Presentasi

Teori Sastra

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Janri Lendha Pratama

211202006

ALLPPT.com _ Free PowerPoint Templates, Diagrams and Charts

Pembahasan
01 Pengertian Teori menurut para ahli

02 Pengertian Sastra menurut para ahli

03 Tujuan pembelajaran Teori sastra untuk program studi PBSI

Pengertian
Teori

Teori adalah sebuah sistem konsep abstrak yang mengindikasikan adanya

hubungan diantara konsep-konsep tersebut yang membantu kita memahami
sebuah fenomena. Yang sehingga dapat dikatakan bahwa suatu teori ialah suatu
kerangka kerja konseptual untuk mengatur pengetahuan dan menyediakan suatu
cetak biru untuk melakukan beberapa tindakan selanjutnya.
Menurut para ahli
Travers
Teori terdiri dar generalisasi yang
dimaksudkan untuk menjelaskan dan
memprediksi sebuah fenomena
Emory-Cooper, King,
Teori merupakan suatu kumpulan konsep, Teori adalah sekumpulan konsep yang ketika
definisi, proposisi, dan variable yang dijelaskan memiliki hubungan dan dapat
berkaitan satu sama lain secara sistematis diamati dalam dunia nyata
dan telah digeneralisasikan , sehingga dapat
menjelaskan dan memprediksi suatu
fenomena (fakta-fakta) tertentu
Pengertian sastra

merupakan bentuk suatu karya yang sangat indah baik itu

tulisan atau lisan. Untuk pengertian asal mula Sastra adalah
merupakan sebuah kata serapan dari bahasa sangsakerta yaitu
Sastra yang memiliki arti “teks yang mengandung instruksi”
atau Pedoman, arti dari ‘Sas’ yang memiliki arti instruksi atau
berupa ajaran dan arti dari ‘tra’ yang memiliki arti alat atau
sarana. Di dalam kata bahasa indonesia di gunakan menuju ke
bahasa kesusastraan atau jenis tulisan yang terdapat makna
tertentu atau meiliki keindahan tertentu.
 Menurut para ahli
Mursal Esten
Pengertian Sastra atau Kesusastraan adalah
pengungkapan dari fakta artistik dan
imajinatif sebagai manifestasi kehidupan
manusia. (dan masyarakat) melalui bahasa
sebagai medium dan memiliki efek yang
positif terhadap kehidupan manusia
(kemanusiaan).
Semi, Panuti Sudjiman
Pengertian Sastra. adalah
Pengertian Sastra. adalah
suatu bentuk dan hasil karya lisa atau tulisan yang
pekerjaan seni kreatif yan
memiliki berbagai ciri
objeknya adalah manusia dan keunggulan .
kehidupannya menggunakan
bahasa sebagai mediumnya.
Tujuan
pembelajaran
Teori Sastra
untuk program
studi PBSI
Tujuan pengajaran sastra pada
FKIP adalah untuk
membangun pengetahuan
tentang sastra. Dinyatakan,
“persoalan pengetahuan sastra
sebagai tujuan akhir
pengajaran sastra secara
kongruen adalah persoalan-
persoalan konsepsi, hipotesis,
dan aspek- aspek yang terkait
dengan sastra (Rohman, 2012:
16-17).
Tujuan menguasai pengetahuan sastra/ kognitif
Bloom, dkk. (dalam Suciati 1997: 10-17) membagi tujuan kognitif ke dalam enam
katagori. Keenam katagori ini diasumsikan bersifat hirarki, yang berarti tujuan pada
level yang tinggi dapat dicapai hanya apabila tujuan level yang lebih rendah telah
dikuasai
Tujuan menganalisis karya sastra
Tujuan menganalisis karya sastra yakni berupa kompetensi menguraikan atau
mendeskripsikan karya sastra atas berbagai unsur pembangunnya, menguraikan
hubungan suatu unsur dengan unsur yang lain, serta menguraikan hubungan suatu
unsur karya sastra dengan makna keseluruhannya. Pendeskripsian hal- hal di atas
dikemukakan secara cermat, teliti, mendetil, dan mendalam .
Tujuan aspek motorik/ psikomotor
Dalam proses pembelajaran, aspek kompetensi kognitif dan afektif saling berinteraksi
dalam diri seorang mahasiswa. Sikap yang apriori terhadap suatu konsep atau
prosedur kerja dapat menjadi hambatan bagi tercapainya tujuan kognitif .
Tujuan aspek strategi kognitif/ Metakognitif
Strategi kognitif (cognitive strategy) merupakan kemampuan atau strategi pribadi
untuk berpikir, mengingat, dan belajar. Kemampuan atau membantu mahasiswa
untuk mengatur atau mengontrol proses berpikir dalam dirinya sendiri.
Terima kasih
Universitas Efarina