TUGASAN 1 PBM 101 : SISTEM BAHASA

NAMA NO. KP :

NORZALIFAH BINTI BAKRI

751124-10-5750

SOALAN 1 Berdasarkan pendapat ahli lingustik beri definisi konsep bahasa. JAWAPAN

1)

S. Pit Corder

Mengikut Pit Corder dalam bukunya Introducing Applied Linguistic: We speak about the birth of the language,of its growth, development and decline. Languagehave periods of blossoming and flowering;they are related to each other in families,or descended from each other. hey are livingor dead. hey

also have physical and moral !ualities; they are beautiful, ugly, vulgar, based or decadent". Petikan tersebut bermaksud, Bahasa itu dikatakan lahir, tumbuh, berkembang dan merosot. Ada masanya bahasa itu menguntum, dan berbunga, berkeluarga dan berketurunan serta mempunyai kualiti moral dan fizikal seperti ia cantik, buruk, kasar, rendah atau lapuk .

!i samping itu, bahasa "uga dianggap unik kerana boleh digunakan untuk menulis, membaca dan berkomunikasi. #ni memberi pengertian baha$a bahasa dianggap sebagai satu kelakuan mahir % skilled behaviour& yang terpaksa dipela"ari. Manusia tidak lahir dengan kebolehan bertutur dan memahami bahasa. 'ebaliknya manusia harus mempela"ari untuk menguasainya. Adalah "elas baha$a kelakuan bahasa adalah suatu kemahiran yang kompleks yang sukar dikuasai oleh seorang bayi dalam satu tempoh masa yang singkat.

2.

Edward

Menurut (d$ard dalam bukunya An Introduction to the #tudy of #peech mendefinisikan bahasa sebagai suatu sistem lambang)lambang pertuturan yang digunakan oleh manusia secara arbitrari untuk tu"uan menyampaikan fikiran dan perasaan.

3.

Sultan Takdir Alisja !ana

'ultan *akdir Alis"ahbana pula melihat bahasa sebagai ucapan fikiran dan perasaan manusia yang teratur dengan memakai alat bunyi. Bertolak daripada pengertian yang sama, bahasa boleh dibahagikan kepada dua bahagian. Bahagian pertama berupa isi iaitu fikiran dan perasaan. Bahagian kedua pula berupa bentuk iaitu bunyi yang teratur. Bentuk bahasa yang dituturkan itu meliputi segala aspek yang tersusun dan berperingkat)peringkat iaitu bermula

dari peringkat perkataan, frasa, ayat, bunyi, intonasi hinggalah ke peringkat $acana.

".

#lo$k % Tra&er

Block + *rager berpendapat baha$a bahasa merangkumi segala maksud yang terkandung dalam bahasa sebagai alat perhubungan manusia. !alam bukunya yang ber"udul $utline to Linguistic Analysis , mereka menyatakan Bahasa ialah suatu sistem lambang)lambang pertuturan yang arbitrari yang digunakan oleh anggota)anggota sesebuah masyarakat untuk berhubung . Berdasarkan definisi yang diberikan oleh Block + *rager itu, maka apa "uga bahasa di dunia ini mempunyai ciri)ciri umum seperti berikut: ,. Bahasa terdiri daripada bunyi)bunyi. -. Bahasa dilambangkan secara struktur. .. Bahasa mempunyai sistem. /. Bahasa mempunyai erti. 0. Bahasa adalah arbitrari.

'.

Edward Sa(ir

Menurut (d$ard 'apir dalam bukunya An Introduction to the #tudy of #peech: Language is a purely human and non%instinctive method of communicating ideas, emotions and desires by means of a system of voluntarily

produce symbols". Maksudnya, 1Bahasa adalah satu cara tulen yang noninstingtif yang digunakan oleh manusia untuk menyampaikan buah fikiran %idea&, perasaan dan hasrat dengan menggunakan suatu sistem simbol)simbol atau lambang yang dihasilkan secara arbitrari2.

).

*enr+ Sweet

3enry '$eet pula berpendapat baha$a Language is the e&pression of speech, sounds into words. Words are combined into sentences. his

combination answering to that of idea into thought". 4ang bermaksud, 1Bahasa adalah peluahan atau penyataan buah fikiran dengan bunyi suara digabungkan dalam bentuk perkataan. Perkataan pula digabung)gabungkan men"adi ayat. 5abungan inilah melahirkan maksud buah fikiran itu2.

