Anda di halaman 1dari 9

AKSI NYATA TOPIK DISIPLIN POSITIF

KONTROL MANAGER
MENERAPKAN KONTROL MANAGER
DIRI SISI KEPALA SEKOLAH
KONTROL MANAGER KEPALA SEKOLAH PADA GURU DI SEKOLAH MENDUKUNG GURU
MELAKUKAN RESTITUSI DAN MENDORONG GURU MENEMUKAN MOTIVASI INTERNALNYA.
KONTROL MANAGER AKAN
MENGGUNAKAN STRATEGI SEGITIGA
RESTITUSI
1. MENSTABILKAN IDENTITAS
2. VALIDASI TINDAKAN YANG SALAH
3. MENANYAKAN KEYAKINAN
CARA MEREFLEKSI
TINDAKAN GURU DI
SEKOLAH
1. BERIKAN PERTANYAAN-PERTANYAAN YANG AKAN MEMBUAT GURU
MEMPERTANGGUNGJAWABKAN PERILAKUNYA.
2. AJAK MEREKA UNTUK MENGANALISIS KEBUTUHAN DIRINYA, MAUPUN
KEBUTUHAN ORANG LAIN.
TUJUAN AKHIR DARI
KONTROL MANAGER
1. GURU AKAN DIBIMBING UNTUK BERTANGGUNGJAWAB MENEMUKAN SOLUSI
ATAS PERMASALAHANNYA SENDIRI.
2. MEMBIMBING GURU MEMILIKI SIKAP DISIPLIN POSITIF
3. GURU TERBIASA MENGEVALUASI DAN MEMPERBAIKI DIRINNYA
4. GURU MEMILIKI KONSEP DIRI YANG POSITIF DAN MENGHARGAI DIRI MEREKA
SENDIRI
1. HASIL DISKUSI
MENGADAKAN PROGRAM IHT YANG DIIKUTI OLEH SEMUA GURU DENGAN
MASALAH YANG DIANGKAT DARI KELUHAN GURU DI KELAS
2. MENYUSUN
PROGRAM
KEGIATAN
DISEPAKATI :
1. PROGRAM KEGIATAN DIBERINAMA “ SATU JAM BERBAGI ILMU”
2. JADWAL KEGIATAN DILAKSANAKAN PADA TIAP MINGGU DI HARI SABTU
JAM 11.00 S/D 12.00
3. MATERI DIANGKAT DARI SETIAP USULAN GURU BERDASARKAN MASALAH
YANG DIHADAPI GURU DI KELAS
3. PELAKSANAAN
BERDASARKAN MASUKAN DARI GURU DI JADWALKAN MATERI YANG PERLU
DIPELAJARI DI FORUM IHT ADA;LAH
1. KETERAMPILAN MENGAJAR
2. ADM KELAS
3. ASESMEN

4. LAPOR PENDIDIKAN (INTRA DAN P5)


5. PENGGUNAAN CROMBOOK
6. GOOGLE FORM

Anda mungkin juga menyukai