Memori: Model dan

Metode Penelitian
Annisa Nurfadhilah - 0402522012

Mata Kuliah Psikologi Kognitif

 PENGERTIAN MEMORI
Sarana yang kita gunakan untuk
menyimpan dan memanfaatkan
informasi dari pengalaman di
masa lalu pada masa sekarang
(Tulving, 2000b;
Tulving&Craik, 2000)
Sebagai proses, memori
mengacu pada mekanisme
dinamis yang terkait dengan
menyimpan, mempertahankan,
dan mengambil informasi
tentang pengalaman di masa lalu
(Bjorklund, Schneider, &
Hernandez, 2003; Crowder,
1976)
 TAHAPAN MEMORI

Penyandian Penyimpanan Pengulangan

METODE PENGUKURAN
MEMORI
 Recall Task vs Recognition Task

Recall
Menuntut kita untuk
memproduksi fakta, sebuah
kata, atau item dari memori.
Contoh: Fill in the blank dan
tes esai
Recognition
Mengharuskan untuk menyeleksi
atau mengidentifikasi data yang
telah kita pelajari sebelumnya.
Contoh: Soal pilihan ganda dan
soal benar-salah
 Recall Task

Serial Recall Task Free Recall Task Cued Recall Task

Mengulangi item/data dalam list Mengulangi item/ data Mengingat data yang
dengan urutan yang benar sesuai dalam list dengan berpasangan, ketika diberikan
dengan urutan yang didengar berbagai urutan satu data tertentu kita diminta
atau dilihat menyebutkan data pasangannya
Explicit Memory Task vs Implicit Memory Task

Explicit Memory Implicit Memory

Memori yang digunakan Memori yang
untuk mengingat memori berguna untuk
secara sadar, contohnya menggambarkan
seperti mengingat nama informasi tanpa
penulis suatu buku sadar
 Pengukuran Procedural Memory

Rotary Pursuit Task Mirror Tracing Task

 Jenis – jenis Pengukuran Memori

Tugas Deskripsi
RecognitionTask Memproduksi fakta, sebuah kata, atau item dari memori

Serial – Recall Task Mengulangi item/data dalam list dengan urutan yang benar sesuai dengan
urutan yang didengar atau dilihat
Free– Recall Task Mengulangi item/ data dalam list dengan berbagai urutan

Cued– Recall Task Mengingat data yang berpasangan, ketika diberikan satu data tertentu kita
diminta menyebutkan data pasangannya
Explicit Memory Task Secara sadar mengingat informasi tertentu

Implicit Memory Task Menyebutkan informasi dalam memori dengan tanpa menyadari kita
menyebutnya atau melakukannya
 Jenis – jenis Pengukuran Memori

Tugas Deskripsi

Task involving procedural Partisipan diminta untuk mengingat skil yang telah dipelajari dan
knowledge tingkah laku otomatis daripada fakta

Declarative knowledge task Partisipan diharuskan untuk merecall fakta

MODEL – MODEL MEMORI
 Model Memori William James

Memori Primer Memori Sekunder

Memori yang menyimpan

Memori yang menyimpan informasi secara permanen
informasi sementara yang atau setidaknya untuk waktu
sedang digunakan yang sangat lama
 Model Memori Atkinson & Shiffrin

Penyimpanan Penyimpanan Jangka Penyimpanan Jangka

Sensoris Pendek Panjang
Menyimpan Menyimpan Mampu menyimpan
informasi dalam informasi untuk informasi dalam
jumlah yang relatif jangka waktu yang jangka waktu yang
terbatas untuk setiap cukup panjang tetapi panjang dan
periode yang sangat kapasitas kapasitasnya sangat
singkat penyimpanannya besar
relatif terbatas
Model Memori Atkinson & Shiffrin
 Penyimpanan Sensoris

 Penyimpanan sensori merupakan

tempat awal dari banyak informasi
sebelum informasi – informasi ini
memasuki penyimpanan jangka
pendek dan jangka panjang.
 Penyimpanan sensoris berkaitan
dengan penyimpanan informasi yang
diperoleh dari penerimaan panca
indera.
Penelitian Sperling
Hasil Penelitian Sperling

