TES DUA PILIHAN JAWABAN (BS)

Prof. Dr. Ismet Basuki & Drs. Sudarmono

PENGERTIAN TES B-S

Bentuk tes yang menuntut peserta tes untuk memilih dua kemungkinan jawaban. Bentuk kemungkinan jawaban yang sering digunakan adalah benar dan salah atau ya dan tidak

Pengertian Tes B-S

Peserta tes diminta memilih jawaban benar atau salah (ya atau tidak), untuk suatu pernyataan yang disajikan

Contoh
Petunjuk: Kerjakan soal-soal berikut ini dengan memberi tanda silang (X), pada huruf B jika pernyataan benar, dan memberi tanda silang pada huruf S jika salah! Butir Soal!

1. B-S Perputaran bumi pada porosnya menyebabkan terjadinya siang dan malam. 2. B-S Pemenggalan kata makhluk adalah ma-khluk 3. B-S Penulisan kata maha yang diikuti dengan kata kuasa adalah mahakuasa 4. B-S Revolusi bumi menyebabkan terjadinya siang dan malam 5. B-S Nilai tempat angka 5 pada bilangan 5.738 adalah ribuan

Keunggulan Tes B-S

Dapat

mengukur berbagai jenjang kemampuan kognitif. Dapat mencakup lingkup materi yang luas. Dapat diskor dengan mudah, cepat dan objektif.

Keterbatasan Tes B-S

Probabilitas

menebak dengan benar adalah besar, yakni 50%, karena pilihan jawabannya hanya dua, benar dan salah. Bentuk soal ini tidak dapat digunakan untuk menanyakan sesuatu konsep secara utuh karena peserta tes hanya dituntut menjawab benar dan salah. Apabila jumlah butir soalnya sedikit, indeks daya pembeda butir soal cenderung rendah. Apabila ragu atau kurang memahami pernyataan soal, peserta tes cenderung memilih jawaban benar.

KAIDAH PENULISAN TES B-S (1)

Hindari

penggunaan kata: terpenting, selalu, tidak pernah, hanya, sebagian besar, dan kata-kata lain yang sejenis, karena dapat membingungkan peserta tes dalam menjawab. Rumusan butir soal harus jelas, dan pasti benar atau pasti salah.

Contoh
1. B-S Unsur yang terpenting dari organisasi negara adalah rakyat.

Baik/Jelek? Mengapa?
terpenting membingungkan

terpenting menurut siapa?

1. B-S

Salah satu unsur negara adalah rakyat

KAIDAH PENULISAN TES B-S (2)

Hindari

pernyataan negatif
Gunung Kerinci letaknya bukan di Propinsi Sumatra Selatan

1.

B-S

1.

B-S Gunung Kerinci terletak di

Propinsi Sumatra Selatan

KAIDAH PENULISAN TES B-S (3)

Hindari

penggunaan kata yang dapat menimbulkan penafsiran ganda

B-S Banyak wanita usia subur di Desa A mengikuti program Keluarga Berencana

1.

1.

B-S Lebih dari 50% wanita usia subur di Desa A mengikuti program Keluarga Berencana.

KAIDAH PENULISAN TES B-S (3-7)

Jumlah

rumusan butir soal yang jawabannya benar dan salah hendaknya seimbang. Panjang rumusan pernyataan butir soal hendaknya relatif sama. Susunan pernyataan benar dan pernyataan salah secara random, tidak sistematis mengikuti pola tertentu. Misalnya: B B S S, atau B S B S, dan sebagainya. Susunan yang terpola sistematis seperti itu dapat memberi petunjuk kepada jawaban yang benar.

KAIDAH PENULISAN TES B-S (3-7)

Hindari

pengambilan kalimat langsung dari buku teks. Pengambilan kalimat langsung dari buku teks lebih mendorong siswa untuk menghafal daripada memahami dan menguasai konsep dengan baik.

Gunakan

bahasa Indonesia yang baik dan benar (EYD)

Tugas 1
Buat

Kisi-kisi Tes Objektif Tipe B-S Buat Butir Tes Tipe B-S (15 Butir) Buat Kunci Jawaban

Format Tes
Mata Diklat Hari/Tanggal Tempat/Ruang Waktu Nama Guru : : : : ..Menit :

A. Petunjuk ... B. Butir-butir Tes . .