LAPORAN KARYA ILMIAH P5BK

“MENCINTAI TRADISI DAN BUDAYA TRADISIONAL”

Disusun oleh:
-Nadiya Yunita
-Nadira Syabrina Rayani Kelompok
39
-Nanda Nandira
-Oktavia Rahma Priyadi
-Putri Jumiah
-Putri Melani
-Rachel Alysa Muhamad
 Latar Belakang

Kebudayaan Indonesia sangat beragam, mulai dari Sabang sampai Merauke. Masing-
masing kebudayaan memiliki ciri khas yang berbeda-beda. Selain keberagaman kebudayaan
Indonesia, juga dikenal sebagai negara dengan lingkungan sosial budaya. Hal ini ditandai dengan
nilai-nilai kehidupan yang ramah, orang-orang memegang sopan santun, dan juga masyarakat
yang damai Peninggalan budaya di Indonesia beraneka ragam, baik dalam wujud sesuatu yang
kompleks.
Koentjaraningrat (2009:144) mengatakan kebudayaan adalah keseluruhan sistem
gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan
milik diri manusia dengan belajar. Unsur kebudayaan tersebut terwujud dalam bentuk
sistem budaya/adat istiadat (kompleks budaya, tema budaya, gagasan), sistem sosial (aktivitas
sosial, kompleks sosial, pola sosial, tindakan), dan unsur-unsur kebudayaan fisik (benda
kebudayaan).
 Rumusan Masalah

1. Bagaimana cara kita sebagai pelajar untuk melestarikan budaya Indonesia ?

2. Sebutkan sifat apa saja yang perlu dimiliki anak Indonesia untuk kebanggaan terhadap
budaya asli tanah air?
3. Sebutkan apa yang dimaksud dengan kebinekaan dalam kehidupan ?
4. Apa upaya kita agar tidak diakui oleh negara lain?
5. Sebutkan contoh bentuk melestarikan kesenian tradisional?
6. Bagaimana contoh sikap yang baik dalam menghadapi perbedaan budaya yang
diIndonesia?
7. Sebutkan 3 contoh peran atau pengakuan adanya keberagaman budaya diIndonesia?
8. Bagaimana upaya kita untuk mengenalkan budaya pada generasi muda?
9. Apakah kita perlu mempublikasihkan cara melestarikan budaya Indonesia?
10. Apakah kita boleh mempelajari budaya negara lain agar bisa membandingkan dengan
budaya kita?
 Tujuan Penelitian

1. Siswa dapat mengenal seni dan budaya, mencegah agar tak diakui negara lain
kesadaran melestarikan seni dan budaya, memiliki rasa bangga serta mengenalkan
keberagaman budaya pada dunia.
2. Siswa dapat menambah wawasan tentang Suku,Budaya,Adat,Kesenian dan bahasa
Bahasa yang beranekaragam bentuknya
3. Siswa dapat mengetahui adanya kesediaan memerintah kelompok lain secara sama
sebagain kesatuan serta memperdulikan perbedaan budaya
4. Siswa dapat mengajarkan budaya kepada orang lain, menjaga kelestarian budaya
5. Siswa dapat menambah wawasan tentang tidak membeda bedakan teman, tidak
membeda bedakan suku,ras dan agama
 Manfaat Penelitian

1. Manfaat untuk penulis

a. Mempertahankan makna
b. Menghargai karya bangsa
c. Memumpuk rasa toleransi sejak dini
d. Mempererat kesatuan dan persatuan
e. Mempertahankan keunikan budaya
f. Sebagai sumber kekayaan yanag berharga

2. Manfaat untuk masyarakat

a. Muncul perilaku bela tanah air
b. Melindungi negara
c. Rela berkorban
d. Mencintai budaya sendiri
e. Melestarikan sumber daya negara
 Metodologi Penelitian

1. Metode Wawancara

Metode wawancara juga merupakan peroses memperoleh keterangan untuk

tujuan penelitian dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara
pewawancara dengan responde/orang yang diwawancarai.

2. Metode Deskriptif

Merupakan motode penelitiaan yanag digunakan untuk menggambarkan

masalah yang terjadi pada masa sekarang atau yanag sedang berlangsung
bertujuaan untuk mendekripsikan apa-apa yang terjadi sebagaimana mestinya
pada saat penelitiaan dilakukan.
 Deskripsi karya

