1. Apa yang dimaksud dengan interaksi manusia dan komputer?

Interaksi Manusia dengan Komputer ialah ilmu yang sangat berkaitan dengan
desain implementasi serta evaluasi dari sistem komputasi yang interaktif yang
dapat digunakan oleh manusia dan studi tentang lingkungannya. ada interaksi
dari satu atau lebih manusa dan satu atau lebih dari komputasi mesin.
(Mufti, 2015)
2. Apakah fungsi manusia dan komputer dalam pengembangan perangkat lunak?
Fungsi dari Manusia dan Komputer dalam pengembangan perangkat lunak
adalah untuk menghasilkan berbagai sistem yang bermanfaat (usable) dan
aman (safe), artinya sistem tersebut dapat berfungsi dengan baik. Sistem
tersebut bisa untuk mengembangkan dan meningkatkan keamanan (safety),
utilitas (utility), ketergunaan (usability), efektifitas (efectiveness) dan
efisiensinya (eficiency).
(Sabariah, 2009)
3. Jelaskan faktor manusia yang mempengaruhi IMK? Tambahkan contoh
Sistem komputer terdiri dari 3 aspek yaitu Hardware, Software, dan Brainware.
Sedangkan untuk manusia, faktor yang mempengaruhi IMK antara lain :
1) Penglihatan, pada IMK faktor penglihatan diwakili oleh mata. Dengan
faktor penglihatan kita bisa menentukan warna, tampilan apa saja yang
cocok untuk aplikasi kita.
Faktor-faktor yang memengaruhi :
1. Luminans yaitu banyaknya cahaya yang di pantulkan oleh objek
2. Kontras yaitu hubungan antara cahaya yang di keluarkan oleh
suatu obyek dan cahaya dari latar belakang obyek tersebut.
3. Kecerahan yaitu tanggapan subyektif pada cahaya sudut.
4. Penglihatan yaitu sudut yang berhadapan oleh obyek pada
mata.
5. Ketajaman penglihatan yaitu sudut di bentuk ketika mata
bergerak ke kiri terjauh dan kanan terjauh
 2) Pendengaran, pendengan media suara di manfaatkan untuk memberi
umpan balik kepada pengguna banyak program aplikasi yang
memanfaatkan suara pendengaran sebagai suara interksi.
3) Sentuhan atau peraba, sentuhan digunakan sebagai sarana interaksi
bagi orang tuna netra selain dengan suara ( jika tidak tuli ) sebagai
contoh manusia lebih menyukai penggunaan keyboard yang lunak dan
pas dengan bentuk tangan.
(Rahadian et al., 2019)
4. Jelaskan faktor ergonomi dalam perancangan IMK? Tambahkan contoh
Ergonomi adalah suatu ilmu tentang manusia dalam usaha untuk meningkatkan
kenyamanan di lingkungan kerjanya.
Peran ergonomi yang saling berhubungan dan berkaitan dengan interaksi
manusia dengan komputer adalah dalam segi kenyamanan, fungsi dan bentuk.
Segi kenyamanan dari kursinya, mejanya, posisi duduk, jarak mata dengan
monitor, dan sebagainya. Fungsi dari segi bagian bagian kursi, seperti jok,
senderan tangan, senderan punggung dan kaki kursi, dapat berguna dan
menyesuaikan kenyamanan dengan baik, sehingga pengguna dapat merasa
nyaman dan sesuai dengan ukuran dimensi fisik tubuh pengguna tersebut.
Bentuk dari segi bagian-bagian meja yang mempunyai ketinggian dan ukuran
dimensi yang sesuai, sehingga pengguna merasa lebih nyaman ketika
menggunakannya. Jarak pandangan mata melihat monitor yang baik untuk
kesehatan, dan berbagai segi kenyamanan lainnya. Hal tersebut juga diukur
menyesuaikan target pengguna yang diinginkan, agar sesuai dan nyaman
ketika menggunakannya
Aspek Ergonomi Aspek ergonomi melingkupi sebagai berikut :
1. Sistem komputer, contohnya monitor, mouse, keyboard, CPU, dll.
2. Fasilitas yang digunakan, seperti kursi dan meja
3. Kenyamanan bekerja
4. Keselamatan kerja
(Sumber pegetahuan, 2017)
5. Jelaskan perangkat lunak yang seperti apa yang dikategorikan sebagai
perangkat lunak yang bagus!
1) Perangkat lunak yang bagus itu adalah perangkat lunak yang dapat
menjalankan fungsi yang baik di berbagai sistem operasi yang berbeda.
2) Perangkat lunak yang di buat mudah di gunakan sehingga tidak
membutuhkan proses yang lama untuk pengguna mempelajarinya.
3) Perangkat lunak harus memiliki antar muka yang menarik sehingga user
tidak merasa bosan.
4) Perangkat lunak mampi beradaptasi dengan perubahan-perubahan
teknologi yang ada.
5) Mudah menambahkan fungsional atau fitur perangkat lunak.
(Lailela & Kusumadiarti, 2018)
6. Apakah yang dimaksud dengan ragam dialog pada IMK?
Ragam dialog adalah cara pengorganisasian berbagau teknik interaktif yang
memungkinkan terjadinya komunikasi antara manusia dan komputer. Tujuan
ragam dialog pada imk adalah untuk mendapatkan suatu kriteria yang sangat
penting dalam sebuah program aplikasi yakni user frendly.
(Qudsi et al., 2018)
7. Jelaskan 3 ragam dialog yang biasa digunakan dalam IMK?
1) Dialog Berbasis Perintah Tunggal (Command Line Dialogue)
Merupakan ragam dialog yang paling konvensional. Perintah-perintah
tunggal yang dapat dioperasikan biasanya tergantung dari sistem
komputer yang dipakai dan berada dalam suatu domain yang disebut
bahasa perintah (command language). Bahasa perintah harus
dirancang sedemikian rupa sehingga mereka mempunyai sifat alamiah,
yakni mudah dipelajari dan diingat oleh kebanyakan pengguna.
Meskipun bersifat buatan, bahasa buatan ini tetap mempunyai struktur
leksikal, sintaksis dan semantik tertentu. Contoh sederhana yang bisa
kita lihat antara lain adalah perintah-perintah yang dimiliki oleh DOS
(Disk Operating System).