,.

-ro.kin dan /od.an

6romkin dan 7odman pula mendefinisikan bahasa sebagai 'atu sistem yang mengaitkan bunyi dengan makna .

0.

As.a *j. O.ar

Asmah 3". 8mar pula melihat bahasa itu dari segi fungsinya iaitu 1'istem yang menyatakan akal fikiran dan isi hati manusia dan "uga bahasa sebagai alat

perhubungan

antara

manusia

dan

harus

berkembang

selaras

dengan

perkembangan masyarakat pemakai bahasa itu. !engan perkataan lain bahasa yang mendukung akal fikiran itu harus dapat menge"ar dan mengatasi keperluan masyarakatnya2.

1.

#olin&er 2. Sears

Menurut Bolinger !. 'ears dalam bukunya Aspect of Language: 1Bahasa adalah satu sistem komunikasi yang melibatkan pertuturan dan pendengaran hasil interaksi dengan pengalaman pengguna)penggunanya dengan

menggunakan simbol)simbol yang kon9ensional yang terdiri daripada unit)unit bunyi bersifat arbitrari dan disusun mengikut peraturan)peraturan yang telah ditetapkan2.

13.

/onald Ward au&

7onald :ardhaugh di dalam bukunya Introduction to Linguistics, memberi definisi yang sama dengan 'apir tetapi menekankan penggunaan bahasa sebagai alat untuk manusia berkomunikasi. Beliau melihat bahasa dari aspek gramatikal yang lebih "elas dan praktikal. !i dalam buku beliau yang ber"udul Language and Its #tructure, beliau menggambarkan bahasa sebagai satu set ayat)ayat yang tidak terhad yang bercirikan makna dan bunyi.

SOALAN 24 3uraikan ciri)ciri umum bahasa; JAWAPAN 24 1) Baha a a!a"ah # $%& *iap)tiap bahasa mempunyai susunan tertentu, sama ada dalam bentuk bunyi)bunyi perkataan, susunan perkataan, nahu ataupun bentuk sintaksis. !alam bahasa terdapat beberapa unit tertentu yang dicantumkan men"adi satu susunan yang sempurna mengikut strukturnya. Percantuman unit)unit itu pula ter"adi menurut dasar)dasar tertentu. !aripada bilangan unit yang begitu banyak dalam sesuatu bahasa, percantuman tidak boleh ter"adi sembarangan tetapi dengan tatacara dan peraturan yang tertentu. Percantuman menurut cara dan peraturan tertentu inilah yang dikatakan bersistem . Bahasa dikatakan mempunyai sistem kerana mempunyai aturan)aturan atau rumus)rumus tertentu yang pasti dan teratur. *anpa sistem pada bahasa tentunya manusia mengalami kesulitan untuk mempela"arinya. 'elain daripada itu, bahasa "uga tidak akan berkembang. !alam pertuturan terkandung bentuk)bentuk bahasa yang terdiri daripada kumpulan bunyi yang berupa perkataan, rangkai kata dan ayat)ayat. *iap)tiap bahasa mempunyai set atau sistem tertentu yang men"adi asas kepada pengguna untuk menuturkannya. *iap)tiap bentuk mempunyai sistem tingkah laku yang tersendiri.

2)

Baha a a!a"ah "#'%a( Bahasa dikatakan linear apabila bahasa yang dituturkan oleh seseorang

diturunkan menurut urutan mendatar, satu demi satu mengikuti yang lain, dengan satu lambang me$akili satu bunyi. Apabila seseorang itu bertutur, bunyi) bunyi bahasa dihasilkan satu persatu, atau sekelompok demi sekelompok, iaitu se"a"ar dengan pergerakan alat pertuturan. Misalnya untuk menyebut perkataan nasi , bunyi)bunyi yang dihasilkan ialah < n =, diikuti oleh < a =, < s =, dan < i =. Begitu "uga dengan pengucapan yang lebih pan"ang seperti frasa dan ayat. !alam ayat saya makan nasi , satu kelompok lambang yang me$akili sekelompok bunyi saya mendahului kelompok bunyi makan dan kedua)duanya mendahului pula kelompok bunyi nasi . 'ebagai kesimpulan, apabila bahasa dikatakan linear, maksudnya meru"uk pada bentuk pengucapan.

