BIMBINGAN KONSELING

KELOMPOK 9
Mia Meilina 2105112585
Hanisah 2105135357
Ruth Sahanaya Manurung 2105136296

Dosen : Dede Pramana, S. Pd M. Pd

Dari temuan penelitian yang dilakukan Harvard University, terungkap
bahwa keberhasilan dalam mendapatkan pekerjaan ditentukan dari :

Sikap Kepandaian

85% 15%

Bahkan jauh sebelumnya, William James dari Harvard University

pernah berkata bahwa” penemuan yang paling hebat dari generasi
saya adalah manusia dapat mengubah kehidupan mereka dengan
mengubah pola pikir mereka”.
 L U A N
PEN DAHU giaan
kan ke
baha
m b a
enda
p o rang m eraih
Se ti a
. D alam m orang
m h idupn y a
da s e bagian

01
dala ebut a gkin
a g ia a n ters k s im al mun
kebah a
ha sem
r u s berusa , bekerj
a,
g te la ja r
yan am be reka
s uk s es dal a r ak at. Me
untuk y
ermas
a rg a , dan b biasan
ya
r k e lu k e r ja
be lam be an
s u k ses da a n g pekerja
g id
yan adap b ereka
e n a ngi terh e san m
e n y u k s
m a. Kes man-
g d ig elutiny i oleh te
yan d iak u ya.
b e k erja itu t di s ekitarn
dalam a
syarak
n y a dan ma
teman
 bang
h s a tu ger
sala
e r u pakan n g m as
ih
r i r m y a
ingan
ka maja
Bimb a g i p a ra re n ya , a p
a
a b p an
t er u t a
m a de rena
n mas
B ING AN awal
sa bin
g u n g a k a
jaan m e r e ka ka

BIM mera
nanti
m e n ja d i peker
a ya n g a kan d
atang
ana
yang g d a n mas it u b agaim
sekar
an a r, y a
KARIR
g bes an
masa la h y a n
e s ua i deng
sa ng s
di m a an ya
menja pe k e r ja
dirasa
kan
t k a n a k in
apa i sem
mend s a lah in
M a
inan. dan
keing p e k erjaan
gan
karen
a
t a r a lapan a itu pe
rlu
a n r e n
ang h ka
seimb k. Ole iharap
kan
tidak pe n d u d u
n g d
mbuh
an rir ya
pertu b in g an k a
bim salah
a d a k annya s a la h-ma
di si m a
e ngata
dapa t m nesia
a n d i Indo
nggur
penga
Menurut Lilis Satriah (2016:272) bahwa pemberian layanan bimbingan mahasiswa
tentunya bukan tanpa dasar ataupun alasan. Diantara problem yang sering dihadapi
mahasisa baik dalam perkembangan studinya ataupun problem pribadi. Pada dasarnya
karakteristik utama dari studi tingkat ini adalah kemandirian baik dalam pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar, maupun dalam pengelolaan dirinya sebagai mahasiswa.
Diantaranya yaitu

Aspek Perkembangan meliputi :

Pengembangan pribadi yaitu mencakup Perilaku Kewirausahaan (Kemandirian perilaku Wawasan dan Kesiapan Karir

serta mempelajari berbagai peluang ekonomis) yaitu memperkaya strategi dan yaitu memperkaya informasi
mencari peluang dalam berbagai tantangan yang terkait dengan
pengembangan diri.
kehidupan. perencanaan dan pilihan karir
 AS AN
EM BAH
P ier
in g a n Kar
b
er t i an Bim Karier
Peng b i ng a n
ek Bim

02
- A s p
Aspek g a n Karier
i n
Bimb
Tujuan g a n Karier
n a n Bimbin
Lay a
K arier
o r i Tent a n g
ga n Karier
T e imb i n
n d a lam B
a
Tahap
 Pengertian Bimbingan Karir

Bimbingan
Sebelum kita mempelajari pengertian bimbingan karir, sebelumnya akan
diuraikan terlebih dahulu menegenai pengertian “Bimbingan” dan “Karir”.
Bimbingan merupakan terjemahan dari guidance, Prayitno, dkk. (2003)
mengemukakan bahwa bimbingan dan konseling adalah pelayanan bantuan
untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok agar mandiri dan
berkembang secara optimal, dalam bimbingan pribadi, bimbingan sosial,
bimbingan belajar, dan bimbingan karier, melalui berbagai jenis layanan dan
kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma yang berlaku.
 Pengertian Bimbingan Karir