2) Dialog Berbasis Bahasa Pemrograman (Programming language

dialogue)
 Dialog berbasis bahasa pemrograman merupakan ragam dialog yang
memungkinkan pengguna untuk mengemas sejumalh perintah kedalam
suatu berkas yang sering disebut batch file. Perintah-perintah yang
dituliskan dalam ragam dialog berbasis bahasa pemrograman tidak
harus menggunakan salah satu bahasa pemrograman baik tingkat
rendah maupun tingkat tinggi seperti Assembler, Pascal, C, FORTRAN
atau BASIC, tetapi harus mengikuti aturan-aturan tertentu.
3) Antarmuka Berbasis Bahasa Alami (Natural Language Interface)
Dengan melihat pada perbedaan bahasa yang digunakan oleh manusia
dan komputer, maka sebuah sistem yang mengimplementasikan dialog
berbasis bahasa alami perlu mempunyai sebuah sistem penterjemah
yang dapat menterjemahkan suatu kalimat pada dua arah. Ketika
manusia memberikan instruksi, sistem penterjemah harus
menerjemahkan instruksi tersebut ke dalam format instruksi lain yang
dapat dimengerti oleh komputer. Sebaliknya, ketika komputer akan
memberikan jawaban, sistem penterjemah harus mampu
menterjemahkan format instruksi komputer menjadi pesan yang
dimengerti oleh manusia. Dari sisi pengguna, tentunya ia menginginkan
keluwesan yang sebesar-besarnya dalam memberikan instruksi kepada
komputer. Tetapi, dari sisi perancang sistem, semakin luwes bahasa
alami yang dikehendaki oleh pengguna, semakin rumit pula sistem
penterjemah yang harus disiapkan.
(Irfan Subakti, 2018)
8. Task analisis Sistem LMS UMMI
1) Halaman depan LMS UMMI
Di halaman ini ada beberapa fitur di sini ada fitur yaitu beranda, admin,
dosen mahasiswa, kelas khusus dan pusat bantuan dan di bagian bawah
ada akses untuk ke siak, web perpustakaan, dan ke web ummi.
Gambar 1 Halaman depan lms ummi
2) Halaman akun mahasiswa
Pada halaman ini pengguna khusus nya mahasiswa ummi bisa memasuki
fitur mahasiswa dan masuk menggunakan NIM dan Password yang sama
dengan SIAK

Gambar 2 Halaman konfirmasi akun mahasiswa

3) Halaman beranda Mahasiswa

Gambar 3 Halaman beranda Mahasiswa

4) Menambahkan mata kuliah
Di halaman ini ada daftar mata kuliah yang di ambil oleh mahasiwa ummi
dan mahasiswa ummi bisa melihat kode matakuliah dan pelajaran yang
sudah di ambil. Mahasiswa di sini bisa langsung masuk ke kelas yang di
tuju dengan fitur aksi

Gambar 4 Menambahkan mata kuliah

5) Gabung mata kuliah
Di halaman ini mahasiswa bisa bergabung ke dalam mata kuliah yang ada d
lms dengan memasukkan kode yang sudah di berikan oleh dosen.

Gambar 5 Gabung mata kuliah

6) Daftar kelas ujian
Halaman ini mahasiswa melihat ujian yang diberikkan oleh dosen
.

Gambar 6 Daftar kelas ujian.

