KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH.

Kemahiran Teknologi Maklumat

Kemahiran Teknologi Maklumat

Bermaksud kebolehan, keupayaan menggunakan alat- alat ICT dalam

pengajaran dan pembelajaran secara

berfikir, terancang, kesesuaian, dan berkesan.

Kepentingan Menguasai Kemahiran Teknologi Maklumat (ICT)

1. Bertujuan untuk meningkatkan kecekapan pengajaran dan keberkesanan pembelajaran.

2. Supaya murid dapat menggunakannya untuk tujuan mendapatkan maklumat, memproses maklumat, dan menghantar maklumat

3. Meningkatkan kefahaman dan penguasaan murid terhadap pelajaran.

4. Memberi peluang pembelajaran yang sama kepada semua murid pelbagai keupayaan.

5. Murid dapat mengaplikasikan pembelajaran kendiri dengan pencarian maklumat sendiri melalui Internet.

Dalam Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu (2003), penggunaan ICT untuk tujuan komunikasi seperti

Menghantar dan menerima e-mel Menggunakan aplikasi perisian untuk menyempurnakan tugasan tugasan harian

Mengakses maklumat yang terdapat dalam

internet.

pembelajaran tutorial

Pemudah komunikasi

Penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran

Tujuan penerokaan

Alat aplikasi

PEMBELAJARAN SECARA TUTORIAL

Penggunaan komputer dan perisian pendidikan sama ada dalam CDROM, cakera keras atau laman web.

Kandungan pengajaran dapat disampaikan dalam urutan serta

dikawal oleh sistem.

Perisian pendidikan bercirikan sistem tutorial pintar (intelligent

tutorial system) dan berupaya menyesuaikan maklumat

mengikut tahap keupayaan murid.

TUJUAN PENEROKAAN
Penggunaan ICT secara penerokaan berasaskan pendekatan konstruktivisme.
Membolehkan

murid membuat inkuiri penemuan dan mengakses maklumat daripada CDROM atau internet dan portel maklumat. Mengkaji sesuatu fenomena secara simulasi dan demonstrasi yang langkah atau prosesnya dikawal oleh murid sendiri.

SEBAGAI ALAT APLIKASI

Murid berupaya menggunakan perisian untuk membuat tugasan dan menggunakan perisian aplikasi umum seperti :

Pemproses kata, Hamparan elektronik, Perisian untuk mereka bentuk (CAD) serta alat aplikasi lain

seperti penyemak ejaan, tesaurus dan sebagainya.

SEBAGAI ALAT PEMUDAH KOMUNIKASI

Membolehkan murid menghantar, menerima dan berkongsi maklumat dengan guru atau murid lain menerusi perkembangan terkini.

Komunikasi dilakukan dalam pelbagai mod termasuk teks, grafik, audio, video atau kombinasinya.