Anda di halaman 1dari 14

FAKTOR PENGHAMBAT PEMBANGUNAN KELUARGA SEJAHTERA

TUGAS

oleh Bima Satriya Dewantara NIM 112 1!1!1! !

PROGRAM STUDI ILMU KEPERA"ATAN UNI#ERSITAS JEMBER 2!12

FAKTOR PENGHAMBAT PEMBANGUNAN KELUARGA SEJAHTERA

TUGAS KEPERA"ATAN KOMUNITAS I


disusun guna melengkapi tugas Mata Kuliah Keperawatan Komunitas I Dosen Pengampu: Ns. Latifa Aini S., M.Kep, Sp.Kom

oleh Bima Satriya Dewantara NIM 112 1!1!1! !

PROGRAM STUDI ILMU KEPERA"ATAN UNI#ERSITAS JEMBER 2!12

PEMBAHASAN

A$ Pen%a&'('an Keluarga se ahtera adalah keluarga !ang di"entuk "erdasarkan perkawinan !ang sah# mampu memenuhi ke"utuhan hidup spiritual dan materil !ang la!ak, "ertakwa kepada $uhan %M&, memiliki hu"ungan !ang sama, selaras, seim"ang antar anggota keluarga dengan mas!arakat dengan lingkungan 'Susanto, ())(*. Se"uah keluarga "aru dapat dise"ut keluarga !ang se ahtera apa"ila sekurang+ kurangn!a ika telah terpenuhi ke"utuhan dasarn!a "erupa papan, pangan, sandang, kesehatan, dan pendidikan 'Anshor, (),)*. Dalam perkem"angann!a untuk mem"angun se"uah keluarga se ahtera, telah "an!ak diupa!akan oleh "er"agai pihak, termasuk oleh semua keluarga di Indonesia. Pemerintah pun se"enarn!a uga telah -ukup lama mem"eri perhatian pada masalah ini. Namun "an!ak di antara mereka !ang gagal. $er"ukti hingga saat ini, se"agian keluarga di negeri ini tetap dalam kondisi miskin dan kurang se ahtera. Salah satu pen!e"a"n!a adalah kurangn!a pengetahuan dan wawasan mereka tentang kese ahteraan itu sendiri, sehingga mereka tidak tahu langkah+langkah apa !ang efektif untuk men-apain!a. Kurangn!a wawasan dan pengetahuan tentang kese ahteraan uga telah men!e"a"kan mereka memiliki pandangan !ang keliru mengenai arti dari kese ahteraan itu sendiri. .mumn!a mas!arakat masih menganggap "ahwa keluarga !ang se ahtera adalah keluarga !ang ter-ukupi ke"utuhan materin!a. Menurut /. $o!o Santoso Dipo 'dalam Mardi!a, ())0*, di era modern ini, pandangan terse"ut adalah pandangan !ang salah. Karena kese ahteraan keluarga tidak han!a diukur dengan ke-ukupan materi sa a. Masih "an!ak s!arat lain !ang harus dipenuhi seperti keluarga harus didasarkan pada perkawinan !ang sah, ter-ukupi ke"utuhan spirituiln!a, memiliki hu"ungan !ang harmonis antar anggota keluarga, antara keluarga dengan mas!arakat sekitarn!a, dengan

