INSTRUMEN PENILAIAN

KINERJA DOSEN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

Instrumen Kepuasan Mahasiswa Terhadap Kinerja Dosen Dalam
Pembelajaran
Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada
mahasiswa, maka dengan ini kami mohon bantuan kepada mahasiswa untuk
mengisi kuesioner sesuai dengan kondisi yang objektif dan hati nurani
saudara. Isian saudara tidak berpengaruh pada hasil belajar anda tetapi sangat
berarti untuk perbaikan mutu pendidikan di lingkungan IAIN SMH Banten.
1. Fakultas: 3. Nama Mata Kuliah : .
2. Jurusan:. 4. Nama Dosen
: .

Berilah Tanda Silang untuk pilihan anda

1 = Kurang sekali
2 = Kurang Baik

5
6

1
0

3 = Baik

4 = Baik Sakali

Apakah dosen sebelum mengajar memberikan rencana

perkuliahan dan penjelasannya dengan jelas ?
(4 = sangat jelas)
Menurut saudara seberapa tinggi tingkat kompetensi
dosen ?
(4 = sangat kompeten)
Berilah nilai tingkat kemampuan dosen dalam
mengembangkan materi kuliah yang diintegrasikan
dengan nilai-nilai agama, perkembangan IPTEKS, serta
kebutuhan lapangan kerja dan masyarakat ?
(4 = sangat mampu)
Sejauh mana kecocokan dosen menerapkan strategi
pembelajaran untuk mengembangkan keingintahuan dan
kemampuan berpikir mahasiswa ?
(4 = sangat cocok)
Apakah dosen berhasil memotivasi Anda dalam belajar ?
(4 = sangat berhasil)
Seberapa tepat dosen mampu menjawab pertanyaan
mahasiswa?
(4 = sangat tepat)
Sejauh mana ketepatan dosen menggunakan media yang
ada untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa ?
(4 = sangat tepat)
Apakah dosen selalu mengembalikan tugas /kuis/ midle
tes/ setelah dikoreksi?
(4 = selalu )
Seberapa besar manfaat tugas yang diberikan dapat
menambah pemahaman dan kemajuan kemampuan
mahasiswa?
(4 = sangat bermanfaat)
Seberapa banyak dosen menambah dan membahas
wacana baru/ perkembangan terbaru diluar buku acuan
pokok?
(4 = sangat banyak)

Kesulitan yang saya hadapi dalam mengikuti mata kuliah ini disebabkan
oleh karena:
(beri tanda cek pada kolom sebelah kanan)
a
b
c
d
e
f
g

Materinya bagi saya terlalu sukar

Saya kesulitan membaca buku acuan karena
berbahasa asing
Tidak sesuai minat bidang studi pilihan saya
Lingkungan kurang mendukung untuk belajar
Acara perkuliahan yang saya ikuti terlalu padat
Tidak tersedia diktat / buku ajarnya
Dosen kurang menyenangkan

Keterangan:
Ketrampilan mengajar
Pengembangan kreatifitas
Penguasaan sunstansi
Sikap akademik

: 1, 4, 7
: 9, 10
: 3, 6
: 2, 5, 8

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

Instrumen Penilaian Mahasiswa Terhadap Dosen
Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada mahasiswa, maka dengan ini
kami mohon bantuan kepada mahasiswa untuk mengisi kuesioner sesuai dengan kondisi yang objektif
dan hati nurani saudara. Isian saudara tidak berpengaruh pada hasil belajar anda tetapi sangat berarti
untuk perbaikan mutu pendidikan di lingkungan IAIN SMH Banten.
1. Fakultas
2. Jurusan

:. 3. Nama Mata Kuliah

:. 4. Nama Dosen

Berilah Tanda Silang untuk pilihan anda

1 = Tidak sesuai i
2 = Kurang sesuai

: ...........
: ...........................................

3 = Sesuai

4 = Sangat Sesuai

Apakah dosen memberikan SAP/Silabus sebelum

perkuliahan (Pertemuan Pertama)?

Apakah Dosen memberikan materi perkuliahan sesuai

dengan SAP/Silabus?
3

Apakah waktu mengajar dosen sesuai dengan

ketentuan yang ada pada jadwal perkuliahan?

