PERANAN GURU DI SEKOLAH

DAN DI MASYARAKAT

Kelompok 8
Muhammadong
Jumiati
Sumirna
Nur Chaerani
Mutia Mawaddah
A. Kedudukan dan Peranan Guru

 Pengertian guru
Dalam KBBI edisi kedua 1991, guru diartikan
sebagai orang yang pekerjaannya mengajar. Dalam
bahasa Arab disebut mu’allim dan dalam bahasa
Inggris teacher yang memiliki arti sederhana yakni
person whose occupation is teaching other yang
artinya guru ialah seseorang yang pekerjaannya
mengajar orang lain.Guru adalah seorang
administrator, informator, konduktor dan
sebagainya, dan harus berkelakuan menurut harapan
masyarakatnya.
 Guru sebagai pendidik dan pembina generasi muda harus
menjadi teladan, di dalam maupun di luar sekolah. Guru
harus senantiasa sadar akan kedudukannya sebagai guru
sepanjang hidupnya. Di mana dan kapan saja, ia akan
selalu dipandang guru yang harus memperlihatkan
kelakuan yang dapat ditiru oleh masyarakat, khususnya
oleh anak didiknya.
 Kedudukan guru juga ditentukan oleh fakta, bahwa ia
adalah orang dewasa. Oleh karena itu, guru lebih tua dari
muridnya. Maka berdasarkan usianya ia mempunyai
kedudukan yang harus dihormati, apalagi karena guru
juga dipandang sebagai pengganti orang tua. Hormat
anak terhadap orang tuanya sendiri harus pula
diperhatikan oleh gurunya dan sebaliknya guru harus
pula dapat memandang murid sebagai anak.
B. Peran Guru dalam kaitannya dengan
murid
 Guru sebagai media
 Guru sebagai penguji
 Guru sebagai orang yang berdisiplin
 Guru sebagai orang kepercayaan
 Guru sebagai pengenal kebudayaan
 Guru sebagai pengganti orang tua dan dll
C. Peranan Guru dalam kaitannya dengan
Masyarakat
Peranan guru dalam masyarakat antara lain
bergantung pada gambaran masyarakat
tentang kedudukan dan status sosialnya
dimasyarakat.
Dalam masyarakt guru adalah sebagai:
 pemimpin yang menjadi panutan atau
teladan.
 serta contoh (referensi) bagi masyarakat
sekitar.
 D. Peranan Guru dalam Hubungan dengan
Guru-guru Lain dan Kepala Sekolah
 Dalam segala tugas kewajiban ia senangtiasa di
bawah pengawasan kepala sekolah yang harus
memberi conduite yang baik agar memperoleh
kenaikan tingkat. Dengan sendirinya guru akan
mematuhi tiap peraturan dan intruksi dari atasannya.
 Guru dan sesama guru mudah saling memahami dan
dalam pergaulan antara sesama rekan dapat
memelihara kedudukan dan peranannya sebagai
guru. Itu sebabnya guru-guru akan membantu
cliquenya sendiri.
 Kesimpulan
• Peran guru utama adalah kedudukannya
sebagai pengajar dan pendidik.
• Dalam masyarakat, guru adalah sebagai
pemimpin yang menjadi panutan atau
teladan serta contoh (referensi)
Sekian dan Terima Kasih