KEPENTINGAN MEMUPUK PERPADUAN KAUM

Malaysia sebelum berdiri teguh sebagai negara membangun telah melalui

pengalaman pahit. Bermula penjajahan Portugis, kemudian Inggeris, Belanda,
Jepun, kemudian Inggeris lagi, pengalaman tersebut tidak mahu diulangi lagi.
Teriakan keramat Merdeka pada 3 !gos "#$, tidak semudah dilalui dan
memaknakan kemerdekaan tersebut. Perpaduan kaum amat penting untuk
memastikan negara tidak diganggu gugat oleh negara asing. %ita tiada &ol
'aid untuk menentang kemaraan penjajah pada tahun ()* di +aning, atau
,entap menentang kubu ,aja Brooke di +anga 'krang pada tahun "(3, &ato
Maharajalela membunuh J.-.- Bir.h ($# di Pasir 'alak, atau Mat 'alleh
yang gagah mengetuai gerakan menentang Inggeris pada tahun ((/ hingga
"00 di 'abah. 1ang kita ada ialah barisan pemimpin negara yang diketuai
oleh Perdana Menteri, &ato 'eri +ajib Tun 2bdul ,a3ak. Tanpa kegagahan
seperti tokoh silam, yang perlu hanyalah kita bersatu padu tanpa mengira
kaum dan agama berlandaskan semangat Malaysia, bak kata
peribahasa bersatu teguh, bercerai roboh.
'emangat nasionalisme ialah perasaan .inta akan negara dan perasaan ingin
membebaskan tanah air daripada belenggu penjajahan. !leh itu, perpaduan
kaum telah dapat memupuk semangat nasionalisme yang mendalam kepada
semua kaum di negeri ini tanpa mengira bangsa, agama dan 4arna kulit.
Berdasarkan senario hari ini, rakyat Malaysia haruslah bertanggungja4ab
menerima segala adat resam dan budaya yang berlainan agama dengan 5ikiran
yang terbuka agar dapat membendung penindasan seperti di negara6negara
Thailand, 25rika dan Indonesia. %ata peribahasa, melentur buluh biarlah
dari rebungnya perlulah dipraktikkan dalam membentuk dan menanam
semangat ini kepada anak6anak sejak ke.il lagi. 'ebagai .ontoh, nyanyian lagu
kebangsaan dan menghayati ,ukun +egara di sekolah sebagai ikrar untuk
mendisiplinkan diri. Maka dengan itu, mereka akan sedar tentang kepentingan
bersatu padu dan hormat6menghormati. !leh itu, kita perlulah berganding
bahu dan bukannya bersi5at berat tulang dalam membajai semangat
perpaduan dalam kalangan masyarakat terutamanya anak6anak yang masih
berada di bangku sekolah.
'elain itu, semangat perpaduan juga telah dapat menarik pelan.ong asing
untuk mela4at negara kita. &engan keunikan masyarakat majmuk yang hidup
dalam keadaan harmoni, para pelan.ong akan tertarik untuk mempelajari
budaya rakyat Malaysia. 7al ini demikian kerana, mereka akan lebih selamat
dan selesa apabila berada di negara ini 4alaupun Malaysia turut tergugat
dengan kemun.ulan 4abak in5luen3a 7+ yang menjadi perbualan hangat
negara6negara di dunia ini, namun industri pelan.ongan tetap maju dan
berkembang dari tahun ke tahun kerana adanya perpaduan kaum. Timbalan
Menteri Pelan.ongan ada menyatakan baha4a dengan adanya layanan mesra
yang diberikan oleh rakyat Malaysia kepada pelan.ong asing, industri
pelan.ongan akan terus mendapat tempat yang tertinggi 4alaupun agak
berkurangan dengan masalah penularan 4abak 7+. Tidak dapat dina5ikan
baha4a, rakyat Malaysia dapat berinteraksi dengan baik antara satu sama
lain 4alaupun berbe3a agama dan bangsa. 'ebagai .ontoh, di sekolah
menengah, para pelajar yang terdiri dengan pelbagai kaum dapat belajar
dalam satu sekolah yang sama. 'eperti peribahasa Melayu ada menyatakan
baha4a muaa!at memba"a ber!at. !leh itu, jelaslah perpaduan kaum bukan
sahaja dapat memupuk semangat patriotik malah dapat menarik lebih ramai
pelan.ong asing ke negara kita.
