IS203
Wajib
Tujuan Perkuliahan
Core of IS User Interface Design Kuliah ini meliputi tentang bagaimana sebuah komputer berinteraksi dengan manusia melalui beragam cara, misalnya: interakasi berbasis teks, interaksi grafis, interaksi suara. Dalam tiap interaksi, akan ada sebuah topic tentang desain antar muka dan evaluasinya apakah ergonomis untuk manusia atau tidak. Teknologi terbaru dalam interaksi komputer dengan manusia akan termasuk : text to speech dan speech recognition terutama untuk perintah suara. Ketika mahasiswa menyelesaikan perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu untuk: 1. Mendefinisikan tipe-tipe interaksi komputer-manusia 2. Mengevaluasi interkasi komputer-mahasiswa apakah ergonomis atau tidak 3. Membangun sebuah interaksi yang ergonomis dengan berbagai cara, termasuk aplikasi teks untuk berbicara dan aplikasi pengenalan suara DIII MI Tutorial : 2 jam Praktek = 1 jam Praktikum = 0 jam [ v ] Whiteboard [ v ] Projector Slide [v ] Notebook [ v ] Computer Lab. [ v ] Internet [v ] Software 40% Ujian Tengah Semester 40% Latihan 20% Online Tes A > 75 C > 55 E <40 B > 65 D > 40 T Tidak Lengkap 1. Idhawati Hestiningsih, Interaksi Manusia Komputer 2. Deborah J. Mayhew, Principles dan Guidelines in Software User Interface Design, Prentice Hall, USA, 1992 3. Schneiderman, Ben, Designing The User Interface : Strategic Untuk Effective Human Computer Interaction, 2nd edition, AddisonWesley, 1992
Page 1 of 4
IS203
Minggu (1) 1 Sesi (2) Kelas 1 Kelas 2 Pokok Bahasan (3) Pendahuluan Pendahuluan
3
Kegiatan (6) - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial
3
Evaluasi (7) Kuis Kuis
Wajib
Acuan (8) 1,2,3 1,2,3
Kelas 1 Kelas 2
Profil Pengguna Profil Pengguna Profil Komputer Profil Komputer Interaksi Interaksi Mendesain User Interface Mendesain User Interface Multiple Window Multiple Window Menu dan Form Menu dan Form
Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis
1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3
Kelas 1 Kelas 2
Kelas 1 Kelas 2
Kelas 1 Kelas 2
Kelas 1 Kelas 2
Kelas 1 Kelas 2
Page 2 of 4
dan Form application dengan baik 8 9 10 Kelas 1 Kelas 2 11 Kelas 1 Kelas 2 12 Kelas 1 Kelas 2 13 Kelas 1 Kelas 2 14 Kelas 1 Kelas 2 15 Kelas 1 Kelas 2 16 Kelas 1 Kelas 2 17 Kelas 1 Kelas 2 18 19 User Training User Training Text to Speech Text to Speech Text to Speech Text to Speech Text to Speech Text to Speech Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Speech Recognition Audio Video Help Audio Video Help Konsep Text to Speech Konsep Text to Speech Implementasi Text to Speech Implementasi Text to Speech Implementasi Text to Speech Implementasi Text to Speech Konsep Speech Recognition Konsep Speech Recognition Prinsip-prinsip SR berdasarkan Word Database Prinsip-prinsip SR berdasarkan Word Database Prinsip-prinsip SR berdasarkan Diphone Database Prinsip-prinsip SR berdasarkan Diphone Database Ulasan Speech Recognition Ulasan Speech Recognition UTS UTS Mahasiswa dapat membuat audio video help Mahasiswa dapat membuat audio video help Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat membuat aplikasi Text To Speech Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition Mahasiswa dapat menyusun aplikasi Speech Recognition UAS : Presentasi Proyek UAS : Presentasi Proyek
- Diskusi
- Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi - Tutorial - Diskusi
Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis Kuis
1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3
Page 3 of 4
Page 4 of 4