Retardasi

Mental
NAMA KELOMPOK :

1. G E N D O K J U N I TA (20144010015)

2. S H I N T I A F E R N A N D A (20144010016)

3. M A R I A U L FA (20144010017)
Retardasi mental adalah suatu keadaan perkembangan
mental yang terhenti atau tidak lengkap, yang terutama
ditandai dengan adanya rendahnya (impairment)
keterampilan (kecakapan, skill) selama masa
perkembangan, sehingga berpengaruh terhadap
intelegensia yaitu kemampuan kognitif, bahasa, motorik
dan sosial. ICG (WHO,1992)
Penyebab dari retardasi mental sangat kompleks dan
multifaktorial . Walaupun begitu terdapat beberapa
faktor yang potensial berperanan dalam terjadinya
retardasi mental.

ETIOLOGI
1. Non- Organik

a) Kemiskinan dan keluarga yang tidak harmonis

b) Faktor Sosiokustural
c) Interaksi anak pengasuh yang tidak baik
d) Penelantaran anak

ETIOLOGI
 Gg Pertumbuhan, Disfungsi
2. Organik Plasenta

a) Faktor Prenatal Sangat Premature, Meningitis

b) Faktor Perinatal
c) Faktor Post Natal CVA,Gizi Buruk, Infeksi

ETIOLOGI
Kebanyakan anak yang menderita retardasi mental ini
berasal dari golongan social ekonomi rendah, akibat
kurangnya stimulasi dari lingkungan sehingga secara
bertahap menurunkan IQ yang bersamaan dengan
terjadinya mutasi

ETIOLOGI
Kebanyakan anak yang menderita retardasi mental ini
berasal dari golongan social ekonomi rendah, akibat
kurangnya stimulasi dari lingkungan sehingga secara
bertahap menurunkan IQ yang bersamaan dengan
terjadinya mutasi

ETIOLOGI
 Katarak,Kornea keruh
1. Kelainan pada mata
2. Kejang Kejang pada masa neonatal
3. Kelainan Kulit Sindrom bloom
4. Kelainan rambut Rambut rontok, cepat putih
5. Kepala
Mikrosefali, Hidrosefalus

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

Gejala Retardasi Mental
1. Retardasi Mental Ringan
Kelompok ini merupakan bagian terbesar
dari retardasi mental. Diagnosis dibuat setelah
anak beberapa kali tidak naik kelas. Golongan ini
termasuk mampu didik

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

2. Retardasi Mental Sedang
Latih tetapi tidak mampu di didik. Taraf
kemampuan intelektualnya hanya dapat sampai
kelas 2 sd. Tetapi dapat dilatih menguasai
keterampilan tertentu dan apabila bekerja nanti
mereka butuh pengawasan (contoh MAS
AMIRUL ramasalah)

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

2. Retardasi Mental Berat
Diagnosis mudah ditegakkan secara dini,
biasanya keluhan sejak awal sudah terdapat
keterlambatan perkembangan motorik dan bahasa.
Mereka dapat dilatih hygiene dasar saja dan
kemampuan bicara yang sederhana

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

2. Retardasi Mental Sangat Berat
Gejala baik mental dan fisik sangat jelas.
Kemampuan bahasanya sangat minm, hidupnya
tergantung oleh orang disekitar

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

PENATALAKSANAAN
1. Melibatkan Psikolog
2. Dokter Anak
3. Ahli terapi untuk merangsang perkembangan
motorik dan sensorik
4. Pendidikan Luar Biasa (SLB)

DIAGNOSIS & GEJALA KLINIS

 KASUS
An. A umur 6 tahun dibawa ibunya ke rumah sakit karena terdapat banyak luka sayatan di
tangannya. Ibu B mengatakan anaknya sering bersikap aneh misalnya sering melukai diri
sendiri dan sering mengancam jiwa orang lain. Ibu B mengatakan anaknya sering menolak
ketika diajak bermain oleh teman – temannya. Ibu B mengatakan An. A belum bisa
menulis, membaca dan melakukan aktivitasnya sendiri. Saat dilakukan pengkajian terdapat
banyak luka sayatan di tangan An. A. saat diajak berinteraksi, respon An. A sangat lambat
dan jawaban An. A juga menyimpang dari pertanyaan yang diberikan oleh perawat. Ketika
diamati tubuh An. A tidak seperti anak umur 6 tahun pada umumnya. Saat diberikan
mainan oleh perawat An. A terlihat kurang berminat. Saat dilakukan pemeriksaan TTV
didapatkan hasil : TD : 110/80 mmHg RR : 32 x / menit S : 36,5 o C N : 92x/menit.