KELOMPOK

2
HERLIANA
SRI CAHAYANI
SALWANA
ERMAN SAPUTRA
MUH. NURHIDAYAT
 PENDIDIKAN DAN
PELATIHAN (KONSEP
DASAR PENGEMBANGAN
KARYAWAN)
 PENGERTIAN PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN KARYAWAN
Pelatihan Karyawan Adalah sebuah
proses mengajarkan pengetahuan
dan keahlian tertentu serta sikap
agar karyawan semakin terampil
dan mampu melaksankan tanggung
jawabnya dengan baik.
Simamora (2003: 268) mendefinisikan
pengembangan karyawan sebagai
aktivitas pengembangan karir karyawan
terhadap organisasi, penyediaan
landasan bagi karyawan agardapat
berprestasi secara efektif dan
menghasilkan prestasi baru dalam
lingkungan perusahaan.
 Jenis-jenis Pelatihan Karyawan
Menurut (Simamora:2006 :278) ada lima jenis-jenis pelatihan yang dapat
diselenggarakan:
1. Pelatihan keahlian (Skils Training)
2. Pelatihan Ulang (retraining)
3. Pelatihan Lintas Fungsional
4. Pelatihan Tim
5. Pelatihan Kreatifitas
 TAHAP-TAHAP PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN
Secara umum, proses tahap – tahap pelatihan dan pengembangan
dapat disebutkan sebagai berikut:

1. Analisis kebutuhan ; kebutuhan organisasi, kebutuhan tugas,

kebutuhan pegawai
2. Penentuan Tujuan Pelatihan Dan Pengembangan
3. Pemilihan Metode Pelatihan On The Job Training
4. Evaluasi Pelatihan Dan Pengembangan
 TUJUAN PELATIHAN DAN
1. Memperbaiki kinerja karyawan-karyawannya yang bekerja secara tidak
PENGEMBANGAN
memuaskan
2. Memuktahirkan keahlian para karyawan sejalan dengan kemajuan
teknologi
3. Mengurangi waktu pembelajaran bagi karyawan baru agar kompoten
dalam pekerjaan.
4. Membantu memecahkan masalah orperasional
5. Mempersiapkan karyawan untuk promosi satu cara untuk menarik,
menahan, dan memotivasi melalui program pengembangan karir yang
sistematis
6. Mengorientasikan karyawan terhadap organisasi
7. Memenuhi kebutuhan pertumbuhan pribadi
 MANFAAT PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN
1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas produktivitas.
2. Mengurangi waktu belajar yang diperlukan karyawan untuk
mencapai standar kinerja yang dapat diterima.
3. Membentuk sikap, loyalitas, dan kerjasama yang lebih
menguntungkan.
4. Memenuhi kebutuhan perencanaan semberdaya manusia
5. Mengurangi frekuensi dan biaya kecelakaan kerja.
6. Membantu karyawan dalam peningkatan dan pengembangan
pribadi mereka
 KELEMAHAN PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN
.
1. Partisipan tidak cukup termotivasi untuk memusatkan perhatian dan
komitmen mereka.
2. Semua teknik dianggap dapat diterapkan disemua kelompok, dalam semua
situasi, dengan keberhasilan yang sama.
3. Kinerja partisipan tidak dievaluasi begitu kayawan telah kembali
kepekerjaannya.
4. Informasi biaya-manfaat untuk mengevaluasi program pelatihan tidak
dikumpulkan.
5. Ketidakadaan atau kurangnya dukungan manajemen.
6. Peran utama penyelia/atasan tidak diakui.
7. Pelatihan bakal tidak akan pernah cukup kuat untuk menghasilkan perbaikan
kinerja yang dapat diveifikasi Sedikit atau tidak ada persiapan untuk tindak
lanjut.
 TEKNIK-TEKNIK PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN

Ada dua kategori pokok program pelatihan dan pengembangan manajemen :

Teknik on the job merupakan
metode latihan yang paling Teknik off the job, dengan
banyak digunakan. Karyawan pendekatan ini karyawan peserta
dilatih tentang pekerjaan baru latihan menerima representasi tiruan
dengan sepervise langsung (articial) suatu aspek organisasi dan
seorang pelatih yang diminta untuk menanggapinya seperti
berpengalaman. dalam keadaan sebenarnya.
THANKS!