lingkungann!a dan se"again!a. Karena kun-i ke"erhasilan se"uah keluarga dalam mewu udkan impiann!a "ukan semata+mata terletak pada ke"erhasilan dalam mem"erda!akan ekonomi keluarga, tetapi uga "agaimana keluarga terse"ut dapat mem"angun toleransi, saling menghargai, saling melindungi dan mem"eri kasih sa!ang serta mengimplementasikan nilai+nilai moral dan agama dalam kehidupan sehari+hari. Atas dasar hal ini perlun!a diketahui mengenai ham"atan+ham"atan dalam mem"angun keluarga se ahtera. B$ Fa)t*r Pen+&am,at Ke('ar+a Se-a&tera Perlu diketahui "ahwa se"elum sampai pada kondisi se ahtera, keluarga sering mendapat an-aman, tantangan, ham"atan dan gangguan !ang senantiasa dapat menggo!ahkan eksistensi keluarga. 1er"agai "entuk an-aman, tantangan, ham"atan dan gangguan terse"ut dapat "erasal dari luar maupun dari dalam lingkungan keluarga itu sendiri. Kesemuan!a itu ika tidak dapat segera diatasi, akan merupakan penghalang !ang serius dalam upa!a meningkatkan kualitas keluarga. 2aktor pengham"at dalam mem"angun keluarga se ahtera terdiri dari "er"agai hal, "isa dari faktor internal dan faktor eksternal. Dengan "er"agai ham"atan itu "iasan!a keluarga akan men adi lemah semangat, tidak dapat "erkonsentrasi, dan tidak lagi "erdisiplin dalam melaksanakan tugas dan kewa i"ann!a sesuai dengan "e"an !ang men adi tanggung awa"n!a sehingga akan mengham"atn!a untuk "isa men adi keluarga !ang se ahtera. Adapun faktor+ faktor terse"ut adalah : 1$ Fa)t*r interna( a. Kesakitan kesakitan "erkaitan erat dengan dengan aspek kesehatan keluarga. Karena "agaimanapun, tingkat kesehatan suatu keluarga akan mem"erikan dampak pada kese ahteraan lahir dan ke"ahagiaan "atin anggota+anggotan!a.

". Ke"odohan ke"odohan sangat "erperan 3ital dalam mengham"at kese ahteraan keluarga. /al ini men adi penting karena ke"odohan "erkaitan erat dengan aspek pendidikan dalam keluarga. Sedangkan keluarga adalah se"agai salah satu dari $ri Pusat Pendidikan, fungsi keluarga se"agai tempat pendidikan anak atau anggota keluarga lainn!a !ang sangat 3ital selain sekolah dan lingkungan, men adi dasar mengapa aspek pendidikan harus diperhatikan apa"ila kita ingin mem"angun keluarga !ang se ahtera. -. Ketidakterampilan Ketidakterampilan merupakan salah satu faktor pengham"at untuk "erkem"angann!a keluarga. Ketidak terampilan ini uga akan "erpengaruh pada faktor ekonomi keluarga. Sehingga nantin!a akan mempengaruhi faktor+ faktor !ang lain. d. Ketertinggalan teknologi Ketertinggalan teknologi adalah salah satu faktor !ang "an!ak mengham"at kese ahteraan keluarga di daerah+daerah terpen-il dan keluarga tidak mampu. /al ini dakerenakan ketertinggalan teknologi uga akan mempengaruhi "an!ak hal. 1isa dari aspek informasi !ang ter"atas, pola tingkah laku dan -ara "erpikir !ang masih tertinggal. Dan dampakn!a sudah pasti akan sangat merugikan keluarga dalam mem"uat keluarga se ahtera. e. Ketidakpun!aan modal Keter"atasan modal merupakan msalah utama dalam pengham"at keluarga se ahtera di Indonesia. Kita ketahui "ersama modal erat kaitann!a dengan ekonomi. Sedangkan ekonomi di Indonesia sendiri adalah auh tertinggal. /al ini men adi penting karena kepimilikan modal men adi masalah !ang penting diperhatikan dan diupa!akan untuk mem"angun keluarga se ahtera. Karena keluarga !ang se ahtera "aru dapat di"entuk, apa"ila keluarga !ang "ersangkutan telah memiliki landasan ekonomi !ang kuat. Le"ih+le"ih

