Anda di halaman 1dari 6

KEL

TEKNIK PEMAHAMAN PESERTA


DIDIK DI SMP

Alifia Azizah Ilmi


(0303203102)
Ariyani pasaribu (0303202120)
Dinda Asmidar Tanjung (0303203070)

DOSEN: M.Harwansyah Sinaga M.Pd


Kons
– Pembahasan

Secara garis besar teknik memahami karakteristik peserta didik/konseli yang


digunakan dalam bimbingan dan konseling meliputi teknik tes dan non tes.
Pembahasa
n
1. TEKNIK TES

Teknik tes merupakan teknik untuk memahami individu dengan menggunakan


instrumen tes standar.guru bimbingan dan konseling yang memiliki lisensi
melalui pelatihan sertifikasi tes (misalnya yang diselenggarakan oleh
universitas negeri malang/UM bekerja sama dengan ABKIN) dapat
menggunakan instrumen tes yang dipelajari.

Selain itu tes mengandung pengertian alat untukmenentukan atau menguji


sesuatu. Penggunaan teknik dari tes bertujuan untuk:
 Menilai kemampuan belajar murid
 Memberikan bimbingan belajar kepada murid
 Mengecek kemampuan belajar
 Memahami kesulitan-kesulitan belajar Menilai efektivitas (keberhasilan)
mengajar (Shertzer & Stone; )

Teknik TesTeknik tes dalam pelayanan bimbingan dan konseling dapat


dikelompokkan menjadi :
 Tes intligensi,·
 Tes bakat,
 Tes/Inventory minat,
 Tes bakat dan·
 Tes prestasi belajar
Teknik Non TesSedangkan
2. TEKNIK NON TES
teknik non tes terdiri dari :
Teknik nontes adalah cara - Observasi·
- Catatan anekdot·
mengumpulkan kemajuan - Daftar Cek( Check List).·
pembelajaran dengan cara -Skala
selain tes. Bentuk‐bentuk Penilaian( rating Scale)·
teknik nontes ialah
-Angket·
observasi, penilaian diri, -Biografi atau auto biografi·
penilaian antarteman, -Sosiometri·
jurnal, angket, dan skala -Studi dokumentasi· -
Studi kasus( case study)
Terimakasih!!!
Any question? VENUS

Anda mungkin juga menyukai