2 PEMARKAHAN UJIAN / PEPERIKSAAN 2.1 Tingkatan 1, 2 & 3 2.1.1 Sistem pengg e!

an
Gred A B C $ Huraian Cemerlang Kepujian Baik Men!apai "ahap pengua#aan minimum %idak men!apai "ahap pengua#aan minimum Markah 80 - 100 65 - 79 50 - 64 40 - 49 0 - &9

2.1.2 Ke "a K# s#s

Ke "a K# s#s / Ama$i / U"ian %isan mesti !i"a$ankan &agi mata pe$a"a an &e ik#t i' Kemahiran Hidup ii' Ge,gra-i iii' 0ejarah i1' 2endidikan 3#lam 1' 0ain# 1i' 45B0 B6 M6 1ii' 45B0 B6 36 Temp'( Pe$aksanaan (anuari ) (un .e/ruari - (ulai (anuari ) (un (anuari ) (un (anuari ) (un 0epanjang "ahun 0epanjang "ahun Pe n)ataan Kep#t#san Ke "a K# s#s 1 * Baik + * Memua#kan & * %idak men!apai "ahap pengua#aan minimum

2.1.3 S)a at Penent#an Ke!#!#kan *a$am Ke$as *an Tingkatan

Kumpulan Kumpulan 2er"ama Kumpulan Kedua Kumpulan Ke"iga 07ara" Hadir dan lulu# 8A- ' #emua ma"a pelajaran ke!uali 2endidikan 0eni dan 2(K Hadir "e"api gagal 8$' #a"u a"au le/ih ma"a pelajaran 8#elain daripada 2end6 0eni dan 2(K'6 %idak hadir #a"u a"au le/ih ma"a pelajaran 8#elain daripada 2end6 0eni dan 2(K'6 A#a# 16 Kedudukan /era#a#kan /ilangan Gred A "er/an7ak9 diiku"i dengan Gred B dan #e"eru#n7a mengiku" kumpulan6 +6 0ekiran7a /ilangan A- #ama9 pura"a markah menen"ukan kedudukan 7ang "erdahulu6 &6 0ekiran7a pura"a markah juga #ama9 kedudukan di"en"ukan /era#a#kan jumlah markah BM6 %iada kedudukan di"en"ukan un"uk pelajar-pelajar dalam kumpulan ini6

S)a at %#$#s PMR

Minimum Gred dalam #emua ma"a pelajaran

2.2

Tingkatan + !an , 2.2.1 Sistem Pengg e!an

Ma ka( 80 ) 100 75 ) 79 70 ) 74 65 ) 69 60 ) 64 50 ) 59 40 ) 49 &0 ) &9 00 - +9 - e! 1A +A &B 4B 5C 6C 7 8$ 9G Pen.apaian Cemerlang

Kepujian

5ulu# Gagal

2.2.2

Ke "a K# s#s
Temp'( Pe$aksanaan (anuari ) ;g,# (anuari ) Mei (anuari ) ;g,# (anuari ) Mei (anuari ) ;g,# (anuari ) Mei (anuari - ;g,# (anuari - ;g,# (anuari ) ;g,# (anuari - Mei 0epanjang "ahun (an - Mar 0epanjang "ahun (an - Mar 0epanjang "ahun (an - Mar

Ke "a K# s#s / Ama$i / U"ian %isan mesti !i$aksanakan &agi mata pe$a"a an i' 2$KA .i:ik %ingka"an 4 ii' 2$KA .i:ik %ingka"an 5 iii' 2$KA Bi,l,gi %ingka"an 4 i1' 2$KA Bi,l,gi %ingka"an 5 1' 2$KA Kimia %ingka"an 4 1i' 2$KA Kimia %ingka"an 5 1ii' Ma"ema"ik %am/ahan %ingka"an 4 1iii' Ma"ema"ik %am/ahan %ingka"an 5 i<' 2$KA 0ain# %ingka"an 4 <' 2$KA 0ain# %ingka"an 5 1iii' 45B0 Baha#a Mela7u %ing 4 %ing 5 i<' 45B0 Baha#a 3nggeri# %ing 4 %ing 5 <' 2endidikan M,ral %ing 4 %ing 5