ke"erhasilan pada aspek ini, akan "erpengaruh pada ke"erhasilan aspek+aspek lain dalam keluarga. 2$ Fa)t*r e).terna( a. Struktur sosial ekonomi !ang mengham"at peluang untuk "erusaha dan meningkatkan pendapatan. ". Nilai+nilai dan unsur+unsur "uda!a !ang kurang mendukung upa!a peningkatan kualitas keluarga. -. Kurangn!a akses keluarga untuk dapat memanfaatkan fasilitas pela!anan kesehatan 'Mardi!a, ())0*. Selain "e"erapa hal terse"ut faktor+faktor !ang mempengaruhi kese ahteraan keluarga, ada faktor internal, eksternal dan mana emen keluarga. /asil analisis menun ukkan "ahwa faktor internal, eksternal dan mana emen keluarga !ang mempengaruhi tingkat kese ahteraan menurut indikator 1KK1N adalah : ,. 2aktor internal tentang demografi dan sosial ekonomi !ang "erpengaruh terhadap kese ahteraan adalah umlah anggota, umur suami dan istri, pendidikan suami dan istri, pendapatan, kepemilikan aset, status peker aan suami se"agai pedagang, dan "ukan "uruh. (. 2aktor eksternal !ang mempengaruhi kese ahteraan adalah tempat tinggal di desa, kredit uang4"arang pada institusi4 indi3idu. 5. .nsur mana emen !ang mempengaruhi kese ahteraan adalah peren-anaan, dan pem"agian tugas 'Iskandar dkk, (),)*. Selain "e"erapa hal di atas tentun!a se-ara umum faktor pengham"at kese ahteraan keluarga itu dikelompokkan dari "e"erapa aspek, diantaran!a !aitu: 1$ A./e) Kea+amaan Aspek keagamaan 'religius* perlu mendapat perhatian serius dalam mem"angun keluarga se ahtera. Se ak keluarga ter"entuk, aspek keagamaan harus

sudah men adi landasan utama. Ini di-erminkan dari pem"entukan keluarga itu !ang harus didasarkan oleh perkawinan !ang sah menurut kaidah+kaidah agama mapun peraturan pemerintah. $anpa landasan agama !ang -ukup, keluarga tidak mungkin dapat melaksanakan fungsi keagamaan. Apalagi se-ara hakekat keluarga "erkewa i"an memperkenalkan dan menga ak serta anak dan keluarga lainn!a untuk mengetahui kaidah+kaidah agama, melainkan uga untuk men adi insan+insan "eragama. Se"agai ham"a !ang sadar akan kedudukann!a se"agai makhluk !ang di-iptakan dan dilimpahi nikmat tanpa henti. Sehingga menggugah mereka untuk mengisi dan mengarahkan hidupn!a untuk menga"di kepada $uhan. Ini "erarti, !ang diharapkan dengan pem"angunan pada aspek ini adalah "ukan sekedar orang !ang ser"a tahu tentang "er"agai kaidah dan aturan hidup "eragama, melainkan !ang "enar+"enar merealisasikann!a dengan penuh kesungguhan. 2$ A./e) E)*n*mi Aspek ekonomi sangat penting diperhatikan dan diupa!akan untuk mem"angun keluarga se ahtera. Karena keluarga !ang se ahtera "aru dapat di"entuk, apa"ila keluarga !ang "ersangkutan telah memiliki landasan ekonomi !ang kuat. Le"ih+le"ih ke"erhasilan pada aspek ini, akan "erpengaruh pada ke"erhasilan aspek+aspek dalam keluarga. Se"agai satu kesatuan ekonomis, keluarga memang diharapkan mampu men-ukupi ke"utuhan hidup anggota+ anggotan!a se-ara mandiri. Karenan!a, keluarga harus di"angun sehingga -ukup kuat ekonomin!a, mengingat faktor ekonomi sering mempengaruhi kemampuan keluarga dalam men alankan fungsi+fungsi keluarga pada umumn!a, selain fungsi ekonomi itu sendiri. Seperti fungsi sosialisasi dan pendidikan, fungsi keagamaan dan fungsi pem"inaan lingkungan 'Mardi!a, ())0*. Memang dapat di"a!angkan, "agaimana mungkin seorang kepala keluarga !ang "erpenghasilan di "awah "atas kemiskinan dapat men!ediakan "ia!a hidup sehingga keluarga terse"ut dapat hidup la!ak dan men-apai ketahanan+ketahanan keluarga !ang diharapkan. Kondisi seperti ini elas akan menim"ulkan permasalahan sosial, "uda!a, lingkungan hidup dan kependudukan dalam arti luas.