Karir
Sedangkan kata Karir diambil dari bahasa Inggris, yaitu career. Veron G. Zunker,
career refers to the activities associated with an individual’s lifetime of work
(karier menunjukan pada aktifitas yang dihubungkan dengan pekerjaan vang
mewarnai kehidupan seseorang).
 Pengertian Bimbingan Karir Menurut Tokoh :
Super
Bimbingan karir sebagai “proses membantu individu
untuk mengembangkan kesatuan dan gambaran diri
serta peranannya dalam dunia kerja”.
Uslan A. Gani
Bimbingan karir adalah suatu proses bantuan,
layanan dan pendekatan terhadap individu (siswa/
remaja)
Herr
Bimbingan karir adalah suatu perangkat lebih
tepatnya suatu program yang sistematik, proses,
teknik, atau layanan yang dimaksudkan untuk
membantu individu
Hornbr
Bimbingan Karir adalah bantuan atau pertolongan
dari individu/ kelompok satu dengan individu/
kelompokyang lainnya
 Pengertian Bimbingan Karir Menurut Tokoh :

Winkel
Bimbingan karir merupakan bantuan dalam
mempersipkan diri menghadapi dunia pekerjaan

Rochman Natawidjaja
Bimbingan karir adalah suatu proses membantu
seseorang untuk mengerti dan menerima gambaran
tentang diri pribadinya dan gambaran tentang dunia
kerja diluardirinya
 AS AN
EM BAH
P arier
g a n K
bin
e r ti a n Bim a n Karie
r
Pe ng ng
Bimbi

03
sp ek
-A
Aspek g an Karier
i n
Bimb
Tujuan ga n Karier
n an Bimbin
Lay a
K arier
o r i Tent a n g
ga n Karier
T e mb i n
n d a l am Bi
a
Tahap
Aspek-Aspek Bimbingan Karier
Karier-karier tertentu berkaitan erat dengan latar belakang pendidikan. Oleh
sebab itu, bimbingan karier disekolah dan madrasah harus selalu
dikembangkan. Namun pengembangan bimbingan karier disekolah dan
madrasah tentu disesuaikan dengan tingkatan lembaga pendidikan yang
bersangkutan.
Beberapa aspek masalah karier yang membutuhkan pelayanan bimbingan
karier disekolah dan madrasah adalah
(a)pemahaman terhadap dunia kerja
(b)perencanaan dan pemilihan karier atau jabatan (profesi) tertentu
(c) penyediaan berbagai program studi yang berorientasi karier
(d) nilai-nilai kehidupan yang berkenaan dengan karier
(e) cita-cita masa depan
(f) minat terhadap karier tertentu
(g) kemampuan dalam bidang karier tertentu
(h) bakat khusus terhadap karier terentu
(i) keperibadian yang berkenaan dengan karier tertentu
(j) harapan keluarga
(k) masa depan karier yang akan diperolah
(l) penyesuaian diri terhadap tuntutan-tuntutan yang terkandung dalam karier atau jabatan
(m) pasar kerja
(n) kemungkinan pengembangan karier,dan sebaginya
Bidang bimbingan karier
memuat pokok-pokok materi berikut:
Pengenalan awal terhadap dunia kerja dan usaha
1 memperoleh penghasilan untuk
memenuhi kebutuhan hidup

Pengenalan orientasi dan informasi karier yang umum

2 dan sederhana.

Pengenalan dan pemahaman diri secara awal yang

berhubungan dengan
3 kecenderungan karier yang hendak dikembangkan

Orientasi dan informasi sederhana terhadap pendidikan

yang lebih tinggi,
4 khususnya berkaitan dengan karier yang hendak
dikembangkan.
Didalam pemilihan pekerjaan yang arif, ada tiga faktor

Penalaran yang
Pemahaman Pengetauhan
benar tentang
yang jelas tentang syarat-
hubungan antara
tentang diri syarat dan prospek
kedua kelompok
sendiri diberbagai macam
fakta ini.
jalur pekerjaan
 AS AN
EM BAH
P arier
g a n K
bin
er ti a n Bim Karier
Peng b i ng a n
ek Bim

