Teknik-teknik

pemahaman
peserta
didik/konseli di
SMA
 Anggota Tim
Nama Kelompok 8:
Dinda Hidjayanti (0303203081)
Riska Rahmadani (0303202065)
Rizka Aulia Yanda (0303203069)
Lanjut Ke
Topik
 m a ha m i ka ra kte ri stik pe se rt a
Secara garis besar teknik me
a n d a la m B K m e li p u ti te k nik
didik /konseli yang digunak
tes dan non tes
Teknik Tes
Teknik tes merupakan teknik untuk memahami individu dengan menggunakan instrument tes
terstandar.
Hasil tes yang lazim digunakan untuk keperluan bimbingan dan konseling antara lain hasil tes
kecerdasan, tes bakat, tes minat, tes kepribadian, tes kreativitas, tes sikap dan tes prestasi belajar.
Guru BK/ konselor hendaknya dapat memanfaatkan hasil tes untuk keperluan layanan BK, sehingga
layanan yang diberikan tepat sesuai kebutuhan dan kondisi peserta didik/konseli, khususnya
pemberian layanan yang mampu membantu peserta didik mempersiapkan diri dalam kelanjutan
studi.
Teknik non tes
Teknik Non-tes
Teknik non tes merupakan teknik untuk memahami individu dengan menggunakan instrument yang
terstandar dan tidak standar.

Teknik assesmen non tes yang sering digunakan untuk keperluan BK antara lain:
1) Observasi
2) Wawancara
3) Angket
4) Sosiometri
5) Dokumentasi
6) Biografi ataupun Autobiografi
 Instrumen yang digunakan

DCM Inventori tugas

perkembangan /
ITP
Alat ungkap
masalah AUM
langkah langkah
menggunakan
1) Menetapkan tujuan pengungkapan data pribadi.
instrumen
2)
3)
Menentukan aspek dan dimensi yang diukur,
Merumuskan defini operasional,
4) Memilih cara pengukuran yang digunakan,
5) Instrumen dan lembar jawaban,
6) Merumuskan manual penggunaan instrumen,
7) Penyekoran atau pengelolahan serta interpretasinya.
Terima
Kasih