$ A./e) .*.ia( ,'%aya Salah satu tugas keluarga adalah se"agai institusi penerus ke"uda!aan dalam mas!arakat dari satu generasi ke generasi "erikutn!a. Dalam konteks kedudukan keluarga se"agai penerus ke"uda!aan, aspek sosial "uda!a memerlukan perhatian !ang -ukup ketika kita akan mem"angun keluarga se ahtera, seiring dengan peru"ahan sosial "uda!a !ang mengglo"al di dunia ini. Keluarga harus di"angun dalam situasi !ang kondusif dan mem"erikan kesempatan kepada seluruh anggotan!a untuk mengem"angkan keka!aan "uda!a "angsa !ang "eraneka ragam dalam satu kesatuan. .ntuk itu diperlukan pemahaman !ang -ukup oleh keluarga, terutama oleh pasangan suami isteri, akan pentingn!a memantapkan "uda!a sendiri dalam koridor !ang elas, namun tetap mampu men!erap "uda!a asing !ang positif dan men-egah !ang negatif demi perkem"angan masa depan keluarga. 0$ A./e) Bi*(*+i. %an Ke.e&atan Aspek penting !ang tidak "oleh dilupakan pula untuk dapat mem"angun keluarga se ahtera adalah aspek "iologis dan kesehatan. Perlu adan!a perhatian pada aspek ini mendasarkan pada asumsi, "ahwa dalam kehidupann!a manusia memeiliki "er"agai ke"utuhan. Salah satun!a !ang -ukup 3ital adalah ke"utuhan "iologis dan ke"utuhan akan kesehatan. Ke"utuhan "iologis salah satun!a men!angkut kepentingan fungsi reproduksi keluarga, dimana keinginan untuk memperoleh keturunan dan pemuasan nafsu "iologis 'seks* dapat terpenuhi dengan "aik, selain ke"utuhan "iologis lainn!a se"agai makhluk hidup. Sementara ke"utuhan akan kesehatan men!angkut kepentingan akan perlun!a hidup sehat agar seluruh anggota keluarga dapat "eker a dan "erakti3itas dengan "aik serta dapat menikmati hasil+hasiln!a dengan penuh ke"ahagiaan. 6leh karena itu, keluarga harus di-iptakan men adi keluarga !ang sehat dan "e"as dari segala pen!akit. Karena "agaimanapun, tingkat kesehatan suatu keluarga akan mem"erikan dampak pada kese ahteraan lahir dan ke"ahagiaan "atin anggota+ anggotan!a.

Mengingat "esarn!a hu"ungan antara aspek "iologis dan kesehatan, maka dalam pelaksanaan kedua aspek ini, keluarga khususn!a suami isteri, tidak "oleh menghadapin!a se-ara "iofisik "elaka, melainkan harus didasari pula oleh pandangan psikis maupun moral dan sosial. 1$ A./e) Pen%i%i)an 2ungsi keluarga se"agai tempat pendidikan anak atau anggota keluarga lainn!a !ang sangat 3ital selain sekolah dan lingkungan, men adi dasar mengapa aspek pendidikan harus diperhatikan apa"ila kita ingin mem"angun keluarga !ang se ahtera. 6leh karena itu angan heran ika 1apak Perguruan $aman Siswa Ki /a ar Dewantara, men!e"ut keluarga se"agai salah satu dari $ri Pusat Pendidikan. Karena itu, keluarga harus di"erda!akan agar men adi institusi !ang handal dalam men-etak generasi penerus !ang -erdas, trampil dan "er"udi luhur. Se"agai institusi !ang pertama kali dikenal anak, keluarga diharapkan mampu men adi tempat "ela ar "agi anak !ang men!enangkan dengan suasana !ang tenteram, tenang dan penuh kasih sa!ang. Sehingga anak akan men adi generasi penerus !ang dapat diharapkan per uangann!a dikemudian hari. Menurut 7an Di k 'dalam Mardi!a, ())0*, dahulu pendidikan "erpusat pada keluarga dan keluarga merupakan pula pusat pendidikan "agi anak dalam segala "idang. Ditin au se-ara historis, keluarga memang merupakan lem"aga pendidikan !ang pertama ada dalam mas!arakat, se"a" anak memang dilahirkan dalam keluarga, dan keluargalah !ang pertama kali mem"erikan "antuan dan "im"ingan kepada anak se ak lahir. /al ini "ahkan dapat kita saksikan dalam kehidupan hewan. 8asa saling keterkaitan se-ara "iologis dan psikologis, men!e"a"kan pendidikan dalam keluarga merupakan pendidikan !ang paling wa ar "agi anak. Dengan demikian, aspek pendidikan perlu mendapat perhatian !ang -ukup, karena keluarga merupakan tempat !ang pertama dan utama "agi anak !ang akan mem"entuk kepri"adiann!a. Karenan!a, dalam hal+hal tertentu, kepri"adian dan perilaku seseorang akan dapat dirunut melalui keluarga.

