TANTANGAN GURU DALAM PENGEMBANGAN TEKNOLOGI

PEMBELAJARAN
PAI 6 B
KELOMPOK 8

MUHAMMAD NURDI
M. ROHMAN WAHID
A. Tantangan Guru Dalam Pengembangan TP
. Berikut ini beberapa tantangan yang harus disikapi dan
dipahami oleh guru di lembaga pendidikan terutama dalam
menghadapi era teknologi, antara lain sebagai berikut:

Perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi dan

informasi yang begitu pesat.

Moral, adab, dan tingkah laku yang telah mengalami

kepunahan.

Kritisnya kemasyarakatan diantaranya kriminalitas, kekerasan,

pengangguran, dan banyaknya warga miskin..
 B. . Menghadapi Tantangan Dalam
Pengembangan TP

Guru mampu menguasai materi pelajaran, ilmu pengetahuan,

informasi dan teknologi yang akan digunakan dan
diajarkannya kepada peserta didik.
Guru mencerminkan tingkah laku dan sikap yang dapat
diteladani peserta didiknya.
Guru mempunyai kecintaan dan komitmen terhadap profesinya
sebagai pendidik.
Guru menguasai berbagai macam metode dan strategi yang
akan digunakannya dalam pembelajaran dan teknik
penilaian.
Guru bersikap terbuka dalam menghadapi pembaharuan dan
wawasan dalam pengembangan kompetensi dirinya,
terutama dalam hal pembaharuan.
 A. Kesimpulan
Terciptanya kemajuan dalam pendidikan tidak lepas dari peran seorang guru yang
profesional. Guru yang dapat dikatakan profesional, ialah jika dia memiliki kemampuan,
01 keterampilan dalam merancang dan menyiapkan metode pembelajaran yang
berkualitas tinggi, serta diwujudkan secara nyata dengan memberikan pengajaran yang
bermutu untuk peserta didik. Selain itu, seorang guru yang profesional juga harus bisa
mengembangkan keahlian mengajarnya dan tidak hanya bertindak sebagai penyaji
informasi, tetapi juga harus mampu bertindak sebagai fasilitator, motivator, dan
pembimbing yang memberikan banyak kesempatan kepada peserta didik untuk
mencari dan mengolah informasi sendiri.

Di era digital ini guru dituntut harus mampu memanfaatkan teknologi digital untuk
mendesain sarana pengajaran dan pembelajaran agar kreatif, bermutu dan bervariatif,
sehingga dapat mendorong peserta didik aktif dan berpikir kritis. Selain itu, penyediaan
metode pembelajaran yang menarik dan inovatif juga akan meningkatkan minat belajar bagi
peserta didik dan mengurangi rasa bosan akan pembelajaran baik secara daring maupun
secara luring ini, meskipun pebelajaran di lakukan secara online dan offline proses
pembelajaran tetap dapat berjalan efektif dan tidak monoton.
Dengan demikian, guru diharapkan dapat meningkatkan kualifikasi keilmuan dan
akademis yang dimilikinya, mengubah kearifan dan kebijaksanaan yang masih
bertumpu pada pola-pola klasik, memperbaiki sikap dan tingkah laku yang selama
ini dilakukannya dihadapan peserta didik, dan sadar akan perkembangan dan
kemajuan teknologi yang berkembang dengan pesat. Seorang guru harus mampu
mengambil sisi positif dan mengantisipasi sisi negatif dari perkembangan inforasi
dan teknologi di era digital yang sangat berdampak pada proses pembelajarannya.
Dengan tujuan menyiapkan dan menciptakan gerenasi pembangun kehidupan
bangsa yang cerdas dan berprestasi, sehingga dapat merubah nasib bangsa di
masa sekarang dan di masa yang akan datang dalam segala aspek.
 Pangapunten
Nggiihhh

MATUR NUWUN