))

Baha a *%( #+a$ a(*#$(a(# *erdapat keterangan yang menyebut arbitrari bermaksud se$enang)

$enangnya . 'ecara sosialnya, dikatakan baha$a lambang bahasa dicipta sesuka hati. 'ecara linguistik pula, apabila satu lambang, contohnya sekolah apabila disebut, ia tidak membayangkan murid)murid, me"a, kerusi, guru dan lain)lain. 'ekolah hanya berfungsi sebagai lambang semata)mata. 7ingkasnya, tiada perhubungan atau perkaitan yang $u"ud antara bunyi atau lambang dengan makna lambang, malahan bahasa digunakan sebagai alat berhubung untuk maksud sosial dan bukannya maksud penghayatan.

4)

Baha a %*a,a# -.! Bahasa tidak $u"ud dalam keadaan abstrak, sebaliknya bahasa

digunakan oleh orang sehari)hari untuk menyatakan segala hal yang berlaku di sekelilingnya melalui pertuturan atau pengucapan sebenar, dan baha$a setiap mese" yang dipindahkan dalam pertuturan atau tulisan perlu ada permulaannya, $alaupun titik permulaan itu tidak diketahui tempatnya. >a$apan yang mudah untuk itu ialah otak dan sistem saraf seseorang dan bagaimana pengucapan itu dirangkaikan bukanlah tugas ahli bahasa tetapi merupakan tugas ahli psikologi atau ahli neurologi, atau seseorang yang mengkhusus dalam bidang permasalahan e?tra)linguistik kerana ini melibatkan penerbitan idea atau fikiran.

5)

Baha a %"a"/ *%(/*ah 'emua bahasa selalunya berubah. 'alah satu kekuatan bagi bahasa ialah

hakikat baha$a bahasa dapat mengatasi situasi)situasi besar dengan cara membentuk perkataan dan gabungan)gabungan perkataan baru. #ni tidak pula bermakna baha$a bahasa sentiasa berada dalam perubahan yang berterusan. 8leh sebab unsur)unsur bahasa saling bergantung antara satu dengan yang lain, perubahan pada satu unsur boleh mendatangkan kesan kepada unsur)unsur lain. !alam bahasa, sering ter"adi sentuhan perubahan pada unsur)unsur yang lain dan ini berlaku dengan sendirinya apabila salah satu atau beberapa unsur bahasa mengalami perubahan. 'emasa perubahan berlaku, unsur)unsur baru yang mengalami perubahan itu boleh menduduki tempat tertentu dalam pola

yang ada atau pola baru terbentuk sesuai dengan perubahan yang berlaku itu. 'alah satu sifat bahasa yang uni9ersal ialah bahasa itu dinamik .

SOALAN 3 !engan menggunakan gambar ra"ah huraikan organ bunyi bahasa.

JAWAPAN 8rgan)organ utama yang terlibat dalam penghasilan bunyi)bunyi bahasa ialah:) a& b& c& d& e& Paru)paru @arings %peti suara& 6arings 7ongga mulut 7ongga hidung

7a"ah di ba$ah menun"ukkan organ)organ utama dalam penghasilan bunyi

/aja 4 Or&an !un+i !a asa

10

a) Paru5(aru Aebanyakan bunyi dalam semua bahasa dihasilkan dengan udara dihembus keluar dan paru)paru. Paru)paru dilindungi oleh tulang rangka dan diampu di bahagian ba$ahnya oleh diafragma. Pergerakan di antara tulang rangka dengan diafragmalah yang menyebabkan udara keluar masuk ke paru)paru. 'emasa menghembus udara keluar, paru)paru ditekan dan mengecut. !an apabila udara disedut masuk, paru)paru pula akan men"adi kembang. !alam u"aran, penyedutan udara dipercepatkan dan penghembusan boleh pula diperlahankan. Penghembusan udara boleh bertahan selama lapan atau sembilan kali lebih lama pan"angnya dibandingkan dengan penyedutan. Manusia tidak akan menyedut banyak udara ketika bercakap tetapi berlainan pula dengan pernafasan biasa. !alam pernafasan biasa lebih udara akan disedut bagi membantu kita bernafas. Bagi u"aran yang kuat, udara ditolak keluar dengan lebih cepat dengan tenaga yang kuat tetapi sekali lagi penyedutan udara tidak semestinya dalam atau pan"ang dibandingkan dengan pengu"aran biasa. Bdara yang keluar mempunyai tekanan, sama ada tekanan yang kuat ataupun lemah. #ni berdasarkan suku kata yang dihasilkan. *ekanan akan men"adi lebih kuat "ika suku kata itu berada di tengah)tengah perkataan %praakhir& dibandingkan dengan di akhir kata. Contohnya bagi perkataan .akanan, suku kata kan lebih lantang bunyinya "ika dibandingkan dengan suku kata .a atau an.

