Matapelajaran

Dunia Sains dan Teknologi

Kelas Masa Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran

2 Amanah 60 minit 2.4.1,2.4.4 Pada akhir pembelajaran,murid boleh : 1. Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat. 1. Murid menyanyikan lagu Katak Si Katak Lompat sambil membuat pergerakan. 2. Guru menggunakan teknik penyoalan dengan murid. 3. Guru menayangkan slaid pergerakan haiwan. 4. Murid membuat aktiviti menerusi komputer. (TMK). 5. Murid menyiapkan lembaran kerjaPentaksiran 6. Murid menghasilkan peta minda. 7. Penutup. TMK, kreativiti Power point Lagu (Lompat Si Katak Lompat) Lembaran kerja

Aktiviti P&P

EMK Bahan Bantu Mengajar

Penilaian P&P

Lembaran kerja 25 orang murid boleh menyatakan cara bagaimana pergerakan haiwan.

Refleksi

5 orang murid dapat menyatakan cara pergerakan haiwan dengan bimbingan guru. 1. Murid menyanyikan lagu lompat si katak lompat sambil melakukan pergerakan haiwan dengan bimbingan guru. 2. Guru menanyakan soalan kepada murid berdasarkan lagu yang dinyanyikan. i) ii) Bagaimana cara katak bergerak? Guru memperkenalkan topik pengajaran pada hari ini.

Perincian Aktiviti P&P

3. Guru memberi penerangan sambil menayangkan slaid tentang pergerakan haiwan . (Power point) 4. Setelah mendengar penerangan guru, beberapa murid dipilih untuk menjelaskan pergerakan haiwan yang dinyatakan oleh guru. 5. Beberapa orang murid dipilih untuk mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul pada komputer guru. ( lembaran kerja )

6. Murid melayari laman web untuk mencari gambar- gambar haiwan. Cth: www.animalplanet.com 7. Murid menghasilkan peta minda cara-cara pergerakan haiwan. (peta minda) 8. Guru mengingatkan supaya kita semua dapat menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan.