MTE 3102 Kurikulum Pendidikan Matematik

Disediakan oleh: Farah Dina binti Baharuddin Nur Izzati Amira binti Ridzwan

Disediakan untuk: Pn. Mariani bt Abdullah

Kurikulum Matematik Sekolah Rendah membolehkan murid:

1. Mengetahui serta memahami konsep, hukum, dan prinsip yang berkaitan dengan: x nombor, x operasi, x ruang, x ukuran, x perwakilan data; Menguasai kemahiran proses asas matematik; Menguasai kemahiran operasi bergabung; Menguasai kemahiran asas matematik Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik; Menggunakan laras bahasa matematik yang betul; Menggunakan perkakasan dan perisian teknologi yang bersesuaian untuk membina pemahaman konsep, menguasai kemahiran matematik dan menyelesaikan masalah; Mengamalkan ilmu matematik secara bersistem, heuristik, tepat dan teliti; Mendapat peluang melibatkan diri dalam perkembangan dunia pendidikan matematik; dan Menghargai kepentingan dan keindahan matematik.

2. 3. 4. 5. 6. 7.

8. 9. 10.

Nombor

Statistik

KONSEP MATEMATIK PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

Ukuran

Bentuk dan ruang

Nombor bulat

Perbandingan kuantiti. Nombor bulat hingga tujuh digit. Penganggaran dan pembundaran. Operasi tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor bulat. Gabungan dua operasi termasuk tanda kurung.

Pecahan

Pengenalan pecahan. Pecahan Wajar. Pecahan Setara. Pecahan Tak Wajar. Nombor Bercampur. Perbandingan nilai pecahan. Operasi tambah dan tolak melibatkan pecahan. Operasi darab pecahan dengan nombor bulat. Gabungan dua operasi tambah dan tolak melibatkan pecahan.

Perpuluhan

Pengenalan perpuluhan. Penukaran pecahan kepada nombor perpuluhan dan sebaliknya. Perbandingan nombor hingga tiga tempat perpuluhan. Operasi tambah dan tolak melibatkan perpuluhan. Operasi darab dan bahagi perpuluhan dengan nombor bulat. Gabungan dua operasi tambah dan tolak melibatkan perpuluhan.

Wang

Pengenalan mata wang. Penentuan nilai wang. Operasi tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan wang. Gabungan dua operasi tambah dan tolak melibatkan wang.

Peratus

Pengenalan peratus. Penukaran pecahan dan nombor perpuluhan kepada peratus dan sebaliknya. Penentuan nilai peratus. Penggunaan peratus.

Nombor

TAHAP 1

KESEDARAN BERKENAAN BUNYI DAN SUSUNAN NOMBOR. MEMAHAMI SIMBOL NOMBOR

TAHAP 2

TAHAP 3

MENGENAL SIMBOL NOMBOR

 MENYUSUN NOMBOR TAHAP 4 PENAMBAHAN DAN PENGURANGAN TAHAP 5 DALAM PENGIRAAN

Masa & Waktu

Pengenalan masa dan waktu.

Panjang
Pengenalan unit panjang.

Pernyataan waktu termasuk sistem 12 jam dan 24 jam.

Pengukuran dan penganggaran.

Penentuan tempoh masa.

Penukaran unit panjang.

Operasi tambah, tolak, darab, dan bahagi melibatkan masa dan waktu.

Operasi tambah, tolak, darab, dan bahagi melibatkan panjang.

Timbangan berat
Pengenalan unit timbangan berat.

Isipadu Cecair
Pengenalan unit isipadu cecair.

Penimbangan dan penganggaran.

Penyukatan dan penganggaran.

Penukaran unit timbangan berat. Operasi tambah, tolak, darab, dan bahagi melibatkan timbangan berat.

Penukaran unit isipadu cecair.

Operasi tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan isipadu cecair.

Ukuran

Konsep mengukur terbentuk daripada pengalaman, pengelasan dan perbandingan. Kemahiran yang perlu dikuasai:
Mengukur objek mengikut panjang Mengukur tinggi objek Mengukur berat

Proses pengukuran biasanya perlu melibatkan kanak-kanak merekod ukuran, membandingkan ukuran dan menceritakan ukuran yang dilakukan.

Berkait rapat dengan turutan atau seriasi.

Turutan peristiwa seperti akhir, pertama, selepas, sebelum dan di antara menunjukkan idea kedudukan.

Jam atau kalendar merupakan dua alat asas yang digunakan bagi memperkenalkan masa.
Konsep hari ini, semalam dan kelmarin boleh membantu kanak-kanak memahami konsep masa.

Bentuk dan ruang Bentuk Dua Matra Jenis Bentuk Dua Matra Ciri Bentuk Dua Matra Lukisan Bentuk Dua Matra Perimeter Bentuk Dua Matra Luas Bentuk Dua Matra Bentuk Tiga Matra Jenis Bentuk Tiga Matra Ciri Bentuk Tiga Matra Lukisan Bentuk Tiga Matra Isipadu Bentuk Tiga Matra

Bentuk dan Ruang

Seriasi menyusun objek mengikut tertib atau susunan tertentu. Kebolehan menyusun dan menentukan tertib adalah mengikut perkembangan konservasi dan pengelasan.
Besar -> Kecil Panjang -> Pendek

 Pengenalan Purata Pengiraan Purata

Pungutan data. Piktograf dan carta palang. Maklumat daripada piktograf dan carta palang. Pembinaan piktograf dan carta palang.

Purata

Perwakilan Data

Statistik

Memilih dan membanding

Memilih objek berdasarkan fungsi & kegunaan

Mengumpul

Mengasingkan kumpulan

Memilih semula

Padanan satu dengan satu ialah kebolehan memadankan objek mengikut bilangan ataupun pasangannya.
Warna Saiz Bentuk Bilangannya pasangan