'eterusnya, sebagai rakyat Malaysia yang juga merupakan golongan majoriti
di negara ini tidak terlepas daripada masalah pergaduhan dan penindasan
yang pernah berlaku di negara kita. Pastinya sudah ada tertanam dalam
pemikiran kita tentang rusuhan kaum yang berlaku pada 3 Mei "*" yang
berlaku di negara kita. Pada masa itu, semua pemimpin dan rakyat telah
berusaha untuk menamatkan masalah tersebut. 8antasan itu, semua penduduk
di negara ini harus mengamalkan konsep perpaduan kaum dan bukan bersikap
seperti enau dalam belu!ar mele#as!an #ucu! masing$masing untuk
mengelakkan perpe.ahan kaum. Bahkan dengan perpaduan kaum juga dapat
menjamin keamanan negara. 7al ini demikian kerana, masyarakat yang bersatu
padu dapat hidup berbaik6baik dan menghormati kaum lain sejajar dengan
dasar luar Malaysia yang digubal selepas Perang &unia %edua, hal ini sekali
gus dapat menjamin keamaan setempat. Peribahasa ada menyatakan bersatu
!ita teguh, bercerai !ita roboh. Perealiasasian pepatah ini dapat dibuktikan
melalui kerjasama yang erat antara kaum. 'ebagai .ontoh, kaum 9ina
menghormati adat dan budaya kaum Melayu dan India. Memang tidak dapat
dina5ikan, 4alaupun negara sudah mengamalkan konsep perpaduan, masih ada
lagi rusuhan6rusuhan ke.il yang berlaku di negara ini seperti demontrasi
jalanan yang berkaitan dengan 2kta I'2. Maka jelaslah bukan sahaja
perpaduan kaum menjadi kun.i kepada keharmonian dan keamanan yang
dinikmati oleh rakyat bahkan minda dan pemikiran juga haruslah diisi dengan
nilai6nilai yang positi5 agar tidak berlaku permusuhan.
&asa4arsa ini, pendidikan menjadi tunjang kepada perpaduan negara. Tidak
dapat dina5ikan baha4a sekolah dan pendidikan memainkan peranan yang
sangat penting dalam pembinaan dan pembentukan 4arga negara dan rakyat
yang bersatu padu. 'ememangnya telah di.atatkan dalam :alsa5ah Pendidikan
%ebangsaan baha4a Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke
arah memperkembang lagi pontensi indi;idu se.ara menyeluruh dan bersatu
padu untuk me4ujudkan insan yang harmonis dan seimbang dari segi intelek,
rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan keper.ayaan dan kepatuhan kapada
Tuhan. <saha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungja4ab dan berkemampuan
men.apai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara. 'e.ara tidak langsung,
dasar ini dapat melahirkan satu masyarakat Malaysia yang bersatu padu dan
berintegrasi seperti yang dihasratkan dalam ,ukun +egara melalui
penggunaan dan penghayatan kurikulum yang bersepadu, penggunaan bahasa
dan sistem peperiksaan yang sama serta penglibatan akti5 pelajar dalam
akti;iti6akti;iti kokurikulum yang diran.ang dan dilaksanakan sepanjang sesi
persekolahan pelajar. I3harlah baha4a perpaduan kaum penting dalam
menjana masyarakat Malaysia yang mengutamakan semangat bersatu padu
dalam memenuhi konsep Malaysia seperti yang dihasratkan oleh kerajaan.
