MASA

REMAJA
Remaja dari kata : adolescence yang berarti
tumbuh dalam hal mental, emosional,
sosial dan fisik.
Secara psikologis : usia dimana individu
berintegrasi dengan masyarakat desawa,
usia dimana anak tidak lagi merasa
dibawah tingkat orang – orang yang lebih
tua melainkan berada dalam tingkatan
yang sama sekurang – kurangnya dalam
masalah hak
 KARAKTERISTIK REMAJA
☻ Remaja : berawal saat anak secara seksual
menjadi matang dan berakhir saat ia mencapai
usia matang secara hukum (10 – 19 th)
☻Periode yang penting : usia awal remaja
merupakan tahun kehidupan yang penuh
kejadian yang menyakut pertumbuhan dan
perkembangan fisik dan mental yang pesat
yang mengharuskan penyesuaian mental dan
membentuk sikap, nilai dan minat baru
☻Periode peralihan : remaja mengalami
peralihan perilaku dari kanak – kanak ke
perilaku remaja
☻Perubahan : ada lima hal yang mengalami
perubahan hampir bersamaan pada
remaja diantaranya :
1. meningginya emosi
2. perubahan tubuh
3. perubahan minat dan peran
4. perubahan nilai
5. ambivalen
☻Usia mencari identitas : identitas diri yang
dicari remaja berupa usaha untuk
menjelaskan :
- siapa dirinya
- apa peranannya dalam masyarakat
- apa ia anak – anak atau orang dewasa
- apa ia mampu percaya diri meskipun
berangkat dari latar belakang yang
berbeda
- apa ia akan berhasil atau akan gagal
☻Masa yang tidak realistik :
ia melihat dirinya dan orang lain
sebagaimana yang ia inginkan bukan
sebagaimana adanya, terutama dalam
cita – cita
☻Ambang masa dewasa : perilakunya sering
dihubungkan dengan status dewasa : ex :
merokok, menggunakan obat – obatan, terlibat
seks
☻Tahap perkembangan mental : Formal
operasional ( kemampuan untuk berfikir
sitematis terhadap hal – hal yang abstrak),
mempertimbangkan semua kemungkinan untuk
menyelesaikan suatu masalah dan bertanggung
jawab
 TUGAS
PERKEMBANGAN
☻Mencapai hubungan baru yang lebih
matang dengan teman sebaya baik pria
maupun wanita
☻Mencapai peran sosial pria dan wanita
☻ Menerima keadaan fisiknya dan
menggunakannya secara efektif
☻Mengharapkan dan mencapai peran
sosial yang bertanggung jawab
☻ Mencapai kemandirian emosional dari
orang tua dan orang dewasa lainnya
☻Mempersiapkan karier
ekonomi
☻Mempersiapkan
perkawinan dan kelurga
☻Memperoleh perangkat
nilai dan sistem etis
 PERKEMBANGAN EMOSI
REMAJA
☻Masa remaja awal merupakan periode badai dan
tekanan, ketegangan emosi meninggi karena
perubahan fisik dan kelenjar dan mengalami masa
yang tidak realistik, ada 4hal (4C)yang bisa dilakukan
untuk mengelola emosinya (EQ) untuk mencapai
kematangan emosi:
1. Commitment : niat atau tekat yang kuat
untuk mencapai cita – cita (menentukan
maju atau mundurnya usaha seseorang )
2. Consistence : kesesuaian
antara hati,fikiran, ucapan dan
tindakan(kecenderungan untuk mudah
berubah karena labilnya emosi
seringkali berakibat pada
ketidakberhasilan dan penyesalan )
3. Consequence : siap dan sabar
menanggung resiko, remaja sangat
membutuhkan pengakuan bahwa
dirinya mampu memilih dan melakukan
sesuatu dengan bertanggung
jawab dan bukan sekedar
eksistensi
4. Continues : sikap sabar berusaha
tahap demi tahap secara
berkelanjutan
☻Pada akhir masa remaja emosi sudah
mulai matang ( tidak meledakkan
emosinya dihadapan orang lain melainkan
menunggu saat dan tempat yang lebih
tepat untuk mengungkapkan emosinya
dengan cara yang lebih dapat diterima.
Emosi mulai stabil
PERKEMBANGAN MORAL
☻Moralitas remaja :
Post Konvensional : dua tahap
1. Seseorang berbuat baik agar
diperlakukan dengan baik
2. Berkembangnya norma etis (kata
hati) untuk menentukan perbuatan
moral dengan prinsip universal
 PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
☻ Tahap perkembangan remaja : Fidelity
Pencapaian identitas >< kekaburan peran
☻Penyesuaian sosial yang terpenting dan
tersulit : kuatnya pengaruh kelompok,
perubahan dalam perilaku sosial,
pengelompokan sosial baru, nilai baru
dalam memilih teman, nilai baru dalam
penerimaan sosial