OBYEK ILMU

PENGETAHUAN
Tujuan Pembelajaran :
Setelah Mengikuti Proses Pembelajaran peserta
didik diharapkan dapat :
1. Menjelaskan 3 Keterampilan proses
penyelidikan IPA
2. Mejelaskan kegunaan mempelajari IPA
3. Menyebutkan obyek yang dipelajari dalam
IPA
Proses dalam penyelidikan IPA
ada tiga yaitu pengamatan,
membuat inferensi, dan
mengkomunikasikan.
metodologi dan sistem.
Tujuannya untuk mencapai ilmu
secara universal dan dari segi
kebenarannya dapat
diverifikasi. Ilmu pengetahuan
itu sendiri sebenarnya bersifat
terbuka, dapat dijadikan
sebagai problem solving
terhadap masalah dan bersifat
plural.
 Proses dalam
penyelidikan IPA ada tiga
yaitu pengamatan,
membuat inferensi, dan
mengkomunikasikan.
Ilmu sebagai kerangka konseptual
(teori) yang mengkaji dan menguji
secara kritis, tentu saja
menggunakan metodologi ilmiah.

pengetahuan adalah hasil pengamatan

yang bersifat tetap. Sifatnya tidak dapat
diuji atau dikaji secara kritis. Dari segi
bentuk tidak universitas dan tidak
bersifat sistematis
Ilmu diperoleh melalui proses
pembelajaran

Pengetahuan dapat diperoleh

melalui TANPA harus mengikuti
proses pembelajaran
ilmu adalah kumpulan banyak
sekali pengetahuan

pengetahuan hanya sebagian

kecil dari keseluruhan ilmu
pengetahuan.
1. Mengamati
 Dalam kata lain pengamatan atau observasi
adalah aktivitas terhadap suatu proses atau
objek dengan maksud merasakan dan
kemudian memahami pengetahuan dari
sebuah fenomena berdasarkan pengetahuan
dan gagasan yang sudah diketahui
sebelumnya, untuk mendapatkan informasi-
informasi yang dibutuhkan untuk
melanjutkan suatu
 Inferensi adalah membuat
simpulan berdasarkan
ungkapan dan konteks
penggunaannya. Dalam
membuat inferensi perlu
dipertimbangkan implikatur.
Implikatur adalah makna tidak
langsung atau makna tersirat
yang ditimbulkan oleh apa
yang terkatakan (eksplikatur).
Mengkomunikasikan
merupakan kegiatan
pembelajaran yang berupa
menyampaikan hasil
pengamatan, kesimpulan
berdasarkan hasil analisis
secara lisan, tertulis, atau
media lainnya.
Kegunaan Mempelajari IPA yaitu :
1.Meningkatkan rasa ingin tahu terhadap
keanekaragaman alam
2.Mengembangkan ide-
ide dari kehidupan alam sekitar.
3.Melatih untuk memecahkan
permasalahan melalui eksperimen.
4.Meningkatkan rasa untuk lebih
mencintai alam sekitar.
5.Memiliki pemikiran yang logis dan
terstruktur.
Objek yang dipelajari dalam IPA
adalah seluruh benda di alam
dengan segala interaksinya untuk
dipelajari pola- pola keteraturannya.
Objek IPA dapat berupa benda
berukuran sangat kecil
(mikroskopis), misalnya bakteri,
virus, dan atom atau benda yang
berukuran sangat besar seperti
lautan, bumi, dan tata surya.
Metode ilmiah merupakan
suatu prosedur atau cara pemecahan
masalah dengan menggunakan
langkah-langkah yang telah tersusun
secara sistematis. Langkah-langkah
tersebut dilaksanakan melalui
konsep dasar berpikir ilmiah, yaitu
analitis, logis, objektif, konseptual,
dan empiris.
Langkah-langkah dalam
Melakukan Metode Ilmiah
1. Merumuskan Masalah. ...
2. Merumuskan Hipotesis. ...
3. Merancang Penelitian. ...
4. Melakukan Eksperimen. ..
5. Mengolah dan Menganalisis Data. ...
6. Menarik Kesimpulan. ...
7. Melaporkan Hasil Penelitian.