04
- A s p r
Aspek n ga n Karie
Bimbi
Tu ju a n
g a n Karier
n an Bimbin
Lay a
Karier
o r i Tent a ng
g a n Karier
T e mb i n
n d a l am Bi
a
Tahap
Tujuan Bimbingan Karier
Dewa Ketut Sukardi dalam pendekatan konseling karir melanjutkan bahwa tujuan
dari pendidikan karir pada umumnya adalah untuk mempersiapkan siswa berhasil
sukses dalam kehidupan kerja, dengan cara meningkatkan pilihannya untuk
memilih jabatan dan mempertinggi prestasi belajarnya dalam semua bidang.
 Menurutnya pula beberapa tujuan
khusus dari pendidikan karir adalah:

1.
Menurutnya pula beberapa tujuan khusus dari
pendidikan karir adalah:
4.
Untuk mengembangkan kemampuan terhadap
penetapan tujuan karir yang sesuai dengan

2. keinginan, kebutuhan, dan kesempatan-kesempatan

Untuk mengembangkan apresiasi dalam semua tipe
dan tingkat pekerjaan
3.
individu
5.
Untuk mengembangkan pengetauhan, kecakapan
dan sikap-sikap yang penting untuk memasuki dan
berhasil dalam karir.

Untuk mengembangkan keterampilan mengambil

keputusan
Secara rinci, tujuan dari bimbingan karir tersebut adalah
untuk membantu para siswa agar:

1.
Dapat memahami dan menilai dirinya sendiri, terutama
2.
yang berkaitan dengan potensi yang ada dalam dirinya
Menyadari dan memahami nilai-nilai yang ada dalam
mengenai kemampuan, minat, bakat, sikap, dan cita-
dirinya dan yang ada dalam masyarakat
citanya.

3.
Mengetauhi berbagai jenis pekerjaan yang berhubugan
dengan potensi yang ada dalam dirinya, mengetauhi
jenis-jenis pendidikan dan latihan yang diperlukan bagi
suatu bidang tertentu, serta memahami hubungan usaha
dirinya yang sekarang dengan masa depannya.
4.
Mengetauhi berbagai jenis pekerjaan yang berhubugan
dengan potensi yang ada dalam dirinya, mengetauhi
jenis-jenis pendidikan dan latihan yang diperlukan bagi
suatu bidang tertentu, serta memahami hubungan usaha

5. dirinya yang sekarang dengan masa depannya.

Mengetauhi berbagai jenis pekerjaan yang berhubugan

dengan potensi yang ada dalam dirinya, mengetauhi
jenis-jenis pendidikan dan latihan yang diperlukan bagi
suatu bidang tertentu, serta memahami hubungan usaha
dirinya yang sekarang dengan masa depannya.
 AS AN
EM BAH
P arier
g a n K
bin
e r ti a n Bim Karier
Peng bi ng a n
ek Bim

05
- A s p
Aspek g an Karier
i n
Bimb Karie
r
Tujuan n g an
n a n Bimbi
Lay a
K arier
o r i Tent a n g
ga n Karier
T e mb i n
n d a l am Bi
a
Tahap
 Beberapa jenis layanan bimbingan karier yang bisa diberikan
kepada siswa di sekolah dan madrasah antara lain:

Layanan informasi tentang diri sendiri yang mencakup: Layanan penempatan mencakup: (1) perencanaan

(1) kemampuan intelektual, (2) bakat khusus di bidang akademik, masa depan, (2) pengambilan keputusan, (3)

(3) minat-minat umum dan khusus, (4) hasil belajar dalam penyaluran ke salah satu jalur studi akademik,

berbagai bidang studi, (5) sifat-sifat kepribadian yang ada program kegiatan ekstrakurikuler, program persiapan
1.

3.
relevansinya dengan karier seperti potensi kepemimpinan, prajabatan, (4) pemantapan dan reorientasi apabila

kerajinan, kejujuran, keterbukaan, dan lain sebagainya, (6)nilai- diperlukan, (5) pengumpulan data dalam rangka

nilai kehidupan dan cita-cita masa depan, penelitian terhadap mereka yang sudah tamat

(7)keterampilanketerampilan khusus yang dimiliki siswa, sekolah.

(8)kesehatan fisik dan mental, (9) kematangan vokasional, dan

lain sebagainya.

Orientasi. Layanan orientasi untuk bidang

layanan informasi tentang lingkungan hidup yang relevan
pengembangan karier mencakup: suasana,
bagi perencanaan karier, yang mencakup: (1) informasi
2.

