul
Ajar dapat dipilih lebih dari
4
satu
5
6 8. Klik ‘Tambahkan ke Folder’
8 9. Klik ‘Lanjut’

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

 Luring (Offline) Modul
Ajar

Dengan menandai Modul Ajar, memasukkannya ke dalam folder, Guru

dapat mengaktifkan akses luring (offline) di dalam folder tersebut.
Sehingga, Anda dapat mengakses kembali Modul Ajar dari menu
Ditandai tanpa perlu jaringan internet.
 Luring (Offline) Modul
Ajar 1. Klik menu ‘Tandai’
2. Pilih salah satu folder Modul
Ajar
3. Klik tombol ini untuk
menyalakan akses offline
3

Platform Teknologi Program Sekolah Penggerak

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI

TERIMA KASIH