 Pada periode mencapai 1 detik,

baris tidak dapat diingat secara
akurat sama sekali
 Keseluruhan gambaran visual
disimpan dalam ingatan sensori
selama kurang dari 1 detik dan
kemudian akan hilang
 Apabila ingatan sensoris tidak
hilang, maka dapat menimbulkan
persepsi ganda
 Penyimpanan Jangka Pendek
21 item
 Penyimpanan jangka pendek
menyimpan memori untuk beberapa 101001000100001000100
detik hingga beberapa menit.
 Berdasarkan model Atkinson-
Shiffrin, penyimpanan jangka
pendek memiliki beberapa proses
kontrol yang tersedia
 Penyimpanan jangka pendek hanya 10, 100, 1.000, 10.000, 1.000,
dapat menyimpan sekitar 7 item atau 100
bit.
6 item
 Penyimpanan Jangka Panjang

 Memori jangka panjang merupakan proses penyimpanan

memori yang bisa diingat cukup lama
 Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh Penfield
dapat diketahui bahwa memori jangka panjang mungkin
permanen
 Namun, hal ini belum dapat dipastikan kebenarannya
dikarenakan para peneliti tidak dapat mengetahui dengan
pasti apakah para relawan benar – benar mengingat
informasi yang telah terjadi dalam jangka panjang ini
 Model Tingkat Pemrosesan

Tingkat Basis Pemrosesan Contoh

Pemrosesan
Kata: MEJA
Ciri – ciri huruf yang terlihat Pertanyaan: apakah huruf tersebut ditulis menggunakan
Fisikal secara visual huruf kapital?
Kata: KUCING
Kombinasi suara yang terkait Pertanyaan: apakah kata tersebut memiliki rima
Fonologikal dengan huruf “KUPING”?

Semantik Kata: MELATI

Arti dari kata Pertanyaan: apakah kata tersebut adalah jenis bunga?
 Model Integratif: Memori Kerja

 Model memori kerja merupakan sistem terbatas yang

berfungsi menyimpan sementara dan manipulasi informasi
untuk tugas – tugas kompleks seperti memahami, belajar,
dan menalar.
 Memori kerja mempunyai 4 elemen dimana dalam elemen –
elemen ini informasi di manipulasi yaitu eksekutif pusat,
penyangga episodik, puutaran fonologis, dan sketsa
visuospatial
Model Integratif: Memori Kerja
 Neurosains dan
Memori Kerja
Area yang berbeda dari
korteks serebral terlibat
dalam berbagai aspek
memori kerja. Gambar di
samping menunjukkan
bagian – bagian yang terlibat
dalam memori kerja.
Sistem Memori Jamak
 Perspektif Koneksionis

Koneksionisme didefinisikan sebagai

sebuah teori tentang pikiran yang
mengajukan gagasan mengenai
keberadaan sebuah set besar berisi unit
– unit sederhana yang saling
berhubungan dalam sebuah jaringan
yang terdistribusi paralel
 Mnemonis

 Mnemonis adalah kemampuan otak

untuk menghubungkan kata – kata,
ide, serta khayalan.
 Sebagai suatu teknik, mnemonis
diartikan sebagai teknik untuk
mempermudah dalam mengingat
sesuatu yang dilakukan dengan
membuat rumusan atau ungkapan
atau menhubungkan kata, ide, dan
khayalan
 Defisiensi Memori
Amnesia
Kondisi ketika seseorang
kehilanngan memori ingatannya,
gangguan ini menyebabkan
seseorang tidak dapat mengingat
pengalaman, kejadian yang
pernah dialami, dan kesulitan
mengingat informasi
Alzheimer
Penyakit Alzheimer terjadi
akibat penumpukan protein
abnormal yang mengganggu
kinerja sel – sel saraf di otak.
Dalam jangka panjang, otak
akan kehilangan beragam fungsi,
seperti mengontrol pikiran,
memori, dan bahasa
 Tempat Penyimpanan Memori

 Hipokampus adalah bagian kecil di otak yang berperan

penting dalam mengingat informasi baru dan
menghubungkan emosi ke dalam ingatan
 Fungsi utama hipokampus adalah untuk mengolah memori
deklaratif
 Pertanyaan

Mnemonis adalah teknik yang dapat digunakan untuk

meningkatkan kemampuan otak untuk mengingat informasi –
informasi yang Ia dapatkan, dalam proses pembelajaran IPA,
bagaimana penerapan dari teknik mnemonis ini?
Thank You!