Apakah Dosen mengajar sesuai dengan jadwal yang

telah ditetapkan Fakultas/Jurusan?

5
6

Apakah dosen melaksanakan pertemuan/perkuliahan

sebanyak 14 kali tatap muka?
Apakah dosen memberikan tugas mandiri pada setiap
mahasiswa?

Apakah dosen memberikan tugas tersetruktur pada

setiap mahasiswa/kelompok?

Apakah dosen memberikan umpan balik terhadap

tugas-tugas yang diberikan
Apakah dosen melaksanakan ujian sesuai dengan
jadwal?

Apakah dosen memberikan/menyerahkan nilai tepat

waktu?

10

Catatan:
- Tuliskan jumlah dosen masuk mengajar (jumlah pertemuan) !
( sebanyak . Pertemuan)
- Sebutkan jenis tugas yang diberikan dosen!
( )

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

Instrumen Kepuasan Mahasiswa Terhadap Dosen Pembimbing Skripsi
Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada mahasiswa, maka dengan ini
kami mohon bantuan kepada mahasiswa untuk mengisi kuesioner sesuai dengan kondisi yang objektif
dan hati nurani saudara. Isian saudara tidak berpengaruh pada hasil belajar anda tetapi sangat berarti
untuk perbaikan mutu pendidikan di lingkungan IAIN SMH Banten.
3. Fakultas
4. Jurusan

:. 3. Nama Dosen
:.

Berilah Tanda Silang untuk pilihan anda

1 = Kurang sekali
2 = Kurang Baik

: ..

3 = Baik

4 = Baik Sakali

Pembimbing memberikan arahan tentang judul

penelitian saudara.

Pembimbing memberikan arahan tentang kerangka

teori sebagai acuan dalam penelitian.

3

Pembimbing memberikan arahan tentang

permasalahan penelitian yang terkait dengan focus
penelitian saudara.

Pembimbing memberikan arahan tentang tujuan dan

manfaat hasil penelitian.

Pembimbing memberikan arahan tentang metodologi

penelitian yang cocok untuk digunakan.

Pembimbing memberikan arahan tentang teknik

analisa data.

Pembimbing memberikan arahan tentang teknik

penulisan skripsi.

Pembimbing tidak hanya mencoret/menyalahkan, tetapi

juga menunjukkan hal yang benar.

Waktu pelayanan dalam pembimbingan tepat dan tidak

ditunda-tunda.

10

Pembimbing memeriksa format akhir skripsi.

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

Instrumen Kepuasan Mahasiswa Terhadap Dosen Pembimbing Akademik
Dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan kepada mahasiswa, maka dengan ini
kami mohon bantuan kepada mahasiswa untuk mengisi kuesioner sesuai dengan kondisi yang objektif
dan hati nurani saudara. Isian saudara tidak berpengaruh pada hasil belajar anda tetapi sangat berarti
untuk perbaikan mutu pendidikan di lingkungan IAIN SMH Banten.
1. Fakultas
2. Jurusan

:. 3. Nama Dosen
:.

Berilah Tanda Silang untuk pilihan anda

1 = Kurang sekali
2 = Kurang Baik

: ..

3 = Baik

4 = Baik Sakali

Pembimbing memberikan arahan terkait dengan

kegiatan Perkuliahan

Pembimbing memberikan motivasi tentang proses

penyelesaian studi
3

Pembimbing memberikan saran dan masukan tentang

kendala-kendala yang dihadapi dalam perkuliahan

Pembimbing menyediakan waktu khusus untuk

bimbingan di luar jadwal mengajar

Pembimbing mudah ditemui untuk

konsultasi/bimbingan

6
7
8
9

10

Pembimbing memberikan arahan tentang pengambilan

mata kuliah yang harus diambil/diperbaiki.
Pembimbing membantu menunjukkan, mencarikan
atau meminjamkan buku referensi yang dibutuhkan
Pembimbing memberikan dorongan/motivasi dalam
pengembangan minat dan bakat
Pembimbing membantu mengenali dan
mengidentifikasi minat, bakat dan kemampuan
akademik
Pembimbing memberikan saran tentang kegiatan intra
maupun ekstra kurikuler yang dapat diikuti