PERTEMUAN KETIGA (3)

DOSEN PENGAMPU:
Abd. Halim, S.Pd, M.Pd

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
• Mahasiswa mampu menjelaskan Prinsip-
Prinsip Pengembangan Kegiatan
Ekstrakurikuler dan Fungsi-fungsi dari
Pengembangan Ekstrakurikuler
 Pengertian

• Pengembangan diri adalah kegiatan yang

bertujuan memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk mengembangkan dan
mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan,
bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai.
Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan atau
dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga
profesional lain.
 SYARAT PENGEMBANGAN EKTRAKURIKULER

1 2 3 4

Mendukung Menumbuhkan Sesuai dengan Terpogram &

Kegiatan Karakter, daya dukung Terencana
Akademik Bakat, & Minat sekolah &
Anak Keunggulan
lokal
 Rambu-rambu dalam penyusunan program
pengembangan diri
1. Pengembangan diri merupakan kegiatan di luar mata pelajaran
tetapi merupakan bagian integral dari kurikulum sekolah.
2. Pemilihan pengembangan diri disesuaikan dengan kondisi dan
kemampuan sekolah
3. Tujuan khusus pengembangan diri adalah untuk menunjang
pendidikan peserta didik dalam mengembangkan bakat, minat,
kreativitas, kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan,
kemampuan kehidupan beragama, kemampuan sosial, kemampuan
belajar, wawasan dan perencanaan karir, kemampuan memecahkan
masalah, dan kemandirian.
4. Pemilihan pengembangan diri oleh sekolah ditentukan bakat dan
minat peserta didik. Penyebaran angket bisa dilakukan untuk
mengetahui bakat dan minat peserta didik.
 Rambu-rambu dalam penyusunan program
pengembangan diri
5. Mekanisme pelaksanaan pengembangan diri dapat dilakukan di
lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah.
6. Bentuk penyelenggaraan pengembangan diri terprogram
dilaksanakan dengan perecanaan khusus dalam kurun waktu
tertentu untuk memenuhi kebutuhan individual, kelompok,
maupun klasikal.
7. Alokasi waktu pengembangan diri setara dengan 2 jam
pelajaran
8. Penilaian pengembangan diri dilakukan secara observasi dan
bentuk penilaiannya kualitatif deskriptif. Penilai pengembangn
diri dlakukan oleh pembimbing di bawah koordinasi konselor
Jenis pengembangan diri
 Kegiatan ekstrakurikuler dikembangkan dengan
berdasarkan prinsip
• Individual, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan
potensi, bakat dan minat peserta didik masing-masing.
• Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan keinginan
dan diikuti secara sukarela peserta didik.
• Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang menuntut
keikutsertaan peserta didik secara penuh.
• Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana yang
disukai dan mengembirakan peserta didik.
• Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun
semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.
• Kemanfaatan sosial, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang
dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
 Kegiatan pengembangan Diri Pembiasaan /
Keteladanan
Kegiatan program pengembangan diri dalam bentuk kurikulum
tersembunyi biasanya dipergunakan untuk membiasakan dan
membudayakan sikap, nilai, norma, tata krama, dan ketrampilan
lunak (soft skills) lainnya seperti:

1. kegiatan rutin seperti: upacara, sholat Dhuha, baca Al-Quran sebelum

pembelajaran, semutlis / sepuluh menit untuk lingkungan sekitar,
mendoakan para guru sebelum belajar;
2. kegiatan spontan seperti: mengatasi perbedaan pendapat, melakukan
gotong royong mengatasi masalah yang terjadi, dsb.;
3. kegiatan keteladanan yang berupa perilaku dan hal baik yang
diamalkan warga sekolah dan dapat diteladani para peserta didik,
seperti: datang tepat waktu, berpakaian rapi, tersenyum dan memberi
salam pada semua orang yang datang ke sekolah, dan sebagainya.
 MUATAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

Kegiatan ekstrakurikuler dapat dikembangkan dalam beragam

cara dan isi. Penyelenggaraan kegiatan yang memberikan
kesempatan luas kepada pihak sekolah, pada gilirannya
menuntut pimpinan sekolah, guru, siswa, dan pihak yang
berkepentingan lainnya untuk secara kreatif merancang
sejumlah kegiatan sebagai muatan kegiatan ekstrakurikuler
MUATAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Terima kasih