Anda di halaman 1dari 26

KONSEPS

AKTUALISASI
I
Agenda
III Kedudukan & Peran
PNS Dalam NKRI (WOG, Evalua
Orientasi MASN,
si
Peserta PP)
Akhir

Agenda
I Sikap Agenda
Perilaku Bela Agenda II
Nilai-Nilai Dasar
IV PNS Profesional
Negara Habituasi yg Berkarakter
{Wasbang, PNS
(ANEKA Pelaksanaan Pelatihan Penguatan Kompetensi Teknis Bidang
sbg Pelayan Masy
Isu ) Tugas
1. Teknis Umum/Administrasi; dan
Kontemporer, 2. Teknis Substantif
Materi Pokok
Habituasi & Aktualisasi

01 Konsepsi Aktualisasi Evaluasi di Tempat


05 Kerja

Pembimbingan Pra
02 Penjelasan Aktualisasi 06 Evaluasi Aktualisi

Pembimbingan
Evaluasi Aktualisasi
03 Rancangan 07
Aktualisasi

Evaluasi Rancangan
04 Aktualisasi
Hasil Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran ini, Peserta
Pelatihan Dasar CPNS Golongan III diharapkan
mampu :

Memahami Pembelajaran Konsepsi Aktualisasi &


01 Habituasi;

02 Memahami Tahapan Kegiatan Pembelajaran Aktualisasi;

03 Melaksanakan Tahapan Pembelajaran Aktualisasi


INDIKATOR
KEBERHASILAN
KONSEPSI
AKTUALIS
ASI
Aktualisasi’ berasal d a r i k a t a dasar ‘ aktu al ’ yang
berarti nyata/ benar-2 t e r j a d i / sesungguhnya ada.
Dgn mengacu kepada pengertian tsb, m ak a
aktualisasi m em i l i k i pengertian sbg suatu proses u t k
men jad i k a n pengetahuan & pemahaman yg telah
d i m i l i k i terkait substansi mata pelatihan yg telah
d i p el ajar i dpt menjadi a k t u a l / n yat a/ t e r j a d i /
sesungguhnya ada.
Tahap Pembelajaran Aktualisasi
PNS yg
Profesional
Seminar Bimbingan Berkarakter
Pembelajaran Penjelasan Rancangan Persiapan Sebagai Pelayan
Tiga Agenda Aktualisasi Aktualisasi Seminar Masyarakat

2 4 6 8 10

1 3 5 7 9

Konsepsi Evaluasi Bimbingan Melaksanakan Seminar


Pembelajaran Akademik Menyusun Aktualisai & Pelaksanaan
Aktualisasi Rancangan Habituasi (Off Aktualisasi
Aktualisasi Campus) dan
Habituasi
Konsepsi Aktualisasi & Habituasi
aktivitas rutin, jam kerja, kedisiplinan, Kondisi/Situasi yang Diharapkan
cara dan etika melayani konsumen/
tamu/ stakeholders dll
Melakukan suatu kebiasaan yang menghasilkan
manfaat sehingga terbentuk menjadi karakter
Kondisi/Situasi Saat ini
HABITUASI
1. kepekaan, PNS professional sebagai pelayan
2. konsistensi dan keakraban,
3. menunjukkannya INTERVENSI masyarakat.

Seminar Coaching & Mentoring


Merancang Rancangan Melaksanakan 1. Bukti Aktualisasi
AKTUALISASI 2. Laporan
Penetapan ISU Keterkaitan MP
(WOG, M-ASN, PP) Keterkaitan MP Pencapaian visi, misi, Seminar
(WOG, M-ASN, PP) tujuan unit/organisasi Akhir
Role Gagasan Kreatif/ Kegiatan
Models Keterkaitan MP Penguatan Nilai2 Org
Tahapan Kegiatan (ANEKA)
Output Kegiatan Pemecahan Isu
11
Seminar Rancangan dan Pelaksanaan
TIME FOR A
COFFE
BREAK
E
15 MINUTES OF RELAX
issu
e
PENGERTIAN
ISU
PENGERTIAN
ISU
PEMILIHAN
ISU
ANALISIS DAMPAK:: INISIATIF:
DAMPAK APA YANG
DITIMBULKAN
COR 1. PEMIKIRAN
KONSEPTUAL
JIKA ISU TIDAK E 2. AKTIVITAS-AKTIVITAS
BISA
DISELESAIK ISSU
AN
E

KETERKAITAN MATA PELATIHAN:: SUMBER:


1. MANAJEMEN ASN 1. INDIVIDU
2. WHOLE OF GOVERNMENT 2. UNIT KERJA
3. PELAYANAN PUBLIK 3. ORGANISA
SI
KETERKAITAN ISU & MATA
PELATIHAN
WOG, MANAJEMEN ASN,
Out
PELAYANAN PUBLIK
put
Sub Kegiatan
Ou
Kegiatan t
Sub Kegiatan

IS Sub Kegiatan
put

U Kegiatan
Sub Kegiatan
Ou
t
put
Ou
KEDUDUKAN DAN PERAN
tpu
ANEKA
WOG, MANAJEMEN ASN, PELAYANAN : AKUNTABILITAS, t
NASIONALISME, ETIKA PUBLIK,
PUBLIK
KOMITMEN MUTU, ANTI
KORUPSI
1. Enviromental Scanning: peduli terhadap masalah dalam
organisasi dan mampu memetakan hubungan
kausalitas
2. Problem Solving: mampu mengembangkan dan memilih
alternatif, dan mampu memetakan aktor terkait dan
perannya masing-masing
3. Analysis: mampu berpikir konseptual (mengkaitkan dengan
substansi Mata Pelatihan), mampu mengidentifikasi
implikasi/ dampak, manfaat dari sebuah pilihan
kebijakan/program/ kegiatan/tahapan kegiatan.
Format Rancangan AKTUALISASI
• Unit Kerja
:
• Isu Yang Diangkat
:
• Gagasan Pemecahan Isu
: Keterkaitan Subs Kontribusi Terha
Tahapan Kegiata Penguatan Nilai
No Kegiatan Output/ Hasil tansi Mata Pelati dap Visi
• Tujuan Gagasan Pemecahan Isun
han Misi
Organisasi
:
1 2 3 4 5 6 7

Deskripsi Kolom 5:
Deskripsi Kolom 6:
Deskripsi Kolom 7:
thank
you!
INTEGRITAS PROFESIONAL INOVATIF PEDULI
1. Enviromental Scanning: peduli terhadap masalah dalam
organisasi dan mampu memetakan hubungan
2. kausalitas
Problem Solving: mampu mengembangkan dan memilih
alternatif, dan mampu memetakan aktor terkait dan
perannya masing-masing
3. Analysis: mampu berpikir konseptual (mengkaitkan dengan
substansi Mata Pelatihan), mampu mengidentifikasi
implikasi/ dampak, manfaat dari sebuah pilihan
kebijakan/program/ kegiatan/tahapan kegiatan.
1. Kriteria: Aktual, Problematik, Kekhalayakan, Layak
(APKL);
2. Kriteria: Urgensi, seriousness, Growth (USG).

3. Analisis SWOT
4. Fishbone Analysis
5. Mind Map
6. Analisis Gap
7. Table Frekuensi
8. Atau sekurangnya-kurangnya menerapkan kemampuan berpikir
hubungan sebab-akibat
Alat-alat bantu tersebut digunakan sebagai
bukti telah menunjukan kemampuan berpikir
analisis dalam diri peserta yang didukung
data atau fakta yang relevan dan dapat
dipertanggung jawabkan.

Anda mungkin juga menyukai