4

Jadual Perancangan dan Pelaksanaan

MASA

2 minggu
sebelum
penggal 3
bermula

PERANCANGAN
DAN
PERLAKSANAAN
AKTIVITI

Tugasan kerja kursus

diterima.

TINDAKAN PELAJAR/

TINDAKAN GURU

Taklimat tugasan
kursus kepada calon
(sila rujuk manual
kerja kursus)

CALON

Minggu 1
hingga 2

Persiapan awal
sebelum ke lapangan

Minggu 3
hingga 5

Perlaksanaan tugasan
lapangan

Menerima arahan
tugasan. Semak
http://www.mpm.edu.my
Memahami skop tugasan
kerja kursus.
Merancang jadual kerja.

Membincangkan dan
membimbing
pemilihan tajuk,
responden kajian, dan
jadual kerja.
Penyediaan suratmenyurat
Menyemak keperluan
peralatan dan
instrumen kajian.
Menjelaskan kepada
pelajar tentang elemen
kemahiran insaniah
(soft skills) yang akan
dinilai.

Persiapan awal termasuklah:

Keperluan kewangan
Pengesahan sekolah dan
kebenaran penjaga
Perancangan kerja
Penyediaan peralatan
dan instrumen seperti
borang soal selidik
Mengenal pasti sumber
rujukan seperti sumber
sekunder,sumber
internet, dan sumbersumber lain.

Membimbing pelajar
melaksanakan aktiviti
lapangan
Membantu
menyelesaikan
masalah yang timbul
Memantau
perkembangan tugasan

Mengumpul data dan

maklumat melalui
pemerhatian,
pencerapan, pengukuran,
temu bual dan kaji
selidik.
Memperoleh data dan
maklumat dari sumber
sekunder.

MASA

Minggu 6
hingga 9

PERANCANGAN
DAN
PERLAKSANAAN
AKTIVITI
Penyediaan
dan
penulisan laporan kerja
kursus
untuk
sesi
penilaian

TINDAKAN PELAJAR/
CALON

TINDAKAN GURU

Menjelaskan item-item
yang mungkin dinilai
dalam penulisan
laporan kerja kursus.
Membimbing pelajar
untuk menulis laporan
mengikut format yang
ditetapkan.
Memperbaiki
kelemahan dan
membimbing pelajar
membuat
penambahbaikan

Minggu 10
hingga 12

Sesi pembentangan
dan penilaian

Masa penyampaian
maksimum 10 minit
dan soal jawab
maksimum 5 minit
atau keseluruhan
pembentangan
maksimum 15 minit.
Minggu 13
hingga 16

Minggu 17
hingga 19

Memeriksa dan
memberi markah
pembentangan

Menyusun dapatan (data

dan maklumat) mengikut
keutamaan dan struktur
tugasan.
Memproses, mentafsir,
menganalisis, dan
merumus data dan
maklumat.
Mempersembahkan data
dan maklumat dalam
bentuk yang sesuai
seperti peta lokasi,
jadual, graf, carta dan
lain-lain.
Membincangkan dapatan
hasil kajian dan
menghubung kait dengan
prinsip dan teori yang
dipelajari.
Berlatih membuat
pembentangan mengikut
format yang sesuai.
Hadir dan membuat
pembentangan lisan

Menerima laporan
Semua calon menghantar
kerja projek daripada
laporan kerja projek
setiap calon
masing-masing kepada
Membuat penilaian
guru
dan pemarkahan bagi
setiap calon mengikut
kriteria penilaian yang
ditetapkan oleh MPM
Menilai kemahiran
manipulatif
Menilai kemahiran
insaniah
Hantaran markah ke
Majlis Peperiksaan
Malaysia mengikut
tarikh yang ditetatpkan
Penyelarasan markah oleh Penyelaras Negeri /Daerah

Penskoran kerja projek