11

!) Larin&s @arings ialah kotak yang teguh. @arings terbentuk daripada tulang)tulang ra$an. @arings terletak di bahagian atas tenggorok %trakea& dan bersambungan dengan paru)paru agar semua udara yang masuk atau keluar dari atau ke paru)paru akan melaluinya. !i dalam larings terdapat pita suara. Pita suara mempunyai dua keping otot dan tisu penyambung yang terbentang bertentangan antara satu sama lain di bahagian atas tenggorok. Pita suara melekat pada tulang)tulang ra$an aritenoid. 7a"ah di ba$ah dapat menggambarkan rupa bentuk pita suara.C

aritenoid
/aja 4 Peti suara 8tot)otot di bahagian aritenoid boleh direnggang dan dirapatkan. 'ecara tidak langsung pergerakan ini akan mempengaruhi pita suara untuk sama ada men"adi renggang ataupun rapat. Aedudukan renggang dan rapatnya

12

pita suara pula akan mempengaruhi bunyi)bunyi bersuara, tak bersuara, bisik, serak dan bunyi hentian glotis. $) -arin&s 6arings berbentuk seperti tiub yang kemudian bercabang kepada dua iaitu: %i& Ae rongga hidung. %ii& Ae rongga mulut.

6arings bermula dari bahagaian atas larings ke bahagian akhir rongga hidung. 6arings bertindak bertindak sebagai bekas untuk menampung udara yang mampu menghasilkan getaran berdasarkan getaran yang berlaku di pita suara. 5etaran bersambung dari pita suara dan terus menerus hingga ke bahagian atas farings. Bentuk farings boleh berubah dengan dua cara:

%i&

!engan menaikkan larings. Bkuran tiub farings akan men"adi pendek. Bunyi)bunyi yang terhasil daripada pemendekan tiub farings akan men"adi tidak begitu padu dan padat. #ni berlaku pada bunyi)bunyi bukan pulmonik.

%ii&

!engan menaikkan lelangit lembut. 13

Bkuran tiub farings akan men"adi pendek tetapi kali ini pemendekan tiub berlaku dari bahagian atas. Pergerakan ini akan menyebabkan udara tidak akan dapat melalui rongga hidung.

Aeadaan ini memang kerap dilakukan semasa menghasilkan bunyi. Bunyi yang dihasilkan ialah bunyi oral. d) /on&&a .ulut 7ongga ini dianggap organ terpenting berbanding rongga hidung dan farings. 7ongga ini boleh dipelbagaikan dimensi dan bentuknya. #ni disebabkan oleh sebahagian besar dar"ah pergerakan rahang ba$ah, sebahagian besar dar"ah pergerakan bibir dan yang paling penting sekali, lidah yang memainkan peranan dalam penghasilan bunyi)bunyi bahasa. 7ongga mulut dibumbungi oleh lelangit. 7ongga mulut berbentuk seolah) bibir, dan lidah, e) olah seperti gua. 7ingkasnya, struktur rongga mulut terdiri daripada gigi, gigi)gusi, lelangit keras, lelangit lembut, anak tekak %farings&, lidah. @idah boleh dibahagikan kepada 0 bahagian, iaitu hu"ung daun lidah, depan lidah, belakang lidah dan akar lidah.

/on&&a idun& Menghasilkan bunyi sengau atau nasal apabila lelangit lembut diturunkan dan udara keluar melaluinya. >ika udara keluar melalui rongga hidung saha"a, maka bunyi konsonan nasal dihasilkan. >ika udara keluar melalui kedua)dua rongga hidung dan mulut, maka bunyi 9okal nasal dihasilkan. Bentuk rongga hidung telah ditetapkan dan sumbangannya

14

pada pengu"aran hanyalah terhad kepada menghasilkan bunyi)bunyi sengau. Apabila pita suara bergetar, lelangit lembut diturunkan supaya farings, rongga hidung dan mulut dapat berhubung antara satu sama lain. Bdara yang bergetar akan menghasilkan bunyi)bunyi nasal atau sengau. Bunyi sengau akan terhasil apabila pada $aktu yang sama udara yang hendak keluar dari rongga mulut tersekat, maka udara yang hendak keluar, akan keluar melalui rongga hidung. Ada ketika apabila tidak berlaku sebarang sekatan di rongga mulut dan lelangit lembut masih belum diturunkan, maka bunyi)bunyi yang akan dihasilkan adalah bunyi) bunyi yang dinasalkan. !alam hal ini udara akan keluar melalui kedua)dua mulut dan hidung.

