HASIL OBSERVASI
KELOMPOK 6
KELOMPOK 6
• PRADIFTA
• RAFFI
• RATU
• RD. RAISYA
• REFYA
PENGERTIAN
HOW WHO
5W + 1 H
WHY WHERE
WHEN
5W+1H
WHAT Apa peristiwa yang diobservasi
Teknologi di bidang pendidikan bisa dikembangkan oleh siswa, guru, atau pihak lain yang
memiliki kompetensi. Guru dapat mengembangkan aplikasi atau membuat animasi
pembelajaran sederhana untuk menjelaskan materi-materi rumit. Jika masalah yang dialami
adalah keterbatasan tempat untuk belajar, solusi yang paling memungkinkan adalah
menyelenggarakan pendidikan jarak jauh tanpa tatap muka secara langsung. Di masa pandemi,
kreativitas guru semakin diasah agar tujuan pembelajaran tetap tercapai sekalipun siswa tidak
datang langsung ke sekolah. Pembelajaran yang semula dilakukan di dalam kelas diubah
menjadi belajar secara virtual.
Adanya teknologi dalam bidang pendidikan turut memudahkan guru dalam
menyampaikan materi. Contohnya aplikasi untuk video call dan
berinteraksi langsung dengan para siswa. Tanpa harus datang ke sekolah,
guru bisa menyampaikan materi, bahkan memberikan animasi atau
gambar pendukung secara virtual. Penugasan yang dilakukan secara online
melalui formulir digital pun sebenarnya memberikan keuntungan karena
bisa menghemat penggunaan kertas. Diperlukan kreativitas dari guru
untuk membuat suasana belajar selalu terbangun, sehingga siswa
senantiasa termotivasi.
POKOK-POKOK YANG ADA PADA ISI TEKS
1. Teknologi dalam bidang Pendidikan adalah studi dan praktek dalam
upaya memfasilitasi pembelajaran, dengan kata lain teknologi dalam
bidang pendidikan merupakan kegiatan pembelajaran yang
menyesuaikan dengan perkembangan zaman.
2. Teknologi dalam bidang Pendidikan ini terjadi di seluruh dunia
termasuk Indonesia
3. Teknologi dalam bidang pendidikan ini terjadi dari tahun ke tahun,
termasuk mulai dari masa pandemic (2020) sampai saat ini (2022)
POKOK-POKOK YANG ADA PADA ISI TEKS
4. Yang mengalami peristiwa ini adalah Guru dan Siswa
5. Karena Teknologi dalam bidang pendidikan berperan penting dalam
membantu pengajar mencapai tujuan pembelajaran, memudahkan guru
untuk menyampaikan materi dan juga menjadikan kegiatan pembelajaran
menjadi tidak membosankan.
6. Dengan cara memanfaatkan perkembangan teknologi, Contohnya aplikasi
untuk video call dan berinteraksi langsung dengan para siswa. Guru bisa
menyampaikan materi dengan memberikan animasi atau gambar
pendukung secara virtual, Siswa dapat memanfaatkan/menggunakan PPT
untuk melakukan presentasi hasil diskusi kelompok dan Penugasan yang
dilakukan secara online melalui formulir digital.
IDE DAN GAGASAN UTAMA