2$ A./e) 3inta Ka.i& Perlu diketahuim keluarga se ahtera tidak akan ter"angun tanpa ada komunikasi !ang "aik antara anak dengan orang tuan!a, antara anak dengan anggota keluarga lainn!a, dan anak dengan lingkungann!a. Di samping itu, komunikasi anak dengan keseluruhan pri"adin!a, terutama pada saat anak masih ke-il !ang masih mengha!ati dunian!a se-ara glo"al dan "elum terdifferensiasikan 'Mardi!a, ())0*. Se"agaimana kita ketahui, pada saat anak masih ke-il, perasaann!a masih memegang peranan penting. Se-ara instuitif ia dapat merasakan atau menangkap suasana perasanaan !ang meliputi orang tuan!a pada saat anak "erkomunikasi dengan mereka. Dengan perkataan lain, anak sangat peka akan iklim emosional !ang meliputi keluargan!a. Dengan demikian, kehangatan !ang terpan-ar dari keseluruhan gerakan, u-apan, mimik serta per"uatan orang tua, merupakan s!arat utama !ang harus dipenuhi agar anak merasa n!aman di rumah. 9adi se-ara langsung maupun tidak langsung, suasana !ang penuh -inta kasih akan men adi modal !ang tak ternilai hargan!a "agi keluarga untuk mem"ahagiakan anak dan mense ahtrakan keluarga itu sendiri. Perhatian pada aspek -inta kasih ini akan men adi le"ih lengkap untuk mem"ahagiakan anak dan anggota keluarga lainn!a, ika disertai dengan perlindungan keluarga !ang -ukup kepada seluruh anggotan!a. Sehingga tum"uh rasa aman, tenang dan tenteram serta terlindungi dari "er"agai an-aman dan tekanan dari luar, "aik !ang "ersifat fisik maupun psikis. Selain keenam aspek terse"ut di atas, dalam mem"angun keluarga se ahtera, uga harus memperhatikan aspek+aspek lain !ang terkait dan memiliki da!a ungkit tinggi untuk mewu udkan kese ahteraan keluarga. Seperti aspek pem"inaan lingkungan !ang memfokuskan pada pen-iptaan hu"ungan !ang serasi, selaras dan seim"ang antara keluarga dengan lingkungann!a "aik lingkungan fisik 'alam* maupun non fisikn!a '"uda!a*, dan aspek sosialisasi !ang mengkhususkan hu"ungan antar anggota dalam satu keluarag dan antar anggota keluarga dengan anggota keluarga lainn!a. Sehingga, ika aspek sosialisasi ini mendapat perhatian !ang optimal, maka akan diperoleh indi3idu+indi3idu !ang

tidak sa a mampu "erkomunikasi se-ara "aik dengan anggota keluarga lainn!a atau mas!arakat luas, tetapi uga indi3idu !ang mampu "ersosialisasi dan men!esuaikan diri dengan orang lain dan lingkungann!a

