PENDIDIKAN
1. Febronia Theresia Leto
4. Herman Berek
Konsep dasar manajemen pendidikan merujuk pada prinsip- prinsip dan pendekatan yang
digunakan dalam mengelola sistem pendidikan secara efektif.konsep dasar ini mencakup
berbagai aspek yang terkait dengan perencanaan,dan pengorganisasian,pelaksanaan,dan
pengawasan kegiatan dalam konteks pendidikan
Berikut ini adalah beberapa
konsep dasar dalam manajemen
pendidikan:Berikut
1. Perencanaan
Konsep dasar manajemen pendidikan dimulai dengan perencanaan yang matang. Ini melibatkan penetapan
tujuan,pengembangan rencana strategis, Penentuan kebijakan, dan pengaturan alokasi sumberdaya.perencanaan yang baik
membantu dalam merumuskan arah pendidikan, mengidentifikasi sasaran, dan mengembangkan strategi untuk mencapai
tujuan tersebut.
2. Pengorganisasian
Pelaksanaan adalah tahap implementasi rencana dan kebijakan yang telah ditetapkan.Ini melibatkan
pelaksanaan kegiatan Pembelajaran,pengelolaan, kegiatan administrasi, pengembangan
kurikulum,dan evaluasi kinerja.Pelaksanakan yang efektif membutuhkan koordinasi yang baik antara
berbagai pihak terkait, pengawasan yang ketat, dan penerapan metode pengajaran yang tepat.
4. Pengawasan
Pengawasan merupakan proses pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pendidikan.ini
melibatkan pemantauan terhadap pencapaian tujuan, kualitas pengajaran, efisiensi penggunaan
sumberdaya, dan evaluasi kinerja staf.pengawasan yang efektif membantu dalam mengidentifikasi
masalah, memberikan umpan balik, dan melakukan tindakan perbaikan yang diperlukan.
5. Pengembangan Sumber Daya Manusia
Konsep dasar manajemen pendidikan juga mencakup pengembangan sumberdaya manusia, termasuk guru,
staf administrasi, dan kepala sekolah. Ini melibatkan peningkatan kompetensi, pelatihan, pengembangan
kepemimpinan dan pembinaan.pengembangan sumberdaya manusia yang baik memastikan bawah personel
memiliki keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk melaksanakan tugas mereka dengan baik.
6.Keterlibatan Stakeholder
Konsep dasar manajemen pendidikan juga menekankan pentingnya melibatkan stakeholder, seperti siswa,orangtua,
masyarakat, dan pemerintah dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan kegiatan pendidikan. partisipasi dan
keterlibatan mereka membantu dalam menciptakan iklim pendidikan yang inklusif, memperkuat hubungan antara
sekolah dan mesyarakat, serta memastikan pememenuhan kebutuhan pendidikan yang sesuai.
Konsep dasar manajemen pendidikan ini berfungsi sebagai kerangka kerja untuk mengelola
sistem pendidikan dengan baik, mencapai tujuan pendidikan, dan meningkatkan kualitas
proses pendidikan secara keseluruhan.