RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TEMA SUBTEMA MASA : DIRI SAYA : PERIHAL DIRI SAYA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN STRATEGI/AKTIVITI

TARIKH :07.01.2013 HARI : ISNIN

BAHAN/CATATAN

Rutin 10 minit

Berkumpul menyanyikan lagu Negaraku Merekod kehadiran murid Memeriksa kebersihan murid

Perbualan Pagi 20 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 1.1.1 Mendengar ucap selamat dan memberi respon yang bertatasusila dengan bimbingan. PM 4.1.1 Mengucapkan terima kasih secara lisan atau bukan lisan atas bantuan yang diterima.

Permainan ucap dan selamat. Latih tubi memberi ucap selamat pagi, terima kasih dan lain-lain.

Kad ayat

Pendidikan Moral 40 minit

Kerohanian Sikap dan Nilai

Membuat simulasi melafazkan ucapan terima kasih apabila rakan memberikan sesuatu atau meminjamkan barang seperti alat tulis. Membuat lembaran kerja yang disediakan. Menyesuaikan gambar objek berpasangan yang tidak sama.

Alat tulis

Matematik 40 minit

Sains dan Teknologi

ST 6.1.2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama seperti cawan dan piring, kasut dan sarung kaki.

Lembaran kerja

Rehat 30 minit
Lydia Melia/SKRM 2013

Berbaris untuk mencuci tangan sebelum makan. Mencuci tangan selepas makan. Memberus gigi.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Modul bertema 30 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 3.1.3 Menyebut huruf secara rawak.

Kanak-kanak diminta untuk menyebut huruf secara rawak yang ditunjukkan oleh guru. Dijalankan secara individu dan kelas. Recognize and read letters of the alphabet.

Kad huruf

Modul Asas 30 minit Penutup 10 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI ) -

BI 3.1.6 Name letters of the alphabet.

Alphabet cards

Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Guru menyampaikan kesimpulan tema pada hari tersebut. Bersalam-salaman.

Refleksi

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TEMA SUBTEMA MASA : DIRI SAYA : PERIHAL DIRI SAYA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN STRATEGI/AKTIVITI TARIKH :08.01.2013 HARI : SELASA

BAHAN/CATATAN

Rutin 10 minit

Berkumpul menyanyikan lagu Negaraku Merekod kehadiran murid Memeriksa kebersihan murid

Perbualan Pagi 20 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI )

BI 1.2.5 Listen to and repeat greetings.

Teacher shows pictures of greeting and says out the words. Pupils repeat the greeting. Kanak-kanak diminta untuk berjalan di atas tali yang diletakkan di atas lantai.

Pictures of greeting

Aktiviti Luar 40 minit

Fizikal dan Estetika ( Kreativiti )

PFK 2.1.3 Berjalan dan mengimbang badan di atas garisan atau tali di atas lantai. KTI 1.1.5 Mewarnakan gambar dalam ruang tertentu.

tali

Seni 40 minit

Fizikal dan Estetika ( Kreativiti )

Kanak-kanak diminta untuk mewarnakan gambar mimik muka.

Lembaran kerja, pensel warna

Rehat 30 minit

Berbaris untuk mencuci tangan sebelum makan. Mencuci tangan selepas makan. Memberus gigi.

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BI 30 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI )

BI 3.1.6 Name letters of the alphabet.

Sing the alphabet song and name letters randomly.

DVD player, TV

Matematik 30 minit

Sains dan Teknologi

ST 6.1.1 Memadankan objek berpasangan yang sama seperti kasut, sarung tangan.

Kanak-kanak menjalankan aktiviti memadankan gambar objek mengikut pasangan yang betul.

Lembaran kerja

Penutup 10 minit

Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Guru menyampaikan kesimpulan tema pada hari tersebut. Bersalam-salaman.

Refleksi

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TEMA SUBTEMA MASA : DIRI SAYA : PERIHAL DIRI SAYA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN STRATEGI/AKTIVITI TARIKH :09.01.2013 HARI : RABU

BAHAN/CATATAN

Rutin 10 minit

Berkumpul menyanyikan lagu Negaraku Merekod kehadiran murid Memeriksa kebersihan murid

Perbualan Pagi 20 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 2.1.3 Berbual menggunakan ayat mudah dengan sebutan yang betul.

Berbual tentang diri sendiri seperti nama, umur, nama panggilan, dan hobi menggunakan sebutan yang betul.

Kad ayat

P. Moral 40 minit

Kerohanian Sikap dan nilai

PM 3.1.4 Melaksanakan tanggungjawab sebagai seorang murid.

