Bab 4 Kalimat Efektif

Selasa, 10 J uli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 1
BAB IV KALIMAT EFEKTIF

BAB IV
KALIMAT EFEKTIF
A.KesepadanandanKesatuan
B.Keparalelan
C.KetegasandanKeutamaan
D.Kehematan
E.Variasi
akurat
ringkas
tulisan
ilmiah
konvensional
padu/utuh
bahasa kepenulisan
jelas
kalimat efektif pungtuasi diksi
1.Pungtuasi
Arti:
pembubuhanataupenggunaantandabaca.
Fungsi:
memberi kunci kepada pembaca terhadap informasi
yang ingindisampaikanpenuliskepadapembaca.
Contoh:
Adikmencuci bajukakaksayatidur pulas
Kalimat di atas dapat menimbulkan beberapa arti
berikut ini.
Adikmencuci baju, kakaksayatidur pulas.
Adikmencuci bajukakak, sayatidur pulas.
Saran:
Seorang penulis disarankan menguasai pedoman umum
ejaanbahasaIndonesia yang disempurnakan.
2.Diksi
Diksi adalah pemilihan kata dengan tepat. Dalamdiksi,
harus dibedakan antara makna denotatif dengan makna
konotatif, katastandar dengan nonstandar, dialek dengan
bahasa umum, kata tunggal dengan idiom, frasa dengan
idiom, dankataumumdenganistilah.
Makna denotatif adalah makna yang sudah digariskan
dalam kamus bahasa. J adi, mengarah pada makna
konseptual. Adapun maknakonotatif adalah maknayang
asosiatif ataumaknayang menimbulkanbanyakarti.
Contohmaknadenotatif:
sulihyang berarti ganti;substitusi
siluet yang berarti bayang-bayang
Contohmaknakonotatif:
katabunga padakalimat
Anakitumenjadi bungadi kelasnya.
Dalampenulisanilmiah, perludihindari kata-katayang
bersifat nonstandar, jadi harusmementingkankosakata
baku.
contoh:
katabaku(standar) katanonbaku
aktif aktip
dahulu dulu
Pemakaian dialek harus dihindari dalam pembuatan
tulisan ilmiah, karena dapat mengganggu pemahaman
atas kataitu sendiri. Kata-kataumumlah yang harus kita
pakai.
contoh:
gue(dialek) saya(umum)
ganteng(dialek) tampan(umum)
Idiom adalahgabungandari duakataataulebihyang
membentuksuatuungkapan, sebaiknyahal itudihindari
karenabermaknainterpretatif.
contoh:
kepala(katatunggal)
keras kepala (idiom)
Dalammenuliskaranganilmiah, seringdigunakanistilah-
istilahuntuk membantupemahamanterhadapbidangilmu
yang sedang dibahas. Akan tetapi, penulisan istilah itu
harusbakudansesuai dengandisiplinilmutersebut. J adi,
harusdibedakanantarakataumumdenganistilah.
contoh:
kataumum : cermat, terbatas(dipakai di semuabidang)
katakhusus : imunisasi, amputasi (bidangkedokteran)
Selain menggunakan kosa kata Indonesia yang sudah
dibakukan, dapat juga memakai kata dari hasil
menerjemahkan atau tetap menggunakan istilah asing
tersebut jikamemangbelumadapadanannyayang tepat.
Contoh:
Reshuffle
Shuttle cock
3. Kalimat Efektif
Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun untuk
mencapai dayainformasi yang tepat danbaik. Menurut
Parera (Ekosusilo,1995:63) kalimat dikatakan efektif
apabiladidukungoleh
a. kesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran
yang logis,
b. keparalelan, untuktujuanefektivitastertentu,
c. ketegasandalammenonjolkanpikiranutama,
d. kehematandalampilihankata, dan
e. kevariasiandalampenyusunankalimat.
a.KesepadanandanKesatuan
Kesepadanan adalah kemaksimalan struktur bahasa
untuk mendukung gagasan atau ide yang dikandung,
untukituyang harusdiperhatikan
1)setiapkalimat mayor harusmemiliki subyekdanpredikat
contoh:
Mereka membicarakanmasalahbatasstudi.
Kalimat di atas memiliki S, P, O, yaitu fungsi S diisi
olehkatamereka, fungsi P diisi olehkatamembicarakan,
danfungsi O diisi olehfrasamasalah batas studi.
2) Idepokokharusterdapat dalamindukkalimat
contoh:
Iameninggalkankelasketikakuliahsedangberlangsung.
Ide pokok dari kalimat di atas adalah ia meninggalkan
kelas.
Apabilaidepokok yang dimaksud adalah kuliah sedang
berlangsung makakalimat di atasmenjadi berikut ini.
Kuliah sedang berlangsung, ketika ia meninggalkan
kelas.
3)Penggabungan kalimat dengan kata hubung dan atau
kata yang (katadan untuk menghasilkankalimat yang
setara, sedangkan kata yang untuk menghasilkan
kalimat dengan klausabertingkat).
contoh:
Ujianberlangsungselamaduaminggu.
Ujiandimulai pada4 J anuari 1999.
Kalimat di atasdigabungmenjadi kalimat berikut ini.
Ujianyang dimulai pada4 J anuari 1999 berlangsung
selamaduaminggu.
atau
Ujian berlangsung selama dua minggu dan dimulai
pada4 J anuari 1999.
b. Keparalelan
