Implikasi Teori Behaviorisme Terhadap Pengajaran Dan Pembelajaran
Implikasi Teori Behaviorisme Terhadap Pengajaran Dan Pembelajaran
Matlamat akhir proses pembelajaran hendaklah dinyatakan dengan jelas. Matlamat tersebut hendaklah yang realistik dan boleh dicapai.
2.
3.
4.
Satu aktiviti khusus bagi satu langkah pengajaran. Susunan langkah hendaklah secara progresif/ ansur maju. Penguasaan langkah awal perlu dipastikan sebelum berpindah kepadaa langkah seterusnya.
5.
Peneguhan berterusan semasa proses pembentukan tingkah- laku. Peneguhan berkala selepas tingkah- laku dikuasai. Berdasarkan masa : masa tetap dan masa berubah Berdasarkan kandungan : nisbah tetap dan nisbah berubah
6.
Kaitkan pembelajaran baharu dengan pengetahuan sedia ada. Sediakan situasi yang merangsangkan. Cungkil rasa ingin tahu/ motivasi pelajar.
7.
Banyakkan pengulangan dan latih tubi. Sediakan latihan yang banyak dan pelbagai.
8.
Adakan aktiviti pengukuhan. Pilih dan aplikasi peneguhan yang sesuai. Amalkan teknik hukuman dan ganjaran.
9.
Amalan rutin belajar. Amalan rutin keceriaan. Peraturan bilik darjah yang positif. Amalan dinamika kumpulan. Pembelajaran koperatif dan kolaboratif.
http://id.wikipedia.org/wiki/Teori_Belajar_Behavioristik http://www.scribd.com/doc/18185356/TEORI-PEMBELAJARAN-BEHAVIORIS