Anda di halaman 1dari 19

DUNIA YANG

PENUH KATA & MAKNA

Ns. Leni Agustin, M.Kep


Mengambil resiko itu sangat mencemaskan.
Tetapi, jika tidak pernah mengambil langkah
kecil itu, berarti sejatinya anda telah
kehilangan diri sendiri….
 Kenapa kita disini…
 Untuk apa…tujuan apa…
 Kenapa kita bertemu…
 Siapa saya..siapa dia..pada awalnya kita bukan siapa2…
 Dimana kita pd masa lalu 100 tahun lalu..dan 100 tahun yg akan datang,,,
 Saya melihat warna…saya melihat air, saya melihat dunia..
 Saya bias mencium segala hal…Jantung berdetak, tangan bergerak…
Manusia Hanya Melihat
Apa Yang INGIN Dia
Lihat

JUST STOP IT
 Siapa ayah ibu kita…
 Untuk apa mereka repot melayani kita sampai dewasa…
 Apa yg mereka dapatkan dari kita, bukankah hanya bentakan,
teriakan, rengekan.. Dan segala macam kesedihan-kesedihan
lainnya…
 Bukankah pd akhirnya nanti kita akan meniggalkan mereka
berdua saat kita menikah nanti…
 Apa yg dilakukan ibu dirumah sekarang demi kita…

KONSEP DIRI
 Kesadaran dalam memahami sifat, perilaku, dan
perasaan diri sendiri
Self-awareness  ciri yang unik dan mendasari manusia, yang membedakan
manusia dari makhluk lainnya
KONSEP DIRI
ADALAH PROSES
 Bayi tidak lahir dengan pemahaman tentang siapa dirinya.

SEMUA YANG ADA  Manusia kecil (bayi itu) belajar dari ibu, bapaknya, lingkungan
DISEKITAR MANUSIA sekitarnya (ART, kakek, nenek, tetangga, HP, TV, dll) dan klo
ADALAH PENGARUH sdh sekolah dia juga mendapatkan pemahaman dari lingkungan
YG BESAR TERHADAP sekolah dan gurunya. Jikalau dia nanti menikah istri atau
KONSEP DIRI NYA suaminya pun juga akan mempengaruhinya, begitupula saat dia
SEBAGAI MANUSIA bekerja, teman, atasannya juga akan mempengaruhi CARA
PANDANGNYA….
Penilaian langsung dan reflektif
 Penilaian langsung : menjelaskan secara langsung siapa kita..
 Penilaian reflektif : orang lain memantulkan (cermin)
bayangan diri kita, dan kemudian membentuk perasaan kita thd
diri kita sendiri.
Konsep diri muncul  Golongan orang dalam lingkungan kita di bagi menjadi 3
perlahan sebab golongan : Upper, Downers, Vultures
komunikasi dg Upper : memberikan dan membentuk penilaian positif bagi diri
orang lain, melalui : kita, tdk membutuhkan syarat dalam berkomunikasi, menerima
dan memahami segala kekurangan kita, ia membuat kita percaya
diri dg segala kekurangan kita, dan ia juga percaya pd kapasitas
kita.
Downers :
 Memberikan pendapat negative, focus pd kekurangan kita, masla
kita, meremehkan tujuan dan impian hidup kita. (saat berada dekat
dg orang tipe ini, kita akan merasa rendah diri, ga pede, dan lebih
focus pd kekurangan diri dan kelemahan diri sehingga tdk PD utk
mencapai impian kita.

Vultures :
 Tipe downer yg lebih ekstrim. Ia tidak hanya menyampaikan
komunikasi yg negative, tetapi juga menyerang konsep diri kita
secara langsung. Spt : kritikan tajam, mencemooh, dsb.
 Lihat bagaimana perasaan anda saat berinteraksi dan berkomunikasi
dg ketiga tipe orang tsb… dan sadar atau tidak, betapa kuatnya
dampak komunikasi dari ketiga tipe diatas thd konsep diri kita…
MENGEMBANG
KAN
KONSEP DIRI
JOHARI
WINDOW
PERSEPSI
Lihatlah sekeliling anda ….
 Apa cuaca terasa panas atau dingin ?
 Ruang kamar apakah rapi atau berantakan
 Luas atau sempit

BAYANGKAN  Terang atau gelap


ANDA  Apakah pakaian kotor sedang menumpuk
SEKARANG  Apakah kamar terasa pengap atau lembap….
BERADA DI  Coba gunakan dan rasakan dg indra penciuman… Apakah ada bau
RUMAH…. masakan
 Sekarang coba pikirkan apa yg dirasakan tubuh anda,,,
 Apakah anda merassa lapar, mengantuk, apakah ada bagian tubuh
yg sakit…. Saat sekarang sedang belajar…apakah yg membuat
anda bisa melihat tulisan ini…
SELEKSI
Kualitas fenomena,
indikasi diri, diri
sendiri, budaya

ORGANISASI
PEMBENTUKAN PERSEPSI Skema kognitif

INTERPRETASI
Atribusi
 Coba anda ingat2 tentang mata pelajaranmulai SD sampai
SLTA…
 IPA,IPS,Matematics, dll,,, apa yg muncul di kepala kita adalah
persepsi yg tertanam dalam ingatan bawah sadar…
 Saat putus dari pacaran..
Anda akan lebih tertarik dan perhatian pd laki2 dan wanita lain
ketimbang masih berpacaran …
Anak kecil yang mengatakan dirinya tidak dicintai oleh ibunya /
ayahnya… maka setiap saat ia akan lebih perhatian dan focus pd
penolakan dari pada rasa cinta dan kasih sayang….
Organisasi :
 Prototipe : contoh yg mirip / hampir sama
 Konstruk personal : cerdas, baik, dll
 Sterotipe : mengikuti ornganisasi tertentu
 Skrip : rangkaian aktivitas yg diharapkan oleh kita dan orng
lain dalam situasi tertentu (skrip dalam naskah drama)
Interpretasi :
adl proses subjektif utk menjelaskan persepsi yg kita alami, dg
tujuan memberi makna thd sutu informasi.
 Seluruh persepsi bersifat parsial dan subjektif
 Jangan membaca pikiran
MENINGKATKA  Verifikasi persepsi thd orang lain
N KEMAMPUAN  Bedakan antara fakta dan kesimpulan : orang pemalas
PERSEPSI DAN  Kontrol self serving bias : keberhasilan orla adl kebtulan
KOMUNIKASI  Melakukan control thd kesalahan atribusi dasar : Berlebihan
menilai kesalahan orang lain
 Setiap hari berkomunikasi…
 Setiap hari berinteraksi…(hp, ortu,pasangan,dlll)
 Semua orang bias berbicara…
 Apapun itu…semua saling terikat

MAU BELAJAR APA….


Terapeutik
Cara komunikasi yg tepat
Interpersonal…
KATA-KATA ABSTRAK YANG TAK
BERARTI

Anda mungkin juga menyukai