BISMILLAH. TULISLAH !

NAMA :……………
NIM :……………
KELAS :……………
DAN SILAHKAN KERJAKAN
SOAL UAS MATA KULIAH SEJARAH DAN KEBUDAYAAN ISLAM
SEMESTER I
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
IAIN SULTAN AMAI GORONTALO
LECTURED BY GOVAR ARIAN LALENO

21 DESEMBER 2022
KERJAKANLAH TUGAS UAS SESUAI CONTOH
HALAMAN BERIKUT ADALAH CONTOHNYA
 Belajar dari Kudeta-Kudeta Atas Raja-Raja Islam di Nusantara

PERISTIWA DI MASA LALU

Disebabkan kudeta terhadap Dinasti Dapuntahyang Srijayanaga, yang telah berkuasa 100 tahun di Sriwijaya, oleh perdana
Mentri Sriwijaya, yang bernama Sailendra Fangsa—Wangsa Sailendra. Wangsa Sailendra juga melakukan kudeta
terhadap Wansa Sanjaya di Pulau Jawa yang beragama Hindu, yang bermenantukan Ratu Sima dari Kalingga yang sudah
masuk Islam. Kudeta-kudeta ini mendapat back up conspiracy dari kekuatan besar Dinasti Tang dari Tiongkok yang
memilih Budha sebagai agama resmi negaranya. Tiongkok merasa kepentingannya di Asia Tenggara terancam dengan
masuk Islamnya para raja di Nusantara.
MENAFSIRKAN HARI INI DENGAN BERCERMIN KEPADA SEJARAH
Kudeta yang hari ini berlangsung bukan kudeta yang kasat mata, namun kudeta tersembunyi yang sangat berbahaya,
yakni kudeta konstitusi. UUD 1945 yang telah begitu ajeg mengikat persaudaraan bangsa selama 70-an tahun di Indonesia,
telah dikudeta secara bertahap dan sistemik. Strategi kudeta tersebut adalah dengan memilih manusia-manusia bermasalah
untuk menjadi para pengambil kebijkan. Mereka sangat mudah diatur dengan ancaman-ancaman atas masalah-
masalahnya. Sehingga oligharki berkuasa untuk memesan kebijakan-kebijakan yang menguntungkannya. Kudeta-kudeta
ini mendapat back up conspiracy dari kekuatan besar oligharki Tiongkok yang memilih Komunisme sebagai ideologi resmi
negaranya. Tiongkok merasa kepentingannya terancam dengan berkembangnya Islam di Indonesia.
MERANCANG MASA DEPAN
Tidak ada negara yang tidak memiliki oligharki. Keberadaan oligharki berperan sebagai pemasok logistik untuk
operasional negara dan rakyatnya. Pilihan sikap ketika berhadapan dengan oligharki adalah menjadi pengontrolnya atau
dikontrol olehnya. Maka dari itu perlu memilih para pengambil kebijakan yang tidak memiliki masalah masa lalu, untuk
itu harus ada usaha pengkaderan atas generasi yang soleh dan memiliki integritas. Mereka tidak mudah diancam siapa pun
karena rasa takutnya hanya untuk Alloh. Para pemimpin seperti ini memberikan kesempatan yang berkeadilan kepada
semua rakyatnya untuk bersaing secara sehat untuk menjadi kaya dengan cara-cara yang halal.
Petunjuk pengerjaan UAS

1. Silakan memilih sejarah peradaban Islam di Nusantara dari gelombang pertama sampai dengan gelombang ke tujuh
untuk diambil sebagai bahan kajian saudara—dengan referensi yang telah diberikan dosen di awal perkuliahan.
2. Silakan pilih empat cuplikan peristiwa dari gelombang mana saja untuk ditafsirkan dengan cara pandang hari ini dan
merancang masa depan. Tuliskanlah narasinya sesuai contoh dalam satu lembar power point per cuplikan peristiwa
yang saudara pilih—dengan tulisan berbobot atau tidak bertele-tele.
3. Silakan menafsirkan hari ini dan merancang masa depan dengan qoidah-qoidah sunnah Nabi Muhammad SAW.
4. Silakan isikan narasi saudara kedalam empat lebar file Power Point.
5. Empat cuplikan sejarah yang saudara pilih berfungsi sebagai pengganti seluruh perkuliahan kita yang tidak bisa
dilangsungkan secara off line, sekaligus menjadi kehadiran dan nIlai UAS.
6. Karya-karya saudara dikumpulkan kepada keting masing-masing dalam bentuk file Power Point. Keting mengirimkan
karya-karya seluruh anggota kelas secara sekaligus dalam satu surel ke email: oddopay@gmail.com. Catatan:
UPLOAD JUGA ABSENSI KELAS UNTUK NILAI KEHADIRAN & BERITA ACARA UAS. SEMUA ANGGOTA
KELAS YANG MENGERJAKAN UAS DITANDAI HADIR DALAM PERKULIAHAN-PERKULIAHAN YANG
TIDAK BISA DILANGSUNGKAN SECARA OFF LINE DAN DIANGGAP HADIR DALAM BERITA ACARA UAS.
7. Pengiriman paling lambat tanggal 25 Desember 2022 jam 24:00 wita.
 Belajar dari dari penjajahan di Nusantara

PERISTIWA DI MASA LALU

Datangnya para penjajah ke Nusantara disebabkan secara tidak langsung oleh penutupan
pasar rempah-rempah di Islambul (Istambul) Turki. Diceritakan bahwa sejak jaman dulu,
rempah-rempah dari Nusantara melalui perjalanan begitu panjang dan perantara yang
begitu banyak, akhirnya sampai di Pasar Istlambul Turki dan dibeli oleh orang-orang
Eropa—termasukNederland. Pedagang rempah utama di pasar itu adalah dari Venesia
dan Genoa. Ketika Al-Fatih hendak menaklukkan Konstantinopel pada tahun 1453 M
MENAFSIRKAN HARI INI DENGAN BERCERMIN KEPADA SEJARAH
Saat ini rempah-rempah masih menjadi salah satu komoditas unggulan ekspor ke negara-negara
Eropa dan Amerika. Dikarenakan rempah-rempah saat ini sangat di butuhkan saat ini.
Setidaknya ada tujuh jenis rempah yang menjanjikan, yakni lada, kayu manis, pala, vanili,
cengkeh, kunyit, dan jahe.

MERANCANG MASA DEPAN

Saat ini Jalur Rempah berupaya menumbuhkan kebanggaan akan jati diri berbagai wilayah di Indonesia, memperkuat
jejaring interaksi budaya antardaerah, dan memperteguh ikatan ke-Indonesiaan melalui jalur budaya bahari yang telah ada
sejak ribuan tahunlalu. Dengan cara pandang ini, Jalur Rempah membuka kembali persepsi masyarakat di daerah dan dunia
internasional terkait peran Indonesia sebagai poros maritim dunia di masa lalu, masa kini, dan masa depan.
Belajar dari …………………………………………………………………………..

PERISTIWA DI MASA LALU

MENAFSIRKAN HARI INI DENGAN BERCERMIN KEPADA SEJARAH

MERANCANG MASA DEPAN

Belajar dari …………………………………………………………………………..

PERISTIWA DI MASA LALU

MENAFSIRKAN HARI INI DENGAN BERCERMIN KEPADA SEJARAH

MERANCANG MASA DEPAN

Belajar dari …………………………………………………………………………..

PERISTIWA DI MASA LALU

MENAFSIRKAN HARI INI DENGAN BERCERMIN KEPADA SEJARAH

MERANCANG MASA DEPAN