Bersoaljawab tentang cara dan sikap bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan serta keperluan diri.

Bahan maujud

Muzik 40 minit

Fizikal dan Estetika ( Kreativiti )

KTI 2.1.1 Menyanyikan melodi mudah.

Guru memperkenalkan lagu Saya Suka Hati.

Lirik lagu

Rehat 30 minit

Berbaris untuk mencuci tangan sebelum makan. Mencuci tangan selepas makan. Memberus gigi.

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Modul bertema 30 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 3.1.1 Menyebut huruf mengikut urutan. BI 1.6.1 Sing songs.

Menyanyikan lagu ABC sambil bertepuk tangan dengan iringan muzik. Sing a songs. ABC songs.

DVD player, TV

BI 30 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI )

DVD player, TV

Penutup 10 minit

Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Guru menyampaikan kesimpulan tema pada hari tersebut. Bersalam-salaman.

Refleksi

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TEMA SUBTEMA MASA : DIRI SAYA : PERIHAL DIRI SAYA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN STRATEGI/AKTIVITI TARIKH :10.01.2013 HARI : KHAMIS

BAHAN/CATATAN

Rutin 10 minit

Berkumpul menyanyikan lagu Negaraku Merekod kehadiran murid Memeriksa kebersihan murid

Perbualan Pagi 20 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI )

BI 1.3.1 Talk about familiar things and experiences with guidance.

Children take turns to talk about their feelings on coming to school.

Aktiviti Luar 40 minit

Fizikal dan Estetika

PFK 2.1.12 Berlari dengan lakuan yang betul dalam jarak tertentu.

Berlari terus dalam jarak 25 meter secara individu. Lari berganti-ganti dalam jarak 25 meter dengan membawa baton. Kanak-kanak diminta untuk membutang baju dan seluar seperti butang ketip dan butang cangkuk.

baton

Motor Halus 40 minit

Fizikal dan Estetika

PFK 1.2.8 Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz.

Pelbagai jenis butang.

Rehat 30 minit

Berbaris untuk mencuci tangan sebelum makan. Mencuci tangan selepas makan. Memberus gigi.

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BI 30 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BI )

BI 1.9.2 Use simple sentences to carry out a conversation.

Working in pairs, talk about oneself. Teacher guides the pupils to say the words. Kanak-kanak bermain lego. Kanak-kanak diminta untuk mengasingkan lego mengikut warna dan bentuk yang ditentukan oleh guru.

Word cards.

Sains 30 minit

Sains dan Teknologi

ST 2.3.1 Membanding dan mengumpulkan objek-objek mengikut satu ciri : a) Warna b) bentuk

Set mainan Lego

Penutup 10 minit

Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Guru menyampaikan kesimpulan tema pada hari tersebut. Bersalam-salaman.

Refleksi

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TEMA SUBTEMA MASA : DIRI SAYA : PERIHAL DIRI SAYA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN STRATEGI/AKTIVITI TARIKH : 11.01.2013 HARI : JUMAAT

BAHAN/CATATAN

Rutin 10 minit

Berkumpul menyanyikan lagu Negaraku Merekod kehadiran murid Memeriksa kebersihan murid

Perbualan Pagi 20 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 2.1.5 Menyatakan permintaan dengan sopan.

Main peranan untuk meminta sesuatu secara sopan dari rakan sekelas.

Pendidikan Moral 40 minit

Kerohanian Sikap dan Nilai

PM 9.1.1 Berani mencuba sesuatu tugasan yang baru.

Kanak-kanak menjalankan aktiviti yang diberikan oleh guru.

Kemanusiaan 40 minit

Kemanusiaan

KM 1.1.2 Menceritakan tentang diri sendiri.

Kanak-kanak diminta untuk menceritakan perihal tentang diri sendiri dengan menggunakan ayat mudah.

Lembaran kerja, pensel warna

Rehat 30 minit

Berbaris untuk mencuci tangan sebelum makan. Mencuci tangan selepas makan. Memberus gigi.

Lydia Melia/SKRM 2013

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BI 60 minit

Bahasa dan Komunikasi ( BM )

BM 4.1.1 Memegang alat tulis dengan cara yang betul untuk menulis. BM 4.1.3 Mengkoordinasikan pergerakan mata-tangan mengikut arah yang betul.

Membuat lembaran kerja iaitu menyambung titik-titik pada huruf A hingga Z.

Lembaran kerja

Penutup 10 minit

Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Guru menyampaikan kesimpulan tema pada hari tersebut. Bersalam-salaman.

Refleksi

Lydia Melia/SKRM 2013