TEKS PIDATO: INOVASI PENCETUS KECEMERLANGAN PENDIDIKAN

Terima kasih sejambak mawar,seharum kasturi kepada saudari pembawa acara yang berseri,
kombinasi kehakiman yang berintegriti, seterusnya sidang hadirin yang dihormati.
INOVASI PENCETUS KECEMERLANGAN PENDIDIKAN begitulah bunyinya
mauduk pidato yang disajikan buat santapan minda warga Malaysia. Selamat pagi, Salam
Sejahtera, dan Salam Satu Malaysia Pembuka Bicara.
Sidang pendengar yang budiman sekalian,
Inovasi membawa maksud kreatiiti dan inoasi tidak boleh diajar tetapi ia boleh diterap
secara tidak langsung, manakala Kecemerlangan Penii!an adalah aktiiti pengajaran dan
pembelajaran yang dilakukan secara terancang.Pengajaran berpusat kepada murid maksudnya
pengajaran dan pembelajaran yang dilakukan secara dua hala iaitu guru mengajar dan murid
belajar.
!ndikator saya yang pertama adalah "uru dikehendaki sentiasa mencabar keupayaan ber#ikir
pelajarnya dengan menggunakan pelbagai teknik mengajar dan wadah bantu pengajaran yang
menarik minat pelajar. Selain itu, guru perlu mempelbagaikan aktiiti pembelajaran seperti
kui$, #orum, syarahan, bahas, membuat projek, kerja berkumpulan dan tugasan luar bilik
darjah sangat digalakkan. %ktiiti tersebut akan menggalakkan murid ber#ikir, berbincang,
membuat rujukan, menyediakan nota dan menghasilkan tugasan tersebut. &al ini akan
menggalakkan percambahan idea dan dapatan baru yang melibatkan unsur'unsur kreatiiti
dan inoasi dalam kalangan pelajar.Perdana Menteri, (atuk Seri )ajib Tun *a$ak telah
memberi peruntukan tambahan sebanyak *M+,, juta kepada -ementerian Pelajaran bagi
melaksanakan aktiiti latihan guru yang ber#okus kepada kemahiran ber#ikir aras tinggi.
Sidang intelektual yang bijaksana
Seterusnya saya akan merungkai pula !ndikator yang kedua keberkesanan sekolah akan
terserlah jika mereka dapat menggunakan teknologi dan !.T dalam pengurusan dan dalam
bilik darjah. Sebenarnya teknologi tidak dilihat sebagai alat semata'mata tetapi boleh
menjadikan sistem pengurusan lebih e#isien dan berkesan.Penggunaan !.T secara meluas
dapat membina imej baru dalam pengurusan organisasi yang berprestasi tinggi. (engan ini,
sekolah lebih berdaya saing dan menjadi lebih produkti#. Seperti yang ditegaskan oleh
Menteri Pelajaran, Tan Sri Muhyiddin /assin, dalam majlis Perhimpunan -has "uru
Malaysia pada 0 )oember lepas bahawa1 2"uru perlu meneliti semula amalan bilik darjah
yang sesuai dengan ciri serta situasi pelajar sekarang.
%khir kalam, !noasi amat dituntut untuk melahirkan generasi pelajar ber#ikiran kelas
pertama dalam abad ke'34 ini untuk bersaing dalam abad penuh cabaran ini kita tiada pilihan
kecuali meningkatkan keupayaan kreatiiti dan inoasi. (alam senario ini tugas guru
semakin mencabar. Sekian, terima kasih salam ukhwah daripada saya.