MANAJEMEN LANSKAP

DI
PONDOK PESANTREN
Studi Kasus Pondok Pesantren Darunnajah
 ANGGA KAUTSAR IBRAHIM, S.T

About Me

A self learner who interested in art and detail

08176084646

angga201280@gmail.com Work Experience

Developer and Contractor
Perumahan Taman Widya Asri, Serang Banten
2005 - 2008
Developer and Contractor
Pakuan Regency, Bogor
2008 - 2012
Developer and Contractor
Banjar Serang Regency
2012 - 2015
Darunnajah Foundation
Building Supervisor
2015 - now
“Khoirunnaas Household Bureau Darunnajah
Building Department
‘anfa’uhum 2015 - now

Linnaas” Alhasanah Darunnajah 9

2020 - now

Education
SDN 05 Pondok Kelapa
1986 - 1992

Darunnajah Islamic Boarding School

1992 - 1998

Trisakti University
Civil and Architecture Faculty
1998 – 2005

Budi Luhur University

Management Faculty
2023 - now
 ARSITEKTUR LANSKAP
Adalah Ilmu yang mempelajari tentang seni, perencanaan, pengelolaan,
perawatan, perbaikan tanah dan perancangan konstruksi buatan
manusia skala besar

PERSIAPAN
1 Menentukan konsep pesantren, persiapan
lahan, perencanaan pembangunan

PEMBANGUNAN ARSITEKTURAL
2 Implementasi perencanaan disertai pengawasan

PEMELIHARAAN
3 Melaksanakan aspek-aspek pemeliharaan secara berkala
 ISLAM dan LANSKAP
• Ramah Lingkungan
• Hemat Energi, hemat finansial
• Recycling Limbah
• Sesuai dengan tujuan, tidak bermegah-megahan, kesederhanaan
• Sesuai dengan kebutuhan
• Annadzofatu minal iman
• Innallaha jamiilun yuhibbul jamaal

Pesantren tidak terkesan megah, tapi terkesan indah,

damai, nyaman, tentram, bersih, resik
 ZONING AREA
Menjadi landasan utama dalam perencanaan Pondok Pesantren

Area Publik Area Semi Publik Area Private Area Servis

Parkiran, Unit Usaha Pondok, Lapangan, Masjid, Front Office, Kelas, Kantor guru, Ruang Dapur, Jemuran, Tempat
Kantor-kantor layanan public milik Koperasi dan Kantin pondok Pertemuan, Asrama Pembuangan Sampah Akhir
pondok, Klinik, Bank & ATM
 i n g
o n
Z rea
 FILOSOFI

MEMBENTUK MEMBENTUK
SANTRI PONDOK

HARD SKILL HARD VIEW

Unggul dalam Akademis, Keahlian Teknis Perencanaan Bangunan

SOFT SKILL SOFT VIEW

Unggul dalam non akademis Perencanaan Lanskap
 JENIS KEBUTUHAN RUANG

Kebutuhan Ruang Fungsional Aspek Ergonomi

Kebutuhan akan ruang yang digunakan Interaksi penghuni dengan

untuk fungsi-fungsi tertentu, seperti tempat lingkungannya PONDOK PESANTREN
tinggal, masjid dan fasilitas Pendidikan, Yang fungsional dan nyaman

Kebutuhan Ruang Non Fungsional Aspek Antropometri

Kebutuhan akan ruang yang digunakan Guna memastikan kenyamanan
untuk kenyamanan atau keindahan, penghuni
seperti taman atau ruang terbuka hijau

www.free-powerpoint-templates-design.com
Regulasi Dalam Perencanaan Lanskap

KDB
1 (Koefisien Dasar Bangunan)
Bisa 50 : 50, 60 : 40, 70 : 30

GSB
(Garis Sepadan Bangunan)
2 6,75 Meter Jalan Perumahan,
10,75 Meter Jalan Kabupaten

KDH
3 (Koefisien Dasar Hijau)
Minimal 10% dari Luas Lahan
 FAKTOR-FAKTOR PERENCANAAN
LANSKAP PESANTREN

Keterbukaan Penataan
01 Ruang
Area terbuka meliputi lapangan, taman, halaman 03 Bangunan
Rencanakan penataan bangunan secara terstruktur guna
dan tempat duduk guna memberikan ruang yang memastikan keteraturan dan fungsionalitas
nyaman untuk beraktivitas dan beribadah.

Perbandingan orang dengan lingkungan terbuka

= 1 orang : 12 m2

Desain Hijau Fasilitas Ibadah

02 Tanam pohon, tanaman hijau dan tanaman hias 04 Sediakan area untuk kegiatan
untuk memberikan suasana asri dan menyegarkan ibadah dan pengembangannya
 FAKTOR-FAKTOR PERENCANAAN
LANSKAP PESANTREN

Keamanan dan Privasi Pencahayaan yang

05 Pertimbangkan area public dan privat dalam 07 Baik
Rencanakan pencahayaan yang cukup untuk
penempatan ruang dan bangunan, juga keamanan memastikan keamanan dan kenyamanan termasuk
dalam desain arah mata angin dan juga kebutuhan pencahayaan
pada malam hari

Sirkulasi Lancar Fasilitas Tempat

06 Pastikan adanya jalur yang baik untuk 08 Tinggal kebutuhan
Rencanakan fasilitas tempat
sirkulasi orang,kendaraan, dan aktivitas tinggal agar terintegrasi dengan baik antar
sehari-hari kebutuhan ruang lain
 FAKTOR-FAKTOR PERENCANAAN
LANSKAP PESANTREN

Fasilitas Pendidikan Integrasi antar fungsi

09 Integrasikan fasilitas Pendidikan dan fasilitas 11 Pentingnya menata lingkungan pesantren agar
lain agar pesantren dapat memberikan fungsi antar bangunan bisa terintegrasi dengan
pelayanan yang holistik baik

Pengelolaan Air Pengembangan Lahan

10 Perhatikan pengelolaan air dengan baik, termasuk 12 Libatkan Masyarakat dalam perencanaan
air bersih dan air kotor. Penempatan sumur yang untuk memastikan keberlanjutan
tepat hingga system drainase yang efektif pengembangan lahan pesantren
 ASPEK UTAMA DALAM MAINTENANCE
Struktur Bangunan
Kerusakan pada struktur, fondasi,
dinding, kolom ataupun balok
Pembersihan dan Kebersihan
Perawatan rutin dalam dan luar
Gedung. Meliputi juga
pengelolaan limbah atau sampah
Mekanikal Elektrikal
Perawatan AC, instalasi Listrik.
Meliputi juga penerapan
teknologi hemat energi, contoh
lampu LED
Keamanan dan Keselamatan
Sistem kebakaran, system control
akses termasuk pelatihan
keselamatan bencana
Plumbing dan Sanitasi
Deteksi kebocoran dan saluran
pembuangan
Estetika Bangunan
Pengecatan berkala dan perbaikan
minor ataupun mayor
Lanskap dan Area Luar
Pemeliharaan rutin agar terlihat rapi
dan terawatt. Juga pemeriksaan
system drainase
Pemeliharaan dan Preventif
Meliputi jadwal pemeliharaan
berkala dan mendokumentasikan
untuk memudahkan pelacakan
dan perencanaan masa depan
 TERIMA KASIH

AL-MA’HADU BI ABNAAHI WA BI BINAAIHI