0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
222 tayangan10 halaman
Program i-THINK bertujuan untuk membangunkan modal insan masa depan yang mempunyai pemikiran kreatif, kritis dan inovatif serta kemahiran berfikir aras tinggi. Ia memperkenalkan alat berfikir seperti Peta Pemikiran yang terdiri daripada 8 jenis peta yang membantu proses pembelajaran.
Program i-THINK bertujuan untuk membangunkan modal insan masa depan yang mempunyai pemikiran kreatif, kritis dan inovatif serta kemahiran berfikir aras tinggi. Ia memperkenalkan alat berfikir seperti Peta Pemikiran yang terdiri daripada 8 jenis peta yang membantu proses pembelajaran.
Program i-THINK bertujuan untuk membangunkan modal insan masa depan yang mempunyai pemikiran kreatif, kritis dan inovatif serta kemahiran berfikir aras tinggi. Ia memperkenalkan alat berfikir seperti Peta Pemikiran yang terdiri daripada 8 jenis peta yang membantu proses pembelajaran.
melahirkan modal insan masa depan yang mempunyai pemikiran kreatif, kritis dan inovatif serta memupuk kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dan mampu berdaya saing. Alat Berfikir Yang Diperkenalkan Dalam Program iTHINK Peta Pemikiran Peta Pemikiran adalah alat berfikir yang dipersembahkan dalam 8 bentuk peta pemikiran secara visual yang mudah digunapakai dan difahami merentasi kurikulum. Ia boleh digunapakai oleh murid seawal usia 4 tahun. Ada 8 jenis peta pemikiran yang boleh digunakan.
PETA i-THINK
PETA BULATAN(CIRCLE MAP)
Circle Map digunakan untuk sumbangsaran idea dan mempamerkan pengetahuan sedia berkaitan sesuatu tajuk dengan memberikan maklumat mengikut konteks.
PETA BUIH (BUBBLE MAP)
2. Bubble Map (Peta Buih) Bubble Map digunakan untuk memperkaya kebolehan murid bagi mengenalpasti atau menunjukkan kualiti. Biasanya menggunakan perkataan deskriptif atau huraian.
PETA BUIH BERGANDA
(DOUBLE BUBBLE MAP) Double Bubble Map digunakan untuk membanding beza sesuatu
PETA POKOK(TREE MAP)
Tree Map digunakan untuk mengklasifikasikan bahan atau idea.
PETA DAKAP(BRACE MAP)
Brace Map digunakan untuk menganalisis objek fizikal. Garisan sebelah kiri adalah nama atau imej keseluruhan objek. Garisan pada bahagian kedua adalah bahagian utama.
PETA ALIR(FLOW MAP)
Flow Map digunakan untuk membuat urutan sesuatu proses.
PETA PELBAGAI ALIR
(MULTI FLOW MAP)
Multi-flow Map digunakan
untuk menunjukkan dan menganalisis hubungan sebab dan akibat. Segiempat yang berada di tengah adalah peristiwa yang penting. Bahagian sebelah kiri adalah sebab-sebab peristiwa tersebut, manakala bahagian sebelah kanan pula adalah akibat daripada peristiwa tersebut.
8. Bridge Map (Peta Titi)
^-^-^ Bridge Map digunakan untuk memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan proses analogi dengan menggunakan faktor penghubungan.