Keparalelanadalahpenggunaanbentuk-bentuk
bahasa ataukonstruksi bahasayang samadalam
susunan serial, dapat jugadikatakansebagai
kesejajaran pengungkapanide-idedalamsuatukalimat.
contoh:
Penghapusan pangkalan asing dan penarikan kembali
pasukan AS dari Filipina akan mempercepat perwujudan
cita-citasegenap bangsaFilipina.
atau
Dihapuskannya pangkalan asing dan ditariknya kembali
pasukanAS dari Filipina akanmempercepat terwujudnya
cita-citasegenap bangsaFilipina.
Kalimat pertamadi atasdiisi olehkatabendayang berupa
penghapusan, penarikan, dan perwujudan, sedangkan
kalimat kedua diisi oleh kata kerja yang berupa
dihapuskannya, ditariknya, danterwujudnya.
c. KetegasandanKeutamaan
Untuk mencapai ketegasandankeutamaandalamsuatu
tulisan, seorang penulis harus memperhatikan posisi
bagian yang diutamakan. Hal itu dapat ditempuh
dengan:
1)Meletakkanbagianyang pentingpadaawal kalimat,
contoh:
Masalah kenaikan harga itu dapat dibicarakanpada
kesempatanyang lain.
atau
Pada kesempatan yang lain masalahkenaikanhargaitu
dapat dibicarakan.
2) Mengulanggagasanyang penting,
contoh:
Untuk menambah iklim yang sejuk di negara kita
maka perlu kesadaran moral, kesadaran politik,
kesadaran agama, kesadaran bermasyarakat, dan
kesadaran berbudaya.
3) Mempertentangkan gagasan yang satu dengan yang
lain,
contoh:
Perusahaanmenghendaki perbaikansecaramenyeluruh
bukansetengah-setengah.
4)Menekankan gagasan yang penting dengan partikel
lah
contoh:
Kitalah yang bertanggungjawabataskejadianitu.
d. Kehematan
Dalam menyusun tulisan ilmiah, diharapkan seorang
penulis dapat berhemat dalam pemakaian kata, frasa,
atau bentuk-bentuk bahasa yang lain. Kehematan ini
menyangkut gramatikal danmaknakata.
Kehematandapat ditempuhdengancara
1) Menghindari pengulangansubyekkalimat
contoh:
Mereka naik pentas begitu mereka tiba.
(adapengulanganS)
Merekanaikpentasbegitu tiba.(tanpapengulangan)
2)Menghindari katahari, tanggal, bulan, dantahundalam
hubungannya dengan nama hari, tanggal, bulan, dan
tahun.
contoh:
Pemberontakan itu meletus pada tanggal 30 bulan
September tahun 1965.
Kalimat di atasdiperbaiki sebagai berikut.
Pemberontakanitumeletuspada30 September 1965.
3) Menghindari pemakaianhipernim
contoh:
Pakaiannyaberwarna merahmenyala.
Pakaiannyamerahmenyala.(hemat)
4)Menghindari pemakaian kata penghubung yang
berlebihan
contoh:
Walaupun sakit, tetapi iaberangkat juga.
Walaupunsakit, ia berangkat juga.
5)Menghindari pemakaian kata yang berlebihan (kata-
katayang memiliki maknasama)
contoh:
Kita harusbelajar dari J epangagar supaya dapat maju
danberkembang.
Kalimat di atasdiperbaiki menjadi berikut ini.
Kita harus belajar dari J epang agar dapat maju dan
berkembang.
atau
Kita harus belajar dari J epang supaya dapat maju dan
berkembang.
e.Variasi
Untuk membuat kalimat yang tidak monoton dan
menjemukan, diperlukanadanyavariasi.
Kevariasian dapat ditempuh dengan berbagai cara
berikut.
1)Variasi penggunaankata
contoh:
Pembicaraan itumembicarakan kenakalanmahasiswa.
(monoton)
Pembicaraan itu membahas kenakalan
mahasiswa.(variatif)
2) Variasi dalampembukaankalimat
a) Frasaketerangantempat atauketeranganwaktu
diletakkandi awal kalimat.
contoh:
Dari desa yang terpencil iamerantaukeBandung.
b) Penggunaanfrasaverbal :
contoh:
Merombak kendaraan tua adalahkegemarannya.
c) Penempatanklausaanakkalimat :
contoh:
Ketika ujian berlangsung, mahasiswaitujatuhsakit.
Latihan
Perbaiki kalimat-kalimat teks di bawah sehingga menjadi
kalimat-kalimat yang efektif, termasuk yang menyangkut segi
bentukdankosakata, segi struktur dankelogisan!
Perubahan pengertian dan pandangan yang mengenai energi
mulai terjadi sejak dari tahun 1974. Perubahan itu muncul
disebabkan oleh karena berbagai kajian yang mendalamtentang
keberadaan sumber nergi. Banyak para ahli yang semula
menganggapbahwabesarnyasumber energi merupakankomoditi
yang tak terbatas. Setelahmelakukanpengkajianyang mendalam
ternyata tidak demikian. Peristiwa ini disebut dengan sebutan
kemelut energi.

Bab 4 Kalimat Efektif

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bab 4 Kalimat Efektif

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Selasa, 10 J uli 2007 DU 1102 Bahasa Indonesia 1

BAB IV KALIMAT EFEKTIF

Anda mungkin juga menyukai