Kata budaya itu sendiri adalah suatu bahasa yang berasal dari dua bahasa yakni
sansekerta, dan Inggris. Menurut bahasa sansekerta kata budaya berarti buddhayah
yang artinya bentuk jamak dari kata buddhi yang berarti budi atau akal. Sedangkan
menurut bahasa Inggris budaya dikenal dengan kata culture yang berasal dari
bahasa latin yaitu colere yang memiliki arti yaitu mengolah atau mengerjakan.
Tradisi adalah kesamaan benda material dan gagasan yang berasal dari masa lalu
namun masih ada hingga kini dan belum dihancurkan atau dirusak. Tradisi dapat di
artikan sebagai warisan yang benar atau warisan masa
1. Lima warisan budaya indonesia yang mendunia:
1.Bambu Angklung
2.Seni Wayang
3.Batik
4.Gamelan
5.Tari Saman
2. Berikut ini beberapa kebudayaan indonesia berdasarkan
jenisnya:
a. Rumah Adat
b. Upacara Adat
c. Aksara
d. Drama
e. Teater
f. Musik
 Jadwal Pengerjaan Proyek
NO TANGGAL KEGIATAN PIC KET
1 Senin Wawancara 10 &11 1.Irwan Widodo, M.Ds  
28/Nov/2022 2.MK .manurung,S.Pd
3.Nurul Azizah,S.Pd
2 Selasa Wawancara Kelas 12 1.Irwan Widodo, M.Ds  
29/Nov/2022 2.MK .manurung,S.Pd
3.Nurul Azizah,S.Pd
3 Rabu Mengedit Makalah 1.Irwan Widodo, M.Ds  
30/Nov/2022 2.MK .manurung,S.Pd
3.Nurul Azizah,S.Pd
4 Kamis Mengedit Makalah 1.Irwan Widodo, M.Ds  
1/Des/2022 2.MK .manurung,S.Pd
3.Nurul Azizah,S.Pd
5 Jumat Mengedit Makalah 1.Irwan Widodo, M.Ds  
2/Des/2022 2.MK .manurung,S.Pd
3.Nurul Azizah,S.Pd
 Tabel Hasil Wawancara
No Pertanyaan Narasumber Hasil Wawancara Pewawancara
1 Bagaimana cara kita Farhan Kita sebagai pelajar bangsa Nadiya
sebagai pelajar untuk Indonesia dengan adanya
melestarikan budaya X MPLB 2 budaya melestarikan dan X MPLB 2
Indonesia? mempelajari tarian dan
mengikuti kegiatan budaya

2 Sebutkan sifat apa saja Rizky Kita harus menunjukan Putri jumiah
yang perlu dimiliki anak sikap bangga kepada daerah X MPLB 2
Indonesia untuk X MPLB2 kita sendiri dan bangga
menunjukan kebanggaan kepada budaya kita sendiri
terhadap budaya asli serta membanggakan
tanah air? negara kita sendiri
janganjangan memandang
remeh
3 Sebutkan apa yang Devi Kebinekaan adalah adanya
dimaksud dengan kesediaan untuk menerima Puti melani
kebinekaan dalam XI BDP kelompok lain secara sama X MPLB 2
kehidupan? sebagai kesatuan tanpa
memperdulikan perbedaan
bahasa dan agama

4 Apa upaya kita agar tidak Anna Mengajarkan budaya negara

diakui oleh negara lain? kepada orang lain, menjaga Rachel
XI BDP dan melestarikan budaya X MPLB 2

5 Sebutkan contoh bentuk Ariqah Contohnya seperti musik

melestarikan kesenian daerah dan melestarikan
X MPLB 2 Nanda
tradisional? tarian daerah
X MPLB 2

6 Bagaimana contoh sikap Delvina Tidak membeda bedakan

yang baik dalam teman,tidak membedakan
menghadapi perbedaan X MPLB 2 suku,ras,dan agama Nadira
budaya yang di Indonesia? X MPLB 2
7 Sebutkan 3 contoh peran Farhan Memperkaya
atau pengakuan adanya bahasa,menjaga Putri jumiah
keberagaman budaya di X MPLB 2 toleransi,membangun X MPLB 2
Indonesia kemandirian bangsa

8. Bagaimana upaya kita Nayla Upaya nya dengan

untuk mengenal budaya mengenal keragaman Oktavia c
pada generasi? X MPLB 1 budaya pada dunia X MPLB 2

9. Apakah kita perlu Nazolya Perlu,agar Negara lain bias Putri jumiyah
mempblikasikan cara menggunakan cara untuk X MPLB 2
melestarikan budaya XII OTKP membudidayakan karya
indonesia? negaramya

10. Apakah kita boleh Sabrina putri Karena kita bias menjadi
mempelajari budaya pribadi yang lebih baik dan Nadiya
negara lain agar bisa XII OTKP dapat menghargai pendapat X MPLB 2
membandingkan dengan orang lain
budaya kita?
 Analisis Data

Kita sebagai pelajar bangsa Indonesia dengan adanya budaya dan kesenian
melestarikan dan mempelajari tarian dan mengikuti kegiatan budaya, Kita harus
menunjukan sikap bangga kepada daerah kita sendiri dan bangga kepada budaya
kita serta membanggakan negara kita, jangan memandang remeh negara kita
sendiri. Pelestarian Seni dan Budaya Merupakan Tanggung Jawab Bersama.
Kebudayaan memegang peranan penting dalam kemajuan suatu bangsa. Negara
memajukan Kebudayaan Nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dan
menjadikan Kebudayaan sebagai investasi untuk membangun masa depan.
Keberagaman Kebudayaan daerah merupakan kekayaan dan identitas bangsa
yang sangat diperlukan untuk memajukan Kebudayaan Nasional Indonesia di
tengah dinamika perkembangan dunia
 Kesimpulan

Kebudayaan merupakan salah satu warisan budaya dari pada nenek

moyang yang sampai sekarang masih dilestarikan oleh masyarakat. Kita
sebagai pelajar bangsa Indonesia dengan adanya budaya dan kesenian
melestarikan dan mempelajari tarian dan mengikuti kegiatan budaya,
Kita harus menunjukan sikap bangga kepada daerah kita sendiri dan
bangga kepada budaya kita serta membanggakan negara kita, jangan
memandang remeh negara kita sendiri.
 Saran

1. Kepada generasi muda di harapkan lebih peduli terhadap

peninggaln nenek moyang yang menjadi peninggalan sejarah yang
perlu dipublikasikan kedunia luar
2. Untuk memperkenalkan atau mempublikasikan kesenian pada
masyarakat luas yang belum mengenal seni sama sekali
3. Untuk menjaga dan melestarikan kesenian yang ada sejak
jaman dahulu
DOKUMENTASI