BERTEMAN DENGAN

MASALAH
 Area Masalah
● Teknologi ● Nasionalisme dan toleransi

● Lingkungan, energi hijau, dan perubahan iklim ● Kesehatan dan kesehatan mental

● Pemberdayaan perempuan dan kesetaraan gender ● Kesehatan seksual & reproduksi

● Pendidikan dan masa depan pembelajaran ● Ketimpangan dan ketidakadilan sosial

● Disabilitas dan aksesibilitas ● Media

● Gizi dan Nutrisi ● Kemampuan kerja, produktivitas, dan masa depan

pekerjaan
CANVAS 1: BRIEF (CONTOH)
Apa masalah seputar gizi & nutrisi yang Penyebab?
ada di sekitar kalian?
Pola makan Makanan Minyak Makanan
tidak sehat gorengan sehat
seimbang mahal pake plastik mahal

Akibat/Dampak?
Makanan
Kelebihan Susah air Kurang
kantin
berat badan bersih nutrisi
jorok
CANVAS 1: BRIEF (CONTOH)
Apa masalah seputar gizi & nutrisi yang Penyebab?
ada di sekitar kalian?
Pola makan Makanan Minyak Makanan
tidak sehat gorengan sehat
seimbang mahal pake plastik mahal

Akibat/Dampak?
Makanan
Kelebihan Susah air Kurang
kantin
berat badan bersih nutrisi
jorok
CANVAS 1: BRIEF (CONTOH)
Apa masalah seputar gizi & nutrisi yang Penyebab?
ada di sekitar kalian?
Abangnya gak Bahan
Banyak di
Pola makan Makanan Minyak Makanan pernah cuci makanan nya
lalerin
tidak sehat gorengan sehat tangan jelek
seimbang mahal pake plastik mahal

Akibat/Dampak?
Makanan
Kelebihan Susah air Kurang
kantin
berat badan bersih nutrisi
jorok
CANVAS 1: BRIEF (CONTOH)
Apa masalah seputar gizi & nutrisi yang Penyebab?
ada di sekitar kalian?
Abangnya gak Bahan
Banyak di
Pola makan Makanan Minyak Makanan pernah cuci makanan nya
lalerin
tidak sehat gorengan sehat tangan jelek
seimbang mahal pake plastik mahal

Akibat/Dampak?
Makanan
Kelebihan Susah air Kurang
kantin
berat badan bersih nutrisi
jorok
Keracunan
Diare Perut keram
Makanan
 TUJUAN TIM:
MEMASTIKAN MAKANAN KANTIN LEBIH BERSIH
 Area Masalah
● Teknologi ● Nasionalisme dan toleransi

● Lingkungan, energi hijau, dan perubahan iklim ● Kesehatan dan kesehatan mental

● Pemberdayaan perempuan dan kesetaraan gender ● Kesehatan seksual & reproduksi

● Pendidikan dan masa depan pembelajaran ● Ketimpangan dan ketidakadilan sosial

● Disabilitas dan aksesibilitas ● Media

● Gizi dan Nutrisi ● Kemampuan kerja, produktivitas, dan masa depan

pekerjaan
CANVAS 1: BRIEF
Apa masalah seputar (area masalah) Penyebab?
yang ada di sekitar kalian?
Pemahaman
Diskriminasi
Memaksa kurangnya Adanya
terhadap
agama yang
kehendak rasa hormat perilaku kurang tepat
kelompok
pada orang terhadap membeda minoritas
lain agama lain beda kan tertentu

Mengganggu Melakukan Dampak?

Mengganggu Larangan kebebasan bullying ke teman
orang yang untuk orang lain, baik karena memiliki
sedang menjalank dalam memilih keyakinan atau
beribadah an ibadah agama budaya yang
berbeda
TUJUAN TIM:
(isi disini)
CANVAS 2: PETA PIHAK YANG TERLIBAT
 PIHAK YANG TERLIBAT
PENGGUNA (USER): Orang yang akan PEMBELI (BUYER): Orang yang akan
menggunakan dan berinteraksi dengan mengeluarkan uang untuk membeli solusi
produk secara langsung. kita

PENENTU (DECIDER): Orang yang PEMBERI PENGARUH (INFLUENCER):

memutuskan merek atau produk mana Orang yang merekomendasikan produk
yang akan digunakan. kepada orang lain
 Siapa yang mengalami secara langsung masalah yang telah
diidentifikasi. Tentukan siapa yang kalian akan targetkan
Sasaran biasanya dari buyer/decider/user/influencer
3. Lainnya

2. Tidak Langsung
Siapa yang terdampak secara tidak langsung oleh
masalah yang telah diidentifikasi
1.Sasaran Biasanya decider/buyer

Tentukan orang atau kelompok lain yang berkaitan dengan

masalahnya. Mereka mungkin merupakan pihak yang telah
berupaya memecahkan masalah tersebut. Biasanya adalah
influencer
 “FORMULA SUSU YANG BAIK UNTUK
PIHAK YANG TERLIBAT
BALITA”
(CONTOH)
PENGGUNA (USER): PEMBELI (BUYER):
BALITA AYAH & IBU

PENENTU (DECIDER): PEMBERI PENGARUH (INFLUENCER):

IBU TEMAN, KELUARGA
 Sasaran
(CONTOH)
Ibu

2. Lainnya

2. Tidak Langsung
Tidak Langsung
Ayah, Teman, & Keluarga
1.Sasaran

Lainnya
Kakek & Nenek, Teman Arisan si Ibu
 “(MASUKAN TUJUAN TIM KALIAN)”
CANVAS 2: PIHAK YANG
TERLIBAT
PENGGUNA (USER): PEMBELI (BUYER):

PENENTU (DECIDER): PEMBERI PENGARUH (INFLUENCER):

 Sasaran

3. Lainnya

2. Tidak Langsung
Tidak Langsung

1.Sasaran

Lainnya