SOSIOLOGI

PENDIDIKAN
Kelompok 8
Agizka Yusfina Aulia (1901025178)
Elevena Laras Suci Juniar (1901025358)
Khoidah Siti Madiyah (1901025058)
Salsabila (1901025322)
Zulfatul Laely (1901025460)

1
 PERAN
SOSIAL DI
MASYARAKA
T DAN
SEKOLAH
BAGI GURU
Guru adalah seorang administrator, informator, konduktor
dan sebagainya, dan harus berkelakuan menurut harapan
masyarakatnya. Guru sangat berperan dalam membantu
perkembangan peserta didik untuk mewujudkan tujuan
hidupnya secara optimal. Minat, bakat, kemampuan dan
potensipotensi yang dimiliki oleh peserta didik tidak akan
berkembang secara optimal tanpa bantuan guru.
 Peran dan kedudukan Guru

Guru berperan sebagai pendidik dan pembina

generasi muda harus menjadi teladan, di dalam
maupun di luar sekolah. Kedudukan guru juga
ditentukan oleh fakta, bahwa ia adalah orang
dewasa. Maka berdasarkan usianya ia mempunyai
kedudukan yang harus dihormati, apalagi karena
guru juga dipandang sebagai pengganti orang tua.
Hormat anak terhadap orang tuanya sendiri harus
4
Ketika peranan ini dimainkan,
guru memiliki konsekuensi
terhadap penyesuaian atau
adaptif terhadap sistem yang
dikenal sebagai fungsi.
1. Fungsi manifes dari guru
2. Fungsi laten dari guru
1. Fungsi manifes dari guru
Fungsi yang diharapkan, disengaja, dan
didasari dari guru oleh masyarakat pada
suatu ruang terdiri dari:

A. Guru sebagai pengajar

B. Guru sebagai pendidik
C. Guru sebagai teladan
D. Guru sebagai motivator
6
2. Fungsi laten dari guru
Fungsi yang tidak diharapkan, disengaja,
dan didasari dari guru terhadap
masyarakat pada suatu ruang terdiri
dari:

a. Guru sebagai pelabel

b. Guru sebagai “Penyambung
7
Peran guru di
sekolah
 Menurut Cole S. Brembeck dalam H.
Aswandi Bahar (1989: 14-149) peran sosial
guru di sekolah berkaitan dengan murid
adalah:
 Sebagai media,  Sebagai penasehat murid berkaitan
 Sebagai penguji, dengan antar sesama guru dan pegawai ,
 Sebagai orang yang berdisiplin,  Sebagai teman bekerja,
 Sebagai orang kepercayaan,  Sebagai orang ahli/profesional,
 Sebagai pengenal kebudayaan,  Sebagai pegawai,
 Sebagai pengganti orang tua,  Sebagai bawahan,
 Sebagai penasehat/konsultan

9
 Peran Sosial di
Masyarakat
Peranan guru dalam masyarakat antara
lain bergantung pada gambaran
masyarakat tentang kedudukan guru.
Kedudukan sosial guru berbeda dari
negara ke negara, dari zaman ke zaman.

10
 Guru juga anggota masyarakat, yang
memiliki peran di lingkungan masyarakat
tempat ia tinggal. Menurut Brembeck
peran guru di masyarakat adalah :
• Leader/pemimpin :

Di sekolah atau kelas guru adalah seorang pemimpin, demikian pula di

masyarakat guru juga harus dianggap sebagai seorang pemimpin dan
mampu menempatkan diri sebagaimana mestinya. Guru di masyarakat kita
dianggap sebagai tokoh masyarakat, dengan kata lain sebagai
pemimpin masyarakat.

11
• Sebagai pembuka jalan : • Perhatian penuh terhadap anak :
Masyarakat berharap agar guru dapat
memperhatikan pada anak-anak. Seorang guru
Karena guru dianggap mempunyai pendidikan
harus mencintai anak, yang diwujudkan dengan
yang tinggi dibandingkan masyarakat pada
memberikan perhatian penuh terhadap anak
umumnya, maka guru sebagai pembuka jalan
khususnya di sekolah juga di masyarakat. Maka
terutama dalam pembangunan masyarakat.
guru harus dapat menempatkan diri seperti yang
Guru sebagai orang yang dapat memberi
diharapkan oleh masyarakat lain.
petunjuk, contoh, dan teladan bagi masyarakat
di lingkungannya.

12
THANKS!
13
 SlidesCarnival icons are editable shapes.

This means that you can:

✘ Resize them without losing quality.
✘ Change fill color and opacity.
✘ Change line color, width and style.

Isn’t that nice? :)

Examples:

Find more icons at

slidescarnival.com/extra-free-resources-icons-and-m
aps

14
Diagrams and infographics

15