%urikulum yang dibina bukan sahaja bertujuan untuk memberikan ilmu
pengetahuan dan maklumat berbentuk akademik sahaja, bahkan memupuk
semangat perpaduan. %urikulum ini berorientasiakan suasana Malaysia dan
dilaksanakan melalui %urikulum Bersepadu 'ekolah ,endah =%B',> dan
%urikulum Bersepadu 'ekolah Menengah =%B'M> mulai tahun "(3. Mata
pelajaran Pendidikan Islam, Pendidikan 'yariah Islamiah, Pendidikan 2l6
?uran dan 2s6'unnah serta Pendidikan Moral yang diperkenalkan dapat
mengukuhkan pegangan agama, menanam si5at6si5at mulia seperti tolong6
menolong, bekerjasama dan ber5ikiran optimis serta membentuk tingkah laku
yang bersopan santun dan saling menghormati sesama manusia. Mahukah
rakyat negara kita bersikap seperti !acang hantu@ 1ang hanya menambahkan
lagi masalah di negara kita se.ara tidak langsung men.emarkan nama baik
negara. Janganlah kita semua memandang enteng terhadap peranan
pendidikan dalam me4ujudkan semangat perpaduan kerana pendidikan
merupakan benteng utama insan daripada ditipu oleh musuh6musuh negara
yang berhajat untuk menghan.urkan perpaduan kaum di negara kita. Mahukah
perkara ini berlaku kepada kita dan generasi akan datang@ :ikirkanlah,
sesungguhnya melalui pendidikan sahaja yang dapat menjamin keutuhan
perpaduan dalam kalangan masyarakat Malaysia. Intihanya, sistem pendidikan
memainkan peranan penting dalam pemupukan semangat perpaduan agar
negara terpelihara daripada tipu helah pihak musuh.
'ehubungan dengan itu, perpaduan juga dapat meningkatkan imej negara,
hasil daripada kerjasama antara semua kaum tanpa timbul sebarang
permasalahan. 'ebagai .ontoh, pada musim perayaan terutamanya, semua
rakyat negara ini sudah pasti akan mengamalkan kunjung6mengunjungi,
bermaa56maa5an dan berbual mesra antara satu sama lain. Bertitik tolak
daripada ini, semangat perpaduan sedikit banyak dapat di4ujudkan. Marilah
kita bersama6sama menjadikan negara Malaysia berdiri sama tinggi, dudu!
sama rendahdengan negara6negara maju seperti Jepun, 2merika 'yarikat
dan 7ong %ong, di samping ekonomi negara yang semakin meningkat dengan
drastiknya. Tidak mahukah kita menge.api kejayan tersebut@ Mengapa semua
rakyat Malaysia masa kini bersikapmembuta!an mata dan meme!a!!an
telinga masing6masing dalam menyahut seruan kerajaan untuk membangunkan
negara agar nama Malaysia gah di seantero dunia@ 'udah pastinya terdapat
ja4apan bagi kesemua persoalan tersebut 4alaupun ja4apannya berbe3a6
be3a. %onklusinya, imej negara dapat ditingkatkan jika seluruh rakyat
bekerjasama bagai aur dengan tebing dalam melaksanakan dan menjayakan
ran.angan kerajaan yang telah bertungkus lumus untuk menyediakan
peran.angan kerajaan yang e5ekti5 seterusnya memba4a imej negara
terkenal di seluruh dunia.
Jika semua masyarakat berganding bahu, ibarat !e bu!it sama dida!i, !e
lurah sama dituruni insya62llah perkara ini akan dapat direalisasikan lebih
a4al daripada jangkaan kita. <saha Perdana Menteri kita dengan
memperkenalkan konsep Malaysia sememangnya berbaloi dalam me4ujudkan
perpaduan kaum dalam kalangan rakyat Malaysia. %udah terang lagi!an
bersuluh, terdapat banyak kepentingan dalam memupuk perpaduan kaum
sama ada kepada masyarakat ataupun negara. %ita sememangnya tidak dapat
menjangka apa6apa yang bakal berlaku pada masa hadapan kerana semua itu
terletak pada kekuasaan 2llah s.4.t. !leh itu, kita perlulah sedia!an #ayung
sebelum hu&an dalam mendepani masa depan yang menjanjikan .abaran di luar
jangkaan agar kita tidak ditimpa malang seperti peribahasa Melayu, sudah
terhantuk baru nak tengadah. Masyarakat sepatutnya mempraktikkan elemen
bertolak ansur dan memperteguh ke5ahaman antara satu sama lain supaya
dapat membina impian negara pada masa depan yang lebih gemilang.
Intihanya, semua rakyat perlulah mempertahankan semangat perpaduan di
negara kita demi negara yang ter.inta dan dapat menyambut gamitan negara
impian.
%arya A ,apii B. 'alam