) ) ) ) ) ) ) ) )
Tugas
Ruang Kolaborasi Modul 3.2
Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya
Fadli Khoiron
Romi Maulidah
Haryanto
) ) ) ) ) ) ) ) ) MODAL MANUSIA
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) )
KEPALA Tenaga Pendidik/Guru
Berijasah S1, linear dengan mapel yang diampu,
SEKOLAH
Berpengalaman, kepsek berprestasi, 90 % guru memiliki sertifikat pendidik, sering
pemimpin yang disiplin, mengikuti pelatihan, serta salah satu guru pernah
bertanggung jawab, mengayomi menjadi guru berprestasi, Memiliki Beberapa
CGP dalam 1
07 MODAL FINANSIAL
) ) ) ) ) ) ) ) ) MODAL MANUSIA
) ) ) ) ) ) ) ) )
Murid
) ) ) ) ) ) )
Tenaga Kependidikan
Murid yang heterogen, memiliki karakter
Memiliki keterampilan yang sesuai
dan kemampuan yang berbeda, berbeda suku
dengan posisi mereka di sekolah, dan latar belakang serta profil yang dapat
namun Ijazah belum linier dengan menumbuhkan jiwa kebhinekaan global
posisi mereka.
Pemanfaatannya : sebagai mitra guru dan
Pemanfaatannya : Melaksanakan pembelajar yang selalu harus kita tuntun
layanan administrasi di sekolah untuk menemukan jati diri mereka sesuai
keunikan kan karakteristik mereka masing-
masing.
) ) ) ) ) ) ) ) ) MODAL MANUSIA
) ) ) ) ) ) ) ) )
Pengawas:
) ) ) ) ) ) )
Walimurid
Berasal dari latar belakang yang Kualifikasi pendidikan S1/s2,
berbeda namun selalu kompak dan berpengalaman, berprestasi, bertanggung
aktiof dalam berpartisipasi dalam jawab serta memberikan motivasi untuk
paguyuban sekolah untuk ikut selalu memperbaiki diri dan
mengembangkan semua kegiatan meningkatkan keterampilan kita sebagai
sekolah pendidik
Desa, Kecamatan
Puskesmas Polsek
Pelayanan masyarakat Pelayanan kesehatan Pelayanan keamanan
sekitar
Pemanfaatan : sebagai mitra bagi
Pemanfaatannya : sebagai mitra atau sekolah seperti taman posyandu, Pemanfaataan : sebagai sumber
koordinasi program sekolah dalam penyuluhan kesehatah dan belajar tentang tertib berlalu
menunjang kegiatan sekolah, sebagai layanan kesehatan, dan sebagai lintas, baris berbaris,
sumber belajar tentang kewenangan sumber belajar tentang pola kedisiplinan.
desa/kecamatan dalam masyarakath hidup sehat.
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
MODAL politik
Dinas Pendidikan
Lembaga yang melayani urusan pemerintah daerah
berdasarkan otonomi dan bidang masing-masing
Pemanfaatannya : Memberikan Chapter 2
pelayanan dan informasi yang akurat
terkait kegiatan kedinasan.
) ) ) ) ) ) ) ) ) MODAL AGAMA DAN BUDAYA
) ) ) ) ) ) ) ) )
akhlaq
Pemanfaatan : sebagai
pengembangan UMKM
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
MODAL FISIK
BANGUNAN
Perpustakaan
RasioKELAS
antara jumlah siswa dan
02
Tersedia perangkat komputer,
perangkat praktikum ipa 04 Luas dan layak pakai
Pemanfaatan : Sarana
Pemanfaatan : sarana penunjang
olahraga dan tempat
pembelajaran TIK dan IPA
bermain untuk murid
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
MODAL FISIK
Kantin Internet
Bangunan permanen dan Kualitas bagus dan
05 06
dikelola dengan baik kapasitasnya besar
Pemanfaatan : menjual makanan Pemanfaatan : penunjang
sehat untuk siswa pembelajaran TIK dan penyajian
media multimedia
Musholla
Bersih dan kapasitasnya
mencukupi Toilet
08 07 Keadaan layak pakai dan
Pemanfaatan : Sarana
pembinaan Akhlak, tempat bersih
ibadah dan pembiasaan sholat Pemanfaatan : sarana kebersihan
berjamaah untuk murida
) ) ) ) ) ) ) ) ) MODAL ALAM/ LINGKUNGAN
) ) ) ) ) ) ) ) )
Thank You
SALAM DAN
BAHAGIA