2.2.3 S)a at Penent#an Ke!#!#kan *a$am Ke$as *an Tingkatan

K#mp#$an Kumpulan 2er"ama Kumpulan Kedua S)a at Hadir #emua ma"a pelajaran 8ke!uali 2(K' dan lulu# Baha#a Mela7u6 Hadir #emua ma"a pelajaran 8ke!uali 2(K' "e"api gagal Baha#a Mela7u Asas 16 Kedudukan di"e"apkan /era#a#kan =ilai Gred Ma"a 2elajaran 8=GM2' "erendah6 +6 0ekiran7a =GM2 #ama9 pura"a markah "er"inggi akan menen"ukan kedudukan6 &6 0ekiran7a pura"a markah juga #ama9 markah Baha#a Mela7u "er"inggi akan menen"ukan kedudukan6 %iada kedudukan di/eri6

Kumpulan Ke"iga

%idak hadir #a"u a"au le/ih ma"a pelajaran 8ke!uali 2(K'

2.2.+ /'nt'( Pengi aan N-MP

0ekiran7a #e,rang pelajar mengam/il 9 ma"a pelajaran 8"idak "erma#uk 2(K' dan kepu"u#ann7a 4 A19 & A+ dan + B& Gred Bilangan >ajaran (umlah =GM2 A1 4 1 4<1*4 4 ?6 ?6 * 16 16@9 * 1678 A+ & + &<+*6 B& + & +<&*6 >ajaran adalah /era#a#kan gred /erkenaan6

S)a at Pem&e ian Si"i$ SPM

5ulu# Baha#a Mela7u

2.3

Tingkatan 0 2.3.1 Sistem Pengg e!an

Ma ka( 80 - 100 70 - 79 60 - 69 55 ) 59 50 ) 54 45 ) 49 40 ) 44 &5 ) &9 &0 ) &4 +5 - +9 0 ) +4 - e! Ke tas A AB? B BC? C C? . - e! Mata Pe$a"a an A AB? B BC? C C? . Ni$ai - e! Mata Pe$a"a an 1N-MP2 4600 &667 &6&& &600 +667 +6&& +600 1667 16&& 1600 0600 Kep#t#san

5ulu# 2enuh 82rin#ipal'

5ulu# 0e/ahagian Gagal

Gred ma"a pelajaran adalah di"en"ukan ,leh markah pura"a 7ang dikira /era#a#kan kepada pera"u# Aajaran dan markah /agi #e"iap ker"a# /agi ma"a pelajaran /erkenaan6 Mata Pe$a"a an 2engajian Am Baha#a Mela7u .i:ik9 Kimia dan Bi,l,gi Ma"a 2elajaran lain Ke tas 1 + 1 + & 3a"a an 142 &765 6+65 &060 6060 1060 0ama ra"a

2.3.2

Ke "a K# s#s
Temp'( Pe$aksaan (ulai ) 0ep"em/er (anuari ) 0ep"em/er (ulai ) 0ep"em/er (anuari ) 0ep"em/er (ulai ) 0ep"em/er (anuari ) 0ep"em/er Pe n)ataan Kep#t#san Ke "a K# s#s 0k,r pelajar dihan"ar ke Majli# 2eperik#aan Mala7#ia dan gred pelajar di!e"ak dalam 0lip Kepu"u#an 0%2M #e/agai gred Ker"a# &6

Ke "a K# s#s / Ama$i mesti !i$aksanakan &agi mata pe$a"a an i' 2ra!"i!al 2h7#i!# %ingka"an 6B ii' 2ra!"i!al 2h7#i!# %ingka"an 6A iii' 2ra!"i!al Bi,l,g7 %ingka"an 6B i1' 1' 1i' 2ra!"i!al Bi,l,g7 %ingka"an 6A 2ra!"i!al Chemi#"r7 %ingka"an 6B 2ra!"i!al Chemi#"r7 %ingka"an 6A

S)a at Pem&e ian Si"i$ STPM

5ulu# dengan 2rin#ipal #ekurang-kurangn7a #a"u ma"a pelajaran