Anda di halaman 1dari 4

Nama : Ersi Kumala Sari

Nim : 1714070048/ pgmi.b

Kuis 1 : Profesi keguruan

PERTANYAAN:

Berprofesi Sebagai Guru, Memiliki Tugas, Peran Dan Tanggung Jawab Dalam Menjunjung
Tinggi Sikap Profesionalitas. Jelaskan Perbedaan Dan Bentuk Dari Tugas, Peran, Dan
Tanggung Jawab Dari Seorang Guru! Bagaimana Sikap Yang Akan Saudara Lakukan Tentang
Tugas, Peran Dan Tanggung Jawab Saudara Sebagai Guru.

JAWABAN:
Perbedaan tugas , peran dan tanggung jawab guru.
A. Tugas
Tugas guru adalah pekerjaan yang menjadi kewajiban seorang guru tersebut. Hakikat
guru adalah mendidik dan telah dicantumkan dalam undang-undang guru dan dosen.Tugas
utama guru adalah mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai,
mengevaluasi pesdik. Selain itu, guru juga mempunyai tugas khusus sebagai pengajar
yaitu merencanakan program pengajaran sampai dengan penilaian, sebagai pendidik yaitu
bertugas mengarahkan anak didik pada kepribadian luhur.
Dalam buku Prof. Dr. H. Syafruddin Nurdin, M.Pd dan Adriantoni, M.Pd tugas
seorang guru itu sebagai berikut
1. Tugas guru yang pertama adalah Mengajar, dengan mengajar guru membantu
peserta didik yang sedang berkembang untuk mempelajari sesuatu yang belum
diketahui.
2. Tugas guru yang selanjutnya adalah sebagai pembimbing, dimana guru
membimbing siswa agar dapat menemukan berbagai potensi yang dimilikinya.
3. Tugas guru sebagai pemimpin yaitu: memimpin dan mengendalikan diri sendiri,
anak didik, dalam pengawasan dan pengorganisasi serta pengontrolan
4. Tugas guru sebagai pemberi bimbingan dan konseling.
B. Peran
Peran guru adalah seperangkat tingkah laku yang diharapkan dari seorang guru. Hakikat
peran guru adalah sebagai:
1. Pengendali yaitu menciptakan proses pembelajaran yang dapat dipertangung
jawabkan baik secara formal maupun informal.
2. Peranan guru yang kedua adalah guru berperan sebagai demonstrator, guru
hendaknya senantiasa menguasai materi dan meningkatkan kemampuannnya
sehingga dapat memainkan perannya sebagai pengajar.
3. Pengelola kelas, hendaknya guru mampu mengelola kelas sebagai lingkungan
belajar.
4. Peran yang keempat ialah guru sebagai fasilitator.
5. Guru sebagai motivator.
6. Guru sebagai mediator.
7. Guru sebagai inspirator.
8. Guru sebagai informator.
9. Guru sebagai inisiator.
10.Guru sebagai evaluator.
11.Guru sebagai demonstrator atau memperagakan yang diajarkannya.
Selain itu, dalam buku Prof. Dr. H. Syafruddin Nurdin, M.Pd dan Adriantoni, M.Pd
peranan seorang guru itu sebagai berikut:
a. Peranan guru sebagai seorang pengajar diharapkan menciptakan kondisi
pembelajaran yang efektif sehingga dapat mengembangkan kreativitas pesdik.
b. Adapun peranan guru sebagai seorang pembimbing ialah guru harus memiliki
pemahaman terhadap siswa.
c. Guru harus mengenali karakteristik siswa.
d. Peran guru sebagai evaluator adalah memahami teknik evaluasi, baik tes maupun
non tes yang meliputi jenis masing-masing teknik, karakteristik dan prosedur
pengembangan, serat cara menentukan baik atau tidaknya ditinjau dari berbagai
segi, validitas, reabilitas, daya beda, dan tingkat kesukaran soal.
e. Peranan guru sebagai pendorong/kreativitas.
f. Guru sebagai seorang pembaharu.
g. Guru berperan sebagai peneliti.
C. Tanggung jawab
Tanggung jawab guru adalah: perbuatan yang merupakan perwujudan dari kewajiban
guru. Hakikat tanggung jawab guru, adalah tindakan yang mencerminkan kewajiban dari
seorang guru. Tanggung jawab seorang guru:
1. Guru beratnggung jawab pada intelektual peserta didik.
2. Tanggung jawab guru sebagai pendidik ialah merubah karakter peserta didik
menajdi labih baik.
3. Guru bertanggung jawab dalam pembinaan moral dan spritualpeserta didik.
4. Tanggung jawab profesi, diwujudkan melalui pemahaman guru terhadap pesdik.
5. Tanggung jawab sosial, diwujudkan melaui komunikasi dan cara bergaul guru
dengan pendidik, pesdik, dan orang tua/wali pesdik.

Kemudian jawaban dari pertanyaan “Bagaimana Sikap Yang Akan Saudara Lakukan
Tentang Tugas, Peran Dan Tanggung Jawab Saudara Sebagai Guru.”

Menurut Saya Yang Harus Dilakukan Dari Tugas Kita Sebagai Seorang Guru Atau
Pendidik ialah mengajar, dimana tugas kita mengajar peserta didik kita dari yang tidak tau
menjadi tau, dan dari yang kurang paham menjadi paham, selain itu tugas guru itu menurut
saya ialah memahami karakteristik dari peserta didiknya, karna jika hanya mengajar tanpa
memahami bagaimana peserta didiknya belajar maka pelajaran itu akan sulit ditangkap oleh
peserta didik. Kemudian tuga sdari seorang guru ialah mengemnbangkan potensi peserta didik
melalui pembelajaran. Kemudian tugas guru itu ialah mengembangkan kreatifitas anak, dan
membuat anak percaya diri.

Sedangkan Peranan Kita sebagai seorang guru menurut saya ialah, guru berperan sebagai
orang tua kedua bagi peserta didiknya, dan sebagai fasilitator yaitu memfasilitasi peserta didik
dalam mengembangkan kemampuannya. Selanjutnya peran seorang guru itu menurut saya
sebagai pemberi informasi untuk peserta didiknya, dan memberi motivasi/dorongan kepada
peserta didik agar giat belajar , lalu guru berperang sebagai teladan yang baik bagi peserta
didiknya atau sebgai model bagi peserta didiknya, dan guru juga berperan sebagai tempat
curhat atau dikenal dengan istilah bimbingan dan konseling di SD, dan lain-lain.

Kemudian Tanggung Jawab kita sebagai seorang guru menurut saya : bahwa guru
merupakan salah satu faktor penentu dari keberhasilan peserta didik dan karakternya, maka
kita sebagai seorang guru bertanggung jawab untuk memperbaiki sikap peserta didik kearah
yang lebih baik, dan kita juga bertanggung jawab atas pembentukan karakter dan spritual atau
agamanya, karna kita sebgai teladan bagi mereka , selanjutnya tanggung jawab seorang guru
dalam sosial ialah membantu peserta didik untuk memecahkan masalah dalam belajar.

DAFTAR PUSTAKA

Nurdin, Syafruddin, dan Adriantoni. 2019. Profesi Keguruan. Depok: PT RajaGrafindo


Persada

Anda mungkin juga menyukai