7) Gabung Ujian
Pada halaman ini mahasiswa bisa bergabung ujian di lms jika sudah di
berikkan kode oleh dosen.

Gambar 7 gabung ujian

8) Daftar Deadline Tugas
Pada halaman beranda disini ada fitur baru yaitu mahasiswa bisa melihat
langsung deadline tugas dan mata kuliah apa saja yang ada tugas.
 Gambar 8 Daftar Deadline Tugas

9) Daftar Mata Kuliah

Di halaman ini mahasiswa bisa melihat mata kuliah apa saja yang di ambil
dan sini kita bisa masuk ke dalam mata kuliah tersebut yang di dalamnya
ada materi,tugas,melakukan absensi.

Gambar 9 Daftar Mata Kuliah

10) Kelas mata kuliah
Di dalam mata kuliah yang ada di lms mahasiswa bisa melihat meteri yang
sudah di upload oleh dosen, mahasiswa bisa melihat penugasan , bisa
melihat rekap absen dan juga bisa absen ketika dosen sudah membuka
akses untuk absen kepada mahasiswa, dan ada juga fitur pengaturan di
fitur tersebut isi nya adalah apabila mahsiswa ingin keluar dari matakuliah di
lms tersebut

Gambar 10 Kelas lms

11) Halaman Profile
Pada halaman ini dapat melihat profile mahasiswa yang aktif dan masuk
lms

Gambar 11 Halaman profile

12) Halaman Pemberitahuan
Di halaman ini mahasiswa bisa melihat komentar dan memberi komentar
kepada dosen mata kuliah yang tertuju.

Gambar 12 Halaman Pemberitahuan

13) Halaman Pesan
Mahasiswa bisa melihat pesan.

Gambar 13 Halaman Pesan

14) Fitur Kelas Khusus
Dihalaman ini ada elearning untuk mahasiswa yang mempunyai kebutuhan
khusus dan di sini ada 2 pengguna yang boleh masuk yaitu mahasiswa dan
dosen.
 Gambar 14 Fitur Khusus

15) Halaman Dosen

Pada halaman ini yang bisa masuk hanya dosen ummi saja.

Gambar 15 Halaman Dosen

16) Fitur Halaman Dosen
Pada halaman ini pengguna bisa melihat daftar fitur yangg ada di lms
dosen.

Gambar 16 Daftar Fitur Lms Dosen

17) Daftar fitur halaman mahasiswa
Di sini pengguna bisa melihat fitur apa saja yang ada di dalam halaman
mahasiswa.

Gambar 17 Daftar fitur halaman

18) Fitur LMS
Di lms pengguna bisa langsung mengunjungi website perpustakaan ummi
(https://perpustakaan.ummi.ac.id/), website Universitas muhammadiyah
sukabumi (https://ummi.ac.id/) Dan SIAK (https://siak.ummi.ac.id/).
 Gambar 18 Fitur LMS
19) Halaman admin
Di halaman ini hanya admin yang bisa mengakses.

Gambar 19 Halaman Admin

9. Ragam Dialog
a. Analisis ragam dialog yang ada pada sistem yang dipilih dan jelaskan
minimalnya dari satu halaman yang ada pada sistem!
 Perancangan Ragam dialog
Tampilan LMS mahasiswa ada beranekaragam dialog yang memudahkan
mahasiswa untuk mengakses Mata kuliah,menambahkan mata kulia,
gabung Ujian, mengikuti ujian online Contoh : Jika mahasiswa ingin
mengakses mata kuliah mahasiswa klik fitur mata kuliah yang akan di lihat,
jika mahasiswa ingin bergabung mata kuliah maka masukkan kode yang
sudah di berikkan oleh dosen dan juga kita bisa mengikuti dan melihat ujian
online yang ada di lms dan mahasiswa bisa bergabung ujian online dengan
menggunakan kode yang diberikkan oleh dosen.
Pada halaman ini mahasiswa bisa bergabung mata kuliah dengan menggunakan kode
yang di berikkan oleh dosen.
Jika kode yang di masukkan salah maka mahasiswa tidak bisa gabung mata kuliah
tersebut. Tetapi jika kode mata kuliah yang di berikkan benar maka mahasiswa bisa
bergabung ke mata kuliah

Pada halaman ini mahasiswa bisa melihat mata kuliah yang di ikuti oleh mahasiswa
Pada halaman ini mahasiswa bisa melihat tugas apa saja yang masih aktif

Pada halaman ini mahasiswa bisa melihat ujian online yang tersedia dan akan
berlangsung.
Pada halaman ini mahasiswa bisa bergabung ujian dengan menggunakan kode yang
di berikkan oleh dosen,

Jika kode salah maka mahasiswa tidak bisa bergabung kelas Ujian yang ada di lms
Tetapi jika kode yang dimasukkan benar maka mahasiswa bisa bergabung ke kelas
ujian yang ada di lms.