4.
lembaga, dan objek karier (kerja) seperti kantor,
pendidikan (educational information), (2) informasi jabatan
bengkel, pabrik, pengoperasional perangkat
(vocational information) atau informasi karier (career
kerja tertentu, dan lain sebagainya.
information), dan lain-lain.
Dalam menyelenggarakan layanan bimbingan karier,
perlu memperhatikan prinsip-prinsip berikut:

1. Bimbingan karier merupakan suatu proses berkelanjutan

dalam seluruh perjalanan hidup seseorang, tidak
merupakan peristiwa yang terpilih satu sama
lain
.
2. tanpa kecuali. Namun dalam praktiknya prioritas layanan
Bimbingan karier diperuntukkan bagi semua individu 4. Bimbingan karier berdasarkan pada kemampuan individu
untuk menentukan pilihannya.

dapat diberikan terutama bagi mereka yang sangat

memerlukan pelayanan.
5. Bimbingan karier berdasarkan pada kemampuan individu
untuk menentukan pilihannya.

3. Bimbingan karier merupakan bantuan yang diberikan

kepada individu yang sedang dalam proses berkembang.
6. Bimbingan karier membantu individu untuk memahami
dunia kerja dan sejumlah pekerjaan yang ada di
masyarakat serta berbagai sisi kehidupannya.
 AS AN
EM BAH
P arier
ga n K
bin
e r ti an Bim Karier
Peng b i ng a n
ek Bim

06
- A s p
Aspek g a n Karier
i n
Bimb
Tujuan g a n Karier
n a n Bimbin
Lay a r
g Karie
o r i Ten ta n
ga n Karier
T e mb i n
n d a l am Bi
a
Tahap
 Perkembangan karier terdiri dari 5 fase berbeda:

Fase kristalisasi Fase spesifikasi usia Fase implementasi usia

usia 14-18 tahun 18-22 tahun 21-24 tahun

Fase stabilisasi usia Fase konsolidasi usia

25-35 tahun 35 tahun keatas
 AS AN
EM BAH
P Karier
im bingan
rtian B rier
Penge bi ng an K a
im
k - A s pek B
Aspe Karier

07
b i ng an
n Bim Karier
Tujua ga n
n a n Bimbin
Lay a
n g K arier
Tent a n
Teori B i m binga
p a n dalam
Tah a
r
Karie
Standar ini mengacu pada 4 tahap yaitu:
C. Perencanaan dan mengambil keputusan karier
A. Kesadaran diri
1) Mengenal pekerjaan-pekerjaan
2) Menggambarkan pekerjaan
3) Menyelenggarakan pekerjaan
4) Menilai keterampilan
B. Eksplorasi karier
1) Mengenal komponen-komponen jabatan
2) Mengindikasikan persyaratan jabatan
3) Menunjukkan kompetensi
4) Menunjukkan motivasi
5) Menilai prestasi
1) Mengenal karakteristik pribadi
2) Menetapkan tujuan jabatan pribadi
3) Menilai keterampilan
4) Membuat perencanaan jabatan
D. Melaksanakan keputusan karier
1) Menunjukkan penampilan yang pantas
2) Memanfaatkan sumber-sumber pekerjaan atau jabatan
3) Melengkapi aplikasi-aplikasi jabatan
4) Memainkan peran wawancara jabatan
5) Memanfaatkan transportas
PENUTUP

Kesimpulan
bimbingan karir adalah suatu proses bantuan, layanan pendekatan terhadap individu agar
dapat mengenal dan memahami dirinya sendiri, mengenal dunia kerja, merencanakan
masa depan sesuai dengan bentuk kehidupan yang diharapkanya, mampu menentukan
dan mengambil keputusan secara tepat dan bertanggung jawab atas keputusan yang
diambilnya sehingga mampu mewujudkan dirinya secara bermakna.

Saran
Saran dari penulis ialah menjadi pengajar tidak mudah namun bertahap butuh
proses jalani dan laksanakan dengan baik dan mudah seperti uraian materi diatas
mulai dari dasar hingga ke tahapan
Psikologi mengatakan
Kita tidak bisa senyum
sambil menyipitkan mata

Duh manis banget senyumnya

Ikan hiu mirip bayu
Sekian dan Thankyou

babay
- Kel 9 <3