SOAL KASUS

,. 1u Susi merupakan i"u rumah tangga dan tukang -u-i "a u tetanggan!a setiap hari. Keadaan keluarga 1u Susi tergolong keluarga tidak mampu di desa Sukoma u. 1u Susi mempun!ai keahlian memasak. Ia sering dimintai tolong tetanggan!a !ang sedang mempun!ai ha atan untuk memasak menu makanan amuan tamu. :arga di sekitar tempat tinggal 1u Susi memang sudah tidak meragukan lagi kele;atan masakan 1u Susi. 1an!ak warga !ang men!arankan 1u Susi untuk mem"uka warung makan karena pasti akan laris. 1u Susi se"enarn!a uga "erkeinginan untuk memiliki rumah makan sendiri. Namun karena kondisi keuangan keluarga 1u Susi !ang pas+pasan, maka ia mengurungkan niatn!a. 1agin!a "utuh "an!ak modal untuk mem"uka warung makan sedangkan ia masih harus mem"ia!ai ketiga anakn!a !ang masih sekolah karena suamin!a telah meninggal satu tahun !ang lalu. 1erdasarkan kasus terse"ut, faktor internal apakah !ang mengham"at ter"etukn!a keluarga se ahtera< a. ". -. d. e. Ketidakterampilan Ke"odohan Kesakitan Ketertinggalan teknologi Ketidakpun!aan modal

Jawab: E (. Keluarga Pak Doni merupakan perantau dan tinggal di se"uah desa di sekitar Lem"ah 1aliem Papua. Pak Doni mengidap $1= se ak ( tahun lalu. Keluargan!a memilih mem"awan!a ke dukun karena dirasa "ia!an!a le"ih murah. Selain itu akses ke puskesmas terdekat !ang sangat auh !ang mem"uat keluarga pak doni le"ih suka mem"awan!a "ero"at ke dukun. Karena pen!akit Pak Doni tak kun ung sem"uh, maka istri Pak Doni akhirn!a tertular

$1=. $idak menutup kemungkinan "ahwa "e"erapa waktu ke depan anak+anak Pak Doni uga akan tertular $1= seperti i"u mereka ika Pak Doni dan istrin!a tidak segera dio"ati se-ara medis. 2aktor eksternal apakah !ang mengham"at ter"entukn!a keluarga se ahtera di keluarga Pak Doni< a. Kurangn!a akses keluarga untuk dapat memanfaatkan fasilitas pela!anan kesehatan ". Struktur sosial ekonomi !ang mengham"at peluang untuk "erusaha dan meningkatkan pendapatan -. Nilai+nilai dan unsur+unsur "uda!a !ang kurang mendukung upa!a peningkatan kualitas keluarga. d. Kurangn!a moti3asi diri untuk sem"uh e. Kurangn!a -inta kasih dari keluarga Jawab: A 5. Pak $oto adalah seorang kepala rumah tangga. Ia memiliki seorang istri dan ( orang putri. Pak $oto "erprofesi se"agai wiraswasta di "idang industri tekstil. .sahan!a "erkem"ang pesat hingga ke man-a negara. 6leh karena itu Pak $oto sering ke luar negeri hampir setiap 5 hari sekali sehingga ia arang di rumah. Istri Pak $oto pun sering menelantarkan kedua anakn!a untuk pergi shoping dan arisan "ersama teman+temann!a semen ak Pak $oto arang "erada di rumah. Kedua putri Pak $oto !ang kini duduk di "angku SMP tidak pernah lagi mendapatkan perhatian dari kedua orang tua mereka !ang sangat si"uk. Dari ilustrasi di atas, aspek apakah !ang men adi faktor pengham"at ter"entukn!a keluarga se ahtera< a. ". -. d. e. Aspek pendidikan Aspek sosial "uda!a Aspek -inta kasih Aspek "iologis dan kesehatan Aspek ekonomi

Jawab: C

DAFTAR PUSTAKA

Anshor, Maria .lfah dan >hali", A"dullah. (),). Parenting With Love. 9akarta: Mi;ania. Iskandar, dkk. (),). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesejahteraan Keluarga. http:44repositor!.usu.a-.id4"itstream4,(5?@ABC04,C05,4,4ikm+ des())A+,)D()D(C0D(0.pdf E(,Septem"er (),(F. Mardi!a. ())0. Buku Pegangan Membangun Keluarga Sejahtera Bersama PKK. http:44mardi!a.wordpress.-om4())04,(4)B4"uku+pegangan+mem"angun+ keluarga+se ahtera+"ersama+pkk4 E(, Septem"er (),(F. Susanto, $antut. ())(. Buku Ajar Kepera atan Keluarga. 9akarta: $rans Info Media.

Anda mungkin juga menyukai