SOALAN " Bagaimanakah bunyi 9okal dan bunyi konsonan di hasilkan;

JAWAPAN a) Pen& asilan !un+i 6okal Bunyi 9okal ditakrifkan sebagai bunyi yang terhasil apabila udara yang keluar tidak mengalami sebarang sekatan, iaitu keluar secara berterusan melalui rongga tekak dan rongga mulut. 'emasa bunyi 9okal dihasilkan, pita suara mengalami getaran. >ika tidak, maka tiada bunyi yang akan terhasil. 8leh itu, getaran pita suaralah yang menghasilkan bunyi. Penghasilan 9okal ini "uga 15

dikaitkan dengan bentuk bibir, sama ada bundar, neutral ataupun hampar, di samping kedudukan lidah, sama ada tinggi, sederhana mahupun rendah. Bmumnya, terdapat lapan bunyi 9okal, iaitu <a=, <e=, <D=, <E=, <= <i=, <o= dan <u=. Aelapan)lapan gugus 9okal ini dihasilkan melalui cara yang berbeza. Persamaannya ialah pita suara mesti digetarkan dan lelangit lembut diangkat menutup rongga hidung bagi mengelakkan udara terlepas melalui hidung yang seterusnya menghasilkan bunyi sengauan. 4ang membezakannya pula ialah bentuk bibir dan kedudukan lidah. Perbezaan inilah yang menghasilkan 9okal yang berlainan. !) Pen& asilan !un+i konsonan Aonsonan ialah bunyi selain daripada bunyi 9okal. Bunyi konsonan dihasilkan apabila berlakunya sekatan udara yang mengalir dalam saluran suara. Aonsonan merupakan bunyi bahasa yang dikeluarkan apabila bunyi)bunyi ini menerima sekatan, sempitan, dan geseran sama ada di bahagian rongga mulut, tekak atau hidung. Famun begitu, bunyi konsonan ada yang bersuara dan tidak bersuara. Aonsonan bersuara bermaksud konsonan yang terhasil apabila tekanan udara keluar dari paru)paru menggetar pita suara. Manakala konsonan tidak bersuara adalah konsonan yang terhasil apabila udara dari paru)paru tidak menggetar pita suara. Aonsonan terbahagi kepada dua iaitu konsonan asli dan konsonan pin"aman. Aonsonan asli meru"uk kepada konsonan yang sedia ada dan digunakan oleh penutur bebangsa melayu tanpa mengalami apa)apa perubahan oleh penutur. Manakala, konsonan pin"aman merupakan konsonan

16

yang dipin"am daripada bahasa asing dan diserap masuk ke dalam Bahasa Melayu. Aonsonan pin"aman telah mengalami perubahan dari segi e"aan dan disesuaikan dengan sebutan. SOALAN ' @engkapkan ra"ah , di ba$ah dengan lapan bunyi 9okal dalam Bahasa Melayu.

7a"ah , : Bunyi Gokal dalam Bahasa Melayu JAWAPAN @apan bunyi 9okal dalam Bahasa Melayu. ,. -. i e 0. H. I. a u o

.. /.

J.

17

RU0UKAN '. *. http())cikguroha.blogspot.com)*+'')+,)sistem%bunyi%bahasa%melayu.html http())www.vodppl.upm.edu.my)uploads)docs)-ota.*+/uliah.*+*a.*+0 01,*+*.*+$rgan.*+2tama.*+dalam.*+3enghasilan.*+0unyi.*+ 0ahasa.pdf ,. 7. http())pbahasa.dbp.my)wordpress)4p5*+6 http())ba%cemerlangbahasadansastera.blogspot.com)*+'')+*)fonologi% bunyi% vokal%dan%konsonan.html 8. http())pusta&a.dbp.gov.my)pustakadigital)pd)bahan)buku)penuh)'768'7.pdf

18