Perkembangan Bahasa

Peserta Didik

Disusun Oleh :
Yudha Aryanto
Nur’Ain Seftyani Salsabilla Ente
Apriani Ladjuru
Metty Alfiyawati
1. Pengertian Bahasa
• Secara umum, bahasa adalah kemampuan yang dimiliki
manusia untuk berkomunikasi dengan manusia lainnya
menggunakan tanda, misalnya kata dan gerakan.

• Menurut para ahli, bahasa adalah media komunikasi

yang digunakan untuk menyampaikan pesan dengan
menggunakan simbol-simbol yang disepakati bersama,
kemudian kata dirangkai berdasarkan urutan
membentuk kalimat yang bermakna, dan mengikuti
aturan dan tata bahasa yang berlaku dalam suatu
komunitas atau masyarakat (sinolungan,
1997;Semiawan, 1998).
Keterampilan berbahasa memiliki empat
aspek, yaitu :
• Keterampilan mendengarkan
• Keterampilan berbicara
• Keterampilan membaca
• Keterampilan menulis
2. Fungsi Bahasa
3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Bahasa

• Kesehatan.
• Kecerdasan.
• Jenis kelamin.
• Keluarga (jumlah anggota keluarga, urutan
kelahiran, dan metode latihan berbicara).
• Keinginan dan dorongan untuk berkomunikasi.
• Kepribadian.
4. Aspek Berbahasa Anak
• Kemampuan menggunakan bahasa untuk meyakinkan
orang lain agar mau melakukan sesuatu.
• Potensi yang mampu mengingat dan menghafal.
• Penjelasan, yaitu menjelaskan secara oral.
• ber