KESEHATAN

LINGKUNGAN
 TUJUAN :
Setelah pelatihan ini, siswa selaku
“Dokter Kecil” dapat memahami
hubungan rumah/sekolah dan
lingkungannya dengan kesehatan
kemudian mengembangkan perilaku
hidup sehat di sekolah, rumah dan
masyarakat serta menyampaikannya
kepada orang lain.
 MATERI
1. Lingkungan Sehat
2. Sekolah Sehat
3. Pengadaan Air Bersih
4. Pembuangan Air Limbah
5. Jamban Keluarga
6. Sampah
 Teori HL. Bloom
Faktor yang mempengaruhi Derajat Kes.

Keturunan

DERAJAT
Lingkungan Yankes
KES. MASY

Perilaku
 1. Lingkungan Sehat
Lingkungan-> segala sesuatu di luar
manusia (makhluk hidup, benda mati
tanah, air, udara, tumbuhan, hewan )
yang dapat mempengaruhi kesehatan
manusia
Sehat -> Bebas dari penyakit
Lingkungan sehat-> Lingkungan yang
bersih/bebas dari bahan2 pencemar/
bahan2 yang dapat menyebabkan gangguan
kesehatan.
Lingkungan Sekolah Yang Bersih
Mencerminkan Siswa Yang Tertib
 2. Sekolah Sehat:
Ciri-Ciri Sekolah Sehat :
1. Ruang kelas bersih
2. Jendela dan ventilasi cukup
3. Terdapat pencahayaan yang cukup
4. Halaman sekolah bersih dan ada tempat
sampah
5. Sekolah bersih, aman, sejuk, dan bebas
dari jentik nyamuk
6. Siswa dibiasakan menjaga kebersihan
pribadinya
7. Warung sekolah yang bersih & pangan
yang aman
8. Tersedia air bersih
9. Tersedia Tempat Cuci Tangan yang aman
10. Terdapat WC (Pa=40, Pi=25) dan tempat
cuci tangan (tiap kelas satu) yang sesuai
standart kesehatan dan rasio anak
11. Tersedia sarana pembuangan air limbah
 3. Pengadaan Air Bersih
a. Air Bersih
* Air yang jernih, tidak berbau, tidak
berwarna, tidak berasa/tawar.
* Sumber Air Bersih : Sumur pompa
tangan, Sumur Gali Tertutup, Mata Air,
Perpipaan, Penampung Air Hujan
(Daerah Kering)
* Jarak sumber Air Bersih Ke Sumber
Pencemar (Septik Teng/Kandang
Ternak) > 10 M.
b. Air Sehat

* Air Bersih yang sudah dimasak sampai

mendidih sehingga tidak mengandung
bibit penyakit.
* Disimpan di wadah yg bersih dan
tertutup, sering dibersihkan.
* Kebersihan Air perlu dijaga agar dapat
mencegah penyakit : Diare, Kulit, Mata,
dan Kecacingan
 4. Air Limbah
a. Pengertian
* Air bekas dari Kamar
Mandi/dapur/cucian yang dapat mengotori
sumber air (sumur /sungai/danau)
* Air bekas kegiatan industri/pabrik
b. Air limbah sebaiknya disalurkan ke
penampung limbah melalui salura
tertutup.
 TUJUAN PENAMPUNGAN AIR LIMBAH

1.Menghindari Pencemaran Sumber Air

Bersih Rumah Tangga(Sumur).
2.Melindungi hewan/tumbuhan air dari
kekurangan Oksigen.
3.Menghindari Pencemaran Tanah
4.Menghindari Bau dan Pemandangan
yg tidak enak
MACAM-MACAM AIR LIMBAH
1.Domestic Sewage kamar mandi,
dapur.
2.Commercial Sewage  restoran, hotel.
3.Industrial Wastes  pabrik baja,
pabrik tekstil
 5. Jamban
* Proses dalam TubuhPemisahan &
Pembuangan zat-zat sisa yaitu tinja (faeces) dan
air seni (urine).
* Pembuangan Kedua zat harus diperhatikan
Mencemari Lingk + Sumber Penularan
Penyakit (Lalat)
* BAB (Buang Air Besar)  HARUS DI JAMBAN
->unt. Mencegah Diare, Kecacingan, Muntaber,
Peny. Kulit.
SYARAT JAMBAN YANG BAIK :

1. TertutupPandangan Orang, Hujan,

Panas.
2. Tidak timbul bau, tidak menjadi sarang
binatang penyebab penyakit.
3. Lantai dan Pijakan Kuat.
4. Dilengkapi Alat Pembersih ; air, tisu, dll
5. Disalurkan ke septik Teng. (Jarak min.
dari sumber air = 10 M)
 6. Sampah
a. Pengertian -> Benda yang dibuang
b. Jenis :
1. Sampah Kering (Kertas, kaleng, botol)
2. Sampah Basah (Daun, Buah, ikan dll
yang mudah membusuk)->KOMPOS
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN
DALAM PEMBUANGAN SAMPAH
1.Tidak menjadi tempat pembiakan
serangga penular penyakit lalat,
kecoak.
2.Tidak menimbulkan bau.
3. Tidak menjadi sarang binatang
pengganggutikus
4. Sebaiknya disediakan tempat sampah
yang berbeda untuk sampah kering dan
sampah basah
Bahaya atau Ganguan akibat Sampah:
1. Pencemaran Udara (bau, asap)
2. Pencemaran Air
3. Mengganggu pemandangan, dan
dapat menyebabkan luka
4. Menyumbat saluran air
5. Dapat mnjadi sarang tikus, nyamuk,
